小小的我，如何发现身边的科学

曹老师：

您好！

您知道吗？我最怕写作文了，要是写我经历过的事还好，可是老师让我写身边的科学，这可把我难住了。我不知道该从哪里下手才好，我才上三年级，感觉科学离我好遥远啊！曹老师，您能给我支支招吗？

江苏海安县大公镇中心小学三·3班 卢思宇

卢思宇小朋友：

你好！

感谢你的信任，向我提出了这样的问题。不用怕，科学并不是高高在上的，它就在我们身边。看，石头里记载着遥远的历史，除草剂竟然能除去杂草，却不会伤害正在生长的禾苗……那么如何写好这一类的习作呢？

观察是第一步。你欣赏过秋天的樹叶吗？那艳丽的色彩是否引起了你的注意？你看到过巨大的风车吗？它是怎样将风能转化为电能的？你研究过小小的蚯蚓吗？为什么雨后的它钻出地面后会失去生命？……这一切都需要你有双善于观察的慧眼，仔细地观察，你才会发现科学的世界是那么奇妙。

探究是第二步。为什么会有这光怪陆离的现象？我们可以自己去做实验进行研究，可以去请教老师和专家，也可以去查阅相关资料。而且要把你研究得来的发现用通俗的语言介绍给大家听哦！

整理是第三步。把你的发现以及探索过程记录下来，这就是你的科学发现了！要注意，写作时要抓住重点，按一定顺序有条理地叙述清楚。

祖国需要有知识有文化的接班人，卢思宇小朋友，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登吧！

曹华endprint