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农民工机械修理技能培训中存在的问题及解决思路

2017-10-21杨利石凯光刘强

农机使用与维修 2017年10期
关键词:农机维修农民工培训

杨利 石凯光 刘强

摘要:农民工就业问题一直是社会的热点问题,通过对农民工进行农业机械修理的技能培训,有利于帮助农民工找到长久的事业发展途径并获得较好的经济收入。同时农机维修培训工作也应认清现阶段的工作问题,积极探索今后的合理发展方向。

关键词:农民工;农机维修;培训

中图分类号:F3233文献标识码:A

doi:10.14031/j.cnki.njwx.2017.10.035

随着我国农业机械技术水平的不断发展以及国家对农业机械购置补贴政策的不断完善,农民购买和使用农机的热情有了很大的提高,越来越多的农业机械加入到农业生产当中去,技术先进的农业机械正在逐步的取代老式的农机,农业生产的技术含量正向着一个新阶段迈进。但是由于大多数的农业机械驾驶员和基层维修人员的文化素质较低,对农业机械的知识与维修技能掌握严重不足,导致很多的农业机械在出现故障后不能及时修理或被错误的维修,严重影响了农业机械的工作效率,甚至会发生安全事故。因此对基层的农机修理人员以及一部分进城务工的农民进行农业机械的修理培训,建设一支专业化且具有高技术能力的维修团队,对现阶段的农业机械使用与保养工作十分有利。

1农机修理工作现状及问题分析

由于农业机械工作的地域性限制,对农机的修理只能在基层农村就近解决,因此现阶段我国的农机修理以私人成立的维修点为主,经调查,这些维修点的工作人员大多没有经过专业化的培训,仅凭自身使用农机的经验进行维修。对于一些简单和明显的故障维修还能处理,但由于农业机械的技术含量越来越高,对新型的大马力拖拉机、自走收获机等的维修需要更高的技术要求和专业知识,且错误的维修会造成较大的经济损失,因此基层的农机维修站点的技术水平还需要专业化的提高。同时现阶段的基层维修点仍处于缺乏状态,由于近年来农机补贴政策的完善,农业机械的保有量有了明显的提升,仅靠原有的维修点不仅技术不足而且数量也缺乏,这不利于农机故障的及时解决,在一定程度上耽误了农业生产的进度。

近年来我国针对农机修理行业出台了一系列的法律法规和规章制度,但由于我国基层农机管理部门结构不合理和相关执法部门配合不良,使得执法力度和对问题的处理不能完全得体,同时由于基层农机监理人员数量和经费不足,难以对大量的维修点进行全面的监管,造成了一些不合格的农机维修点仍然处于开业状态,很大程度的影响了农机维修的质量。

2对农民工进行农机修理培训的优势

对进城务工的农民工进行农业机械修理的相关技能培训,不仅解决了农民工的就业问题,更解决了我国农业生产的专业技术人员短缺问题,可谓一举两得。(1)农民工就业问题一直是国家和政府大力关注和重点解决的民生问题,相对于现阶段农民工在城市中所从事的工作来说,农机维修行业更适合农民的专业知识培养和职业技能的建立,有利于农民在熟知的工作岗位上成为成熟的专业技术人员,能够以此为事业长久从业并获得稳定的经济收入,农民工不必再远赴城市打工,就近工作或创业有利于建立和谐的家庭和工作关系。(2)由于近年来农民进城务工人员的逐渐增多,导致了从事农业生产的青壮年农民短缺,农业生产的主力军向着老年人和女性方向转变,这在一定程度上限制了农业生产的效率与质量,农民在经过农机维修培训后,不仅能够为本地区的农机维修事业做出贡献,更能优质的完成自家的农业生产工作,有利于保证农业生产优质稳定的进行。

3现阶段培训工作存在的问题

(1)由于很多的农机培训机构地处基层,能够获得的政策及资金支持有限,导致培训工作在宣传、授课、实训等很多方面存在明显不足,同时先进教学设施缺乏,导致招生困难和培训工作难以达到预期的效果。

(2)由于县级及以下的农机培训机构工作人员缺失或经费不足,导致了培训教师的自身知识结构提升缓慢,师资力量严重不足,这也导致了教师难以把最新的知识传授给农民,造成了很多农民即使参加了培训,对相关的政策、法规以及专业技能的掌握与理解也十分有限,更难以应对未来的农机维修工作。

(3)现阶段的培训工作往往只重视知识和技能的培训,而忽略了职业素质和服务意识的培训,这不利于参与培训人员的职业生涯和农机维修事业的科学合理发展。

4培训工作的未来发展思路

农机维修培训要想取得规范化的合理发展,就应该开拓思路,在合理申请上级帮助及资金支持的前提下,积极探索横向合作模式,与大型农机生产厂家及农机合作社合作,由其提供部分资金及设备支持,同时为其提供专业化的维修技术人才,以解决资金和设施短缺的问题。同时积极采取校企合作的培训理念,培训机构与高等院校积极合作,在授课形式与内容结构上积極吸取成熟的教学经验,并通过联合办学的形式,由高校教师为农民讲解和传授更多的理论知识,农民参与培训的专业化程度就会极大提升,而培训机构可以为高校的在校学生提供实践场地和参观服务,形成高校和培训机构的共同提升。在理论讲解和资金设施齐备的前提下,对参与培训的农民进行农机维修的职业道德和服务相关专业化培训,使农民在从事农机维修的工作中能更好地端正态度,创造长久稳定的未来发展空间。

5结束语

综上所述,对农民工进行农机维修技能培训具有显著的现实意义,在总结现阶段工作经验的同时,积极的探索培训工作未来发展的新方式和新途径,才能使培训工作科学合理的发挥其应有的功能,为新型农民的发展和农业生产提供有力帮助。endprint

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