美育是幼儿教育的理想境界

马卿鑫

摘要：随着经济水平的日益提升和发展，我国对教育事业的发展提出了更高的要求，美育作为幼儿教育中的重要组成部分得到了有效推广和运用，美育教学的开展有利于提升幼儿的审美能力和创新能力，从而树立正确的思想观念。因此，教育部门要对美育教学方法进行深入研究，制定出合理有效的创新幼儿教学方案，建立健全美育教学机制。本文主要介绍了美育对幼儿健康发展的重要性和美育对幼儿教育的理想境界，并提出了具体实施策略。

关键词：美育；幼儿教育；理想境界；实施策略

幼儿教育对培养幼儿的个性发展有着重要影响，有利于推动民族的稳定发展。在新课程教学背景下，如何采取有效的方式对策提高幼儿的教育水平是当前教学形式下面临的突出问题。需要教育部门和家长引起一定的重视，美育教学有利于培养幼儿的思想意识和审美价值，最终实现美育教学效果。美育是幼儿教育中的最佳理想境界，美学是人类社会发展过程中的重要学科，我国建立健全了各种教育文件，推动着美育教学的稳定发展，由于幼儿的思想意识还不够成熟，教师要引导幼儿善于发现美、感受美，体验学习带来的快乐。

一、美育对幼儿健康发展的重要性

美育对幼儿的健康发展有着重要指导作用，使得幼儿能够树立正确的思想意识，美育教学能够对幼儿的外在发展和内在精神世界进行有效协调，对幼儿未来的成长和发展奠定了基础条件。美育能够帮助幼儿树立正确的思想价值观念，形成健全的人生体格，让幼儿进一步认识世界、感知世界。美育教学作为一门特殊的教育学科，教师要抓住幼儿的性格特征进行知识引导，从幼儿时期就培养幼儿的素养，有利于开发幼儿的潜能，拓展学生的思维创新能力，为幼儿提供一个自我展示的发展平台。让幼儿充分的展示自身的优势特征。比如可以采用动漫的形式进行美育教学，动漫在幼儿美育教育具有指导性作用，《纲要》对美育進行了详细的展示，其中主要包括科学、语言、艺术等几个方面，美育教学将艺术美和自然美进行了有效融合，是幼儿教育发展过程中的重要学习手段，也是比较常用的一项教学策略。美育教育是对幼儿进行了知识归纳和总结，帮助幼儿进一步感知生活情境，深入了解幼儿知识，并掌握一些简单的科学知识。为以后的学习提供了详细的数据参考，美育教学知识与实际生活是相互关联的，因此教师要根据幼儿的实际掌握情况进行新鲜事物引导，有利于提升幼儿对科学常识的深入了解和认识。幼儿时期处在人生旅途中的最初阶段，自由的本性以及对事物好奇和敏感的天性表露无疑。动漫是动画和漫画的简称， 是想象力和创造力完美结合的产物，动漫 作品的出现恰好迎合了幼儿富于创造的天性。将动漫作品融入幼儿美育教育，可以让幼儿在享受视听娱乐的同时，从动漫人物所展现出来的坚强、勇敢、善良和真诚的品质中受到熏陶，健全幼儿的人格，同时也发展了幼儿的个性。

二、幼儿教育中美育的理想境界

寓教于乐是教育界最为关注也是最难以实施的一种教育形式，我们所推崇幼儿美育教育，绝不能只关注教育的形式，更应 当关注的是教育的过程和结果。美育是幼儿教育中最理想的境界，这一点已经在《纲要》中完美的体现了，想要真正达到幼儿美 育教育的理想境界，笔者认为还需要从以下几个方面加以注意。寓美育于幼儿教育的各个方面我国一直提倡德智体美劳全面发展，可以在具体实施过程中，却受到了诸多的障碍。美育教育成败的关键，是幼师的教育理念和方式，想要真正达到幼儿教育中美育的理想境界，首先就是要将美育融入到幼儿教育的方方面面，以通过美育教育来达到塑造幼儿完美人格为目的，更全面更确实的开展幼儿美育教育。摆脱应试教育的枷锁 当代家长的教育理念，多偏向于“不能让孩子输在起跑线上”，所以在幼儿时期， 有很多家长便积极展开了对幼儿各种知识和技能的培养，却忽略了孩子对美和个性的需求。应试教育的弊端早已经在我国独生子女一代有所体现，想要真正的做到幼儿美育教育，摆脱应试教育的枷锁是先决条件。幼儿教师和家长应当意识到美育对幼儿教育的重要作用，从心理认识到美育教育的不可替代性，在关注幼儿知识和技能提升的同时，也要帮助幼儿挖掘自身的特点，培养幼儿的兴趣，使得幼儿可以在美育教育中快乐健康成长。规范适合幼儿的动漫作品，用动漫的艺术形式来发展幼儿美育教育，是因为好的动漫作品中所体现的真、善、美等品质可以引导孩子养成良好的品格和习惯，但是，目前的动漫作品中不乏有语言混乱、情节暴力的现象，这让幼儿教育工作者和家长们非常担忧。音乐是以声音塑造形象的听觉艺术，它以一定的节奏和旋律通过听觉影响着幼儿的情感，同时又使幼儿的听觉在音乐中获得更好的发展。音乐教育对于开发幼儿智力，发展其想象力、记忆力，活跃思维及培养良好的道德情操都有积极的促进作用。在音乐教育中教师要通过唱歌、欣赏音乐、游戏和舞蹈等内容教给幼儿有表情地唱歌并迎合音乐做出优美协调的节律动作或舞蹈动作，培养初步的音乐欣赏和唱歌、跳舞的简单技能，发展其音乐才能和音乐艺术的想象力、创造力。只有规范了适合幼儿的 动漫作品，才能够让幼儿教师和家长放心 的将动漫作品融入到幼儿美育教育中来， 这就要求动漫产业中每一个环节的制造者，包括漫画家、出版社、生产动漫衍生产品的企业等，都可以用道德的准则来严格要求自己，避免不良动漫产品对幼儿的侵蚀，把握动漫产业的发展方向，让幼儿可以在规范的动漫作品中得到启迪。

三、结语

综上所述，幼儿个性发展在美育教学中起到了至关重要的作用，在幼儿教育中有着不可忽视的地位，艺术是美育 教育的关键，将规范的动漫作品融入到美 育教育中，可以更好的激发幼儿的想象力 和创造力。想要达到幼儿美育教育的理想 境界，需要从寓美育于幼儿教育的各个方 面、摆脱应试教育枷锁和规范动漫作品等 几个方面入手，只有真正做到这些，才能够 让幼儿成长朝着积极向上的方向发展。

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