大众化教育背景下地方高校经管类专业实践教学体系的重构

封新林

摘要：实践性教学时地方高校教学的重点，当今社会更加关注人才的实践性，并且这也是教学改革以及社会发展的要求所在。高校在培养学生的创新精神以及实践能力方面好需要作出更多的努力，基于此，本文主要对大众化教育背景下地方高校经管类专业实践教学体系的重构进行分析和研究。

关键词：大众化教育 地方高校 经管类专业 实践教学体系 重构

实践性教学是高校培养人才过程的一种理念，更是重要的组成部分，对学生能力的培养以及学生的认知有较大的促进性作用。经济管理专业的学生在当前的社会发展过程中是重要支柱，对此类人才的需要也非常大。在大众化教育背景之下，对实践性人才的培养已经是地方高校经管专业学生需要进行实践的一种有效性方式，还有一套行之有效的教学实践程序。因此以下就对大众化教育背景下地方高校经管类专业实践教学体系的重构进行分析研究。

一、大众化教育背景下地方高校经管专业实践教学体系构建的必要性

在地方高校的发展过程中，对人才的培养更加关注实践性，并且在我国经济调整的大环境下，人才的培养也需要和经济环境更加贴近，让学生了解当前的经济形势，以此按照现实调整自己的知识储备。大众化教育背景下，高等教育的办学理念和研究性大学有区别，并且也和职业技术型学校有一定的区别性。研究性学校主要是培养在知方面非常充实，综合素质非常高的理论性人才，使其在以后有较大的发展潜力，但是具体的针对性不是非常强。而职业技术大学所培养的人才基本是具有较强的专业性，专业能力和综合能力不匹配，在可持续发展方面的力量不足。當前注重实践性的应用型大学就出处于这两者之间的大学，对培养学生的理论知识以及专业素养都非常重视，关注起动手能力和创新性的意识，是可持续发展环境下的潜力股。高校经管专业的人才是未来经济市场上的栋梁之才，因此起创新和实践性能力对学生的未来以及国家的未来发展都会产生非常大的涌向，需要有强化的基础理论知识支撑，还需要有非常强的综合性素养，实践能力也更加突出，属于多层次和复合型的人才。实践教学就是对这样人才的有效培养体系，以此体现出人才能够为社会所用的宗旨，不仅仅在理论方面要有较强的基础，还要关注学生的实践和动手能力，能够在经济管理以及经济决策中有所参与，解决实际产生的诸多问题。地方本科院校在长期的发展过程中，实践还处于非常薄弱的环境，因此对实践教学体系的重构是人才市场上的要求所在，也是完善教学体系以及人才规格培养的要求对于提升学生在市场上的竞争力具有十分大的促进性作用。

二、地方高校经管专业实践教学体系的重构策略

（一）转变教学理念，关注和完善独立性实践教学体系

实践能力是对学生培养的一个基础所在，不可以只是简单的从单一的培训方法以及培训模式上完成，并且也不能忽视每一个实践环节所整合出来的具体信息。如果高校按照传统的方式单独的制定一个实践性的教学计划，需要整合每一个实践环节。在此过程中，教师在对独立性的实践教学计划进行设计的过程中，需要对学生的创新意识进行关注，了解学生的具体能力，并且将整个计划进行分化，分化成为不同的小目标，落实到具体的实践过程中，只有这样才能逐步的让的让理论教学和实践教学相呼应。

首先，关注实践教学以及理论教学之间的比例构成，以此让以往那种零散和平均性的教学模式被改变，设计的教学活动突出实践性。在实践教学环节增强系统的研究性，让实践教学以及培养模式和现实需要之间相对应，这样学生的实践能力评价的可操作性就更强。

其次，实践教学要单一的罗列出来，不能是孤立存在的。实践教学并没有忽视理论教学的作用，而是相互之间支撑，让两者也能够相得益彰，以此完成对学生的整体性培养。

（二）教学实践方式以及教学内容的改董

实践类型的教学内容需要按照专业设计的需要以及人才在培养方面的目标在人才能力和技能上进行提升，以此重点的体现出素质教育的基本要求，让学生的创新性精神和实践能力集于一身。例如在实验教学上，验证的过程以及伦理学习让学生在实验中自己去总结，摆脱以往从教科书上获取结果的事例。生产和实践紧密的联系在一起，增加学生的技能性训练，模拟经济管理企业的相关问题和内容，在论文以及设计上需要联系实习企业，按照企业的实际性需要进行课题的确定。这样的研究学生才能更有实际的价值，才能让研究以及实践能力得到快速的提升。教师在教学过程中关注启发式教学的方式，动手操作、实践学习以及讨论式的教学方式都可以应用在经管专业课堂之中。另外，还可以使用现代化多媒体方式，激发学生的学习兴趣，给学生不同的学习体验，让学生获得感官上的不同刺激，激发起学生的创新性思维，以此提升学生问题分析以及问题解决能力。

三、结束语

综上所述，本文对大众化教育背景下地方高校经管类专业实践教学体系的重构进行了分析和研究。文章的开头对大众化教育背景下地方高校经管专业学生实践教学体系的重构必要性进行了研究和分析，之后提出改革的具体策略，以此让高校的经管专业教学更贴近实践，更贴近现实的需要，提升教学的有效性，也提升学生投入工作之后的能力性。endprint