真情倾入“染缸”，大爱溢于课堂——记冉刚和他的少儿版画教学

■图、文/李永永

课堂剪影

每每提起冉刚这个名字，就让人联想到染颜色的“大染缸”，或许就是这个名字让他和少儿美术结下了不解之缘，让他走上了为之一生奋斗的少儿美术教育的道路。

他在少儿美术教育中，强调的是美学涵养和发散思维培养而非美术技法的训练，他也根据不同年龄段设置不同的课程，在整个教学中还要关注儿童的心理成长。在他的教室里，那些快乐、天真、自信的孩子们不是为了画得像，也不是为了比赛，更不是为了满足家长的虚荣心，而是让自己在绘画过程中寻找和发现自我的美感经验。他把自己交给了少儿美术事业，在少儿美术事业中融入了自己深深的情怀，把对孩子的爱洒在平凡的每一节课堂中。

冉刚老师的少儿版画教育独具特色，首创儿童铝塑板凹版画教学、超卡板原版版画教学和儿童丝网独幅版画教学，不仅形式新颖、效果独特，还充满了浓浓的童真拙趣，为全国的少儿版画实践输入了新鲜血液。作为学者型的一线教师，他不仅在版画的实践探索上独领风骚，而且在理论研究上也有个性的见解，曾编著出版《舞动的线》等系列少儿美术教育图书，他研究的《新疆非物质文化在小学陶艺教学中的探索研究》荣获教育部优秀成果奖，他的课题论文十余篇在《中国美术教育》《中国中小学美术》《少儿美术》《中国校外教育美术》《中国少儿版画》《早期教育美术》等全国艺术类期刊上发表。

教学之余，冉刚老师还热心于公益美术事业。目前他还担任全国校外美术教育工作室联盟副主任、中国少年儿童版画研究会常务理事兼学术部副部长、新疆校外美术教育联盟副会长、童创美术培训学校校长等职务，先后被邀请去南昌、内蒙古等地举办版画教学讲座。他在少儿美术教学的道路上也在不断地探索前行，通过自由快乐的美术教学让孩子们的心灵得到自由与飞翔。

冉刚老师近照

公交车 王思涵 6岁这幅画造型稚拙、简约，构图大胆新颖，公交车里坐着几位小朋友，正快乐地望着窗外的风景。通过简练的线条更凸显出儿童的稚趣感，颜色运用黄色和紫色的补色关系，使得画面增添几分稳重与大方。

好大的鱼呀 章子涵 7岁好大一条鱼直入眼帘，这条鱼也占据了画面的三分之一，凸显出这条鱼之大。旁边站着一群小朋友，睁大着眼睛张大嘴好奇地看着这条巨鱼，深色的背景和残缺的外轮廓也让这个画面增添了几分神秘感和艺术感。

丰收了 师国皓 10岁作者运用铝塑板凹版画的技法表现一幅捕鱼的场景，画面中两个动态夸张的农民伯伯正兴高采烈地收获着自己捕到的鱼，远处的记者用相机记录下了这一瞬间，小作者还对画面运用了近大远小的透视方法，凸显其主体与空间感，周围黑灰色和一抹蓝色、红色、绿色等让画面构图充满童趣又不失稳重。

龟兹印象 梅嘉杰 10岁克孜尔石窟与敦煌莫高窟同享中国“四大石窟”之美誉，不过，克孜尔石窟开凿时间比莫高窟要早两百多年。克孜尔石窟属于龟兹古国的疆域范围，是龟兹石窟艺术的发祥地之一。本幅作品是孩子通过脱胶版画的技法制作出壁画残缺的效果，再现出龟兹壁画的艺术魅力与历史痕迹。

独眼怪 黄新玉 6岁柠檬黄的背景表现出的是一个阳光明媚的日子，独眼怪和她的好朋友们正享受着阳光带来的快乐，欢乐地跳呀唱呀，小作者把这种自己想象出来的小怪物都表现得那么可爱，这幅富有想象力的画面，也展现出这个孩子的丰富的想象力。

细菌大战 刘凡玉 5岁孩子们的世界充满了各种神奇的想法，这幅作品就是小作者想象出人类与细菌之间的战斗，人类派出四腿怪正在与一个巨大的黑色的坏细菌战斗，并且还有医生给四腿怪治疗伤口，其他的人类也参与到与细菌的战斗当中。孩子们天马行空的想象是培养孩子创造力的源泉。

街舞表演 于西泠 8岁小作者运用简练而活泼的线条表现出三位正在跳街舞的小伙伴，旁边还有三位观众为他们加油呐喊。活泼的线条、憨态可掬的人物形象、冷暖的对比凸显出整幅画面的生动美丽。

排球赛 梁之赫 8岁这幅作品表现了孩子观看到中国女排在里约奥运会决赛中夺得冠军后激动的心情，运用超卡板版画的方法表现出中国女排在为奥运会金牌奋力拼搏的激动人心的场景，每个人物都是那么憨态可掬，这也是孩子通过自己的视角让这个激动人心的比赛中增添了一份稚气，整个画面在运动感中充满童趣。

给老虎洗澡 潘韬宇 7岁画面当中一辆卡车货箱笼子里关着一只老虎，车头前面有一个捕鸟器正捕到一只鹰，笼子里的老虎热得嗷呜嗷呜地大叫，有人拿来水管给老虎洗澡降温，人们把这些捕到的动物正准备运送到它们森林里的家去。画面运用撕、刻、擦的方法让卡车的轮廓线生动活泼，运用刻线的方法精细地描绘出人物动态，再以黄色为主色调让画面显得柔和而美丽。

我的一家 冉可莹 7岁左边是一位一头金发的穿着红裙子的妈妈，右手提着一个包包，中间也是一头金色的长发、穿着红色的裙子和红色的高跟鞋的女儿，右边是穿着一身蓝绿色衣服、背着胸包、戴着眼镜的爸爸，构成一幅其乐融融的全家福，清淡的背景和一家三口鲜艳的颜色对比使得画面显得活泼而美丽。

奥特曼的一家丁立新 4岁奥特曼这个人物正是一个4岁男孩子喜欢的英雄形象，也是他生活中常看的动画片，由于这一点，他创作出这幅作品。小作者把生活的感知运用简练概括的颜色表现出奥特曼一家人的快乐。奥特曼一家高举双手，欢呼自己的胜利。简练的构图、鲜艳的颜色，充分表现了儿童画的趣味和美感。