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对民族音乐文化保护与发展的认识

2017-10-20刘紫璇

黄河之声 2017年22期
关键词:民族音乐文化传承与发展问题研究

刘紫璇

摘 要:随着近年来我国文化事业建设不断取得突破,人们的非物质文化遗产的保护意识也在不断增强,民族音乐文化作为我国非物质文化遗产的重要组成部分也成为人们重点关注与保护的焦点。民族音乐文化作为我国传统艺术的重要代表形式,不仅关系到民族文化的传承与发展,对国家社会主义文化体系的建设也有着重要的影响,因此做好民族音乐文化的保护与研究工作已经成为了时代的必然要求。鉴于此,本文就我国民族音乐文化的保护与发展展开详细的分析,并提出具体性的研究思路,以供广大读者借鉴。

关键词:民族音乐文化;保护;传承与发展;问题研究

一、民族音乐文化的发展历程

民族音乐文化作为我国一脉相承的艺术表达形式,其文化形态和风格独具特色。自脱离原始形态,民族音乐文化就融合于不同的民族情感和文化风格逐渐发展起来。经历了先秦文明的洗礼,雅乐体系逐步成型,伴随着封建文明与儒家文化思想的普及,乐器演奏逐渐成为了主流,在融合唐代诗歌和乐律的情况下,民族音乐逐渐发展壮大开来,在异域文化文化的影响下,北方民族音乐逐渐发展成型,后期唐代歌舞大曲的发展不仅将人体美学与乐队集体演奏相结合,更是融合了诗歌绝句中的人文情感,借助音乐来表达诗歌中的浪漫主义。到元代受到北方游牧民族文化的影响,以关汉卿为代表的元曲类音乐体系逐渐发展成型,这种介乎于民族歌曲和戏剧间的音乐表达形式迎合了士族阶级和民间地主阶级的精神渴望,通俗易懂的内容和形式深受民间百姓的喜爱,在这种民间文化潮流的推动下,曲艺、戏剧逐渐成型并广泛传播开来。到了明清时期封建手工业发展到巅峰,社会生产力有了极大的提升,在物质财富快速增长的基础上,人们为了满足自身的精神享受,在吸取元曲精髓的基础上创造了时调小曲,一方面人们结合生活中的所见所闻将时事改造为通俗的小曲,让市井文化和时政大事结合起来,扩充音乐文化的内容。另一方面,百姓们通过小曲来表达自己的喜怒哀乐,借以抒发对统治阶级的不满。后期随着新文化运动,外国音乐文化大量的传入我国,现代派、抽象派、荒诞派各种各样的异域音乐文化与我国传统民族音乐文化相互碰撞、融合,这不仅推动了我国民族音乐文化进行现代化转型,更丰富了民族音乐文化架构,为新文化运动后期我国现代派音乐发展奠定了思想基础。

二、民族音乐文化在发展中传承

从我国民族音乐文化发展状态来看,我国民族音乐文化必须在发展中传承,在传承中发扬,在发扬中发展壮大。音乐文化是民族音乐的灵魂,也是民族音乐家创作的源泉和动力。自改革开放以来,我国学者一直围绕着民族音乐文化的传承与保护进行着激烈的辩论。有的学者认为,我国要围绕西方音乐体系重构民族音乐的框架,有的学者认为我国民族音乐文化要有所取舍、兼容并包,结合音乐现代主义进行重构。事实证明,继承民族音乐的优秀传统,兼容并蓄,借鉴并吸收外来音乐的形式技法,才能使民族音乐走上创新和振兴的道路。在继承民族音乐文化传统的时候,我们不能持僵化的态度,自古以来,我国的民族音乐文化就是在相互融合中发展壮大的。民族音乐使用的乐器,如胡琴、马头琴、古筝、琵琶、唢呐都来自西域,这些少数民族音乐与汉族音乐完全融合,已成为中华民族音乐文化中不可分割的部分。正是因为几千年以来的历史积淀才让我国民族音乐文化形成了难能可贵的包容特性。这些年来,民族音乐文化与流行文化的碰撞和交融是由表及里,由浅而深的过程,也是在不断失落中发现自我的过程。当民族音乐文化与现代流行文化逐渐在发展中融合和创新,我国的民族音乐文化才能走向新的发展道路。

三、民族音乐文化的保护举措

(一)开展民族音乐文化的抢救与保护工作

要想促进我国民族音乐文化发展和传播就要开展对民族音乐文化的抢救与保护工作。改革开放后,政府在编纂四大民族音乐集成方面取得了重大成绩,但多年来我国的文化界主要集中于民族音乐文化书面出版集成的工作,而对大量的录音、录像、资料却缺乏应有的保护。音乐的录音录像才是民族音乐文化的本身。因此,在新的发展时期就要大力拓展民族音乐文化的发展渠道,针对民族音乐文化的录音影像资料进行整理和保存,通过对这些传统的录音影像资料进行数据化存储来满足民族音乐文化发展与传承的需要。

(二)将民族音乐文化纳入基础教育体系

弘扬民族音乐文化还要政府有关部门将民族音乐文化传承列入学校音乐教育当中去,通过开展民族音乐文化课程来促进民族音乐传播。长期以来,我国民族音乐文化的传播方式有两种;一是无意识传播,二是有意识传播。所谓无意识传播是指民族音乐文化通过音乐家的演唱演奏流传下来进行传播,这种传播形式的作用效果有限,不能满足大众化传播的需要。而有意识传播则居于次要地位,表现为师傅带徒弟传授音乐技艺。民族音乐流传发展至今,其内容和种类繁多还包括各少数民族的传统音乐文化,面对这种文化传播尴尬的局面,政府部門就要将民族音乐文化融入到基础教育体系当中,通过开设传统民族音乐文化课程对中小学生进行民族音乐文化教育,以此来扩大民族音乐文化的传播范围。

四、结语

综上所述,在新的历史发展时期要想促进我国民族音乐文化传播与发展,就要树立创新意识,深刻认识到民族音乐文化的作用和地位,通过加强民族音乐文化的保护与抢救工作,对民族音乐文化的各种影像资料、书籍读本、传统技艺进行全面保存和整理,以此来促进民族音乐文化传承。同时,政府有关部门要将民族音乐文化课程列入到基础教育体系当中,通过加强中小学生的音乐文化教育,促进新一代青年人树立正确的民族音乐文化意识,以此来弘扬民族音乐文化精神。

[参考文献]

[1] 曲雁.刍议高校音乐教学与民族音乐文化的传承[J].艺术评鉴, 2017,14.

[2] 买买提·哈地尔.多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用[J].中外企业家,2017,18.

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