“生活化教学”在小学数学教学中的运用

林小生

摘要：传统教学以刻板教学模式为主，存在一定的缺陷性。为了提高小学数学教学质量，应采用生活化教学，通过学校一家庭双向沟通，寓教于乐，寓教于生活。

关键词：生活化教学；小学数学；运用

一、小学数学传统教学的弊端

作为小学教育的主要学科，小学数学在整个教学阶段的重要性不言而喻。近年来，小学数学教育出现了“学生学得苦，教师教得苦”的现象，这让我们不得不重新思考现有教学模式的有效性问题。

二、生活化教学方式的优势

对于小学阶段的学生来说，他们所掌握的数学知识多数来自家庭生活环境和日常交际，为了让小学生更好地适应小学数学知识的学习，几乎所有国家的小学数学教材，都体现了生活化、趣味化和活动化的特征，将数学的理性世界与学生的生活经验相联系。

在当前的小学数学教学过程中，很多教师对于采用生活化教学方式是非常认可的，但在实际运用中，却未能真正实现数学教学与生活化教学的紧密结合，还只是停留在表面。因此非常有必要深入探究小学数学生活化教学的实施。

三、小学数学“生活化教学”的实施

数学是一门很有深度且较为抽象化的学科，这对于小学生来说往往不是很容易理解。为了有效提高小学数学教学效果，应当注重采用生活化教学方式，将数学与生活相联系，将数学教学内容进行生活还原，使数学学习变得更具体、直观，让学生学会用数学知识去解决生活中遇到的各种问题。

一是灵活运用生活素材。

把学生们与真实生活情景联系起来，使他们感受到生活中的数学知识，提高学习数学的兴趣。将数学融入到了生活、活动中，激发学生学习数学的兴趣和欲望。数学教学应该将课堂与生活紧密地联系起来，让生活课堂化，让课堂生活化，引导学生熟练地把所学到的数学知识运用到日常生活实际中去，达到数学课堂教学生活化的目的。教师要善于发现生活中的数学问题，在教学中，要从孩子的心理特点出发，设计孩子感兴趣的生活素材，并以丰富多彩的形式展现给学生。构建“问题情境——建立模型，寻求结论——应用的拓展”数学课堂教学新模式。例如：学了千克、米以后，让学生通过填空，一个鸡蛋大约（

）克、你的体重大约（

）千克、学校教学楼大约高（

）米；学了比例尺以后，可通过数学活动来体会数学来源于生活，如绘制学校的平面图，必须要量出学校的建筑物和操场的实际长和宽，按一定的比例才能画出来，……让学生体会到生活经验积累的重要性，体会到数学来源于生活。

二、让生活知识走进数学课堂，使知识生活化

教师在新知教学前应该明白，唯有让学生感到所学知识是一种实际需要时，才能充分调动学生的学习兴趣，使学生积极地投入到探究知识的过程中来，而用生活中的具体事例来吸引学生的参与，不失为一种比较好的办法。例如“通分”一课教学时，对教材作适当的重组，以生活实例引入，相信会有更好的效果。

学校卫生包干区划分，其中五年级分到了总数的六分之一，六年级分到了总数的九分之二，猜猜看哪个年级分到的多一些？

（1）指名口答（2）你能否通过计算来比较哪个年级分到多一些？你是怎样计算的？（3）让学生分小组讨论后尝试解答。

这种实际问题的引入，使学生感受到学习通分不仅要会通分，而是要把通分作为一种解决问题的手段来掌握，使学生的头脑中形成较为清晰的数学应用意识。让学生真正置身于真实生活情景中，实践他们学过的知识，把所学内容适当变通把远离生活的内容变的贴近生活。

三、用数学知识解决实际问题让数学回归生活

把数学知识转化为解决实际问题的能力，为学生创造更多实践能力，在实践中体会数学知识在实际生活中的作用，提高他们的应用能力。在学习了长方形正方形的面积后，让学生量一量学校的操场、校园长与宽计算出面积。量一量门窗大小，计算出面积，并计算用多少块玻璃？买玻璃用多少钱？尤其要利用好数学上的社会实践课。解决生活中的现实问题，对学生是很有帮助的。这样学生在解决实际数学问题中，不仅使自己的生活更家丰富多彩，还学会用数学知识解决实际问题。让学生真正体会到数学学习的趣味性和实用性，使学生发现生活数学，喜欢数学，让数学课堂教学适应社会生活实际，才能培养出一批真正适应未来社会需要的人才。

四、实施小学数学生活化留下的反思

我们过去传统的数学教学，往往是忽视了学生的现实生活只是在课堂上传授知识和技能，学生沉浸在各种符合、公式的推理演算之中，这是造成一些学生对数学感到枯燥无味，失去学习数学兴趣的原因。

进行数学生活化数学，虽然大部分学生将来不是从事专业数学研究，但他们要适应将来社会飞速发展的需要，他们需要用灵活的数学思想和方法解决生活、生产中的实际问题。他们学会把知识应用到生活中，从而去亲近数学，完成掌握知识到形成能力的转变。

综上所述，数学离不开生活，小学数学应当注重生活化教学，要认真执行新课标，靈活运用生活素材，引导学生多发现和积累贴近生活的事例，并从贴近生活的情境中发现数学问题，真正让学生体验到数学和日常生活是密切联系，真正从数学知识生活中学到自己未来需要的数学。