高校学生思想政治教育内涵式发展现状及对策

王楠楠

摘要：自党的十八大以来，对于高校学生思想政治教育提出了新的要求，其中一个重要的方向便是内涵式发展，这要求高校树立良好的思想政治教育理念，建立良好的校园文化等等，以提高思想政治教育效果。本文分析了高校学生思想政治教育内涵式发展现状及存在的问题，并且提出了相应的对策。

关键词：高校；思想政治教育；内涵式发展；现状；对策

【中图分类号】G643.1

高校学生思想政治教育内涵式发展是当前高校思想政治教育的一个重要方向，也是十八大对于高校思想政治教育的要求。内涵式发展更加要求高校在开展思想政治教育中应当以人文本，依赖广大师生，充分发挥出师生在思想政治教育中的主观能动性。同时在人才培养中要以全面发展为目标，注重实践能力培养，能够运用所学知识解决实际问题，提高教学质量。然而也应当看到，在当前的高校学生思想政治教育内涵式发展中，还存在着一些问题，需要针对这些问题积极进行解决。

一、高校学生思想政治教育内涵式发展现状及问题

1.缺乏较好的核心价值观念

首先，在当前的高校学生思想政治教育内涵式发展中，缺乏较好的核心价值观念是一个普遍存在的问题。很多高校在开展思想政治教育中，沿用的教学观念和教学内容还是传统的，没有针对新时期的特点进行拓展和丰富，其核心价值观念同时社会文化观念存在一定的冲突[1]。同时，中国文化博大精神，传统文化中的精髓也没有在思想政治教育内涵式发展中得以较好的应用体现。由此可见，当前高校学生思想政治教育内涵式发展中核心价值观念的欠缺主要体现在两个方面，一方面是缺乏与时俱进的内容拓展，另一方面则是缺失了中国传统文化中的精髓。

2.教育模式陈旧

教育模式陈旧也是当前高校学生思想政治教育内涵式发展中存在的一个较为突出的问题。高校思想政治教育内涵式发展需要在教育模式上进行有效的创新，灵活运用各种教学方法，打破传统的教学观念，只有这样才能起到提高教学质量的效果。然而在当前的教学模式中，无论是课堂教学还是校园宣传，都存在教育模式陈旧的问题，教学方法也十分单一，以说教为主，这种教育模式在新时期难以获得学生的认同，继而导致思想政治教育也无法取得较好的效果。另一方面，当前随着网络的快速发展和普及，在思想政治教育中缺失了网络平台的应用也导致思想政治教育质量降低。

3.缺乏较好的师资队伍

在高校学生思想政治教育中，师资队伍是最为关键的教育资源，建设一支高水平的师资队伍是提高高校思想政治教育质量的关键。当前很多高校并不重视师资队伍的建设，缺乏高水平的思想政治教育教师，同时对于教师的思想道德教育方面的要求也存在一定欠缺[2]。近年来出现的一些高校教师道德问题经过媒体曝光也产生了极大的影响，这也从某一方面反映出当前部分高校教师在以身作则方面存在不足，产生了消极影响。一些高校教师在思想政治教育开展中，也缺乏较好的理念，没有正确认识到思想政治教育的核心价值。

二、针对高校学生思想政治教育内涵式发展现状中存在问题的对策

1.树立正确的核心价值观念

首先，在高校学生思想政治教育开展中，应当树立起正确的核心价值观念，明确思想政治教育的核心内容、核心观点。思想政治教育应当是与时俱进的，在不同的时期，国家和社会对于价值观念的取向是有所不同的，思想政治教育也应当针对不同时代的价值观念取向树立正确的核心价值观念。同时，在思想政治教育中，应当保留中国传统文化中的精髓，中国传统文化中的“仁义礼智孝”等价值观念是中国传统文化的重要观念，在当代社会依然有着巨大的价值。另一方面，也应当加强我党光辉历史的宣传，让更多的学生充分了解我党所走过的艰辛历程以及取得的光辉成绩，结合党史教育、历史教育开展思想政治教育。

2.创新教育模式

积极创新教育模式对于提高高校学生思想政治教育质量有着重要作用，创新教育模式也需要打破传统的教学观念，选择适宜的思想政治教育方法。在教育理念上，应当真正做到以人文本，体现出人文关怀，贴近学生。例如在思想政治教育中应当积极深入学生，主动了解学生中所存在的一些思想问题，结合新时期的情况，如就业问题、学习问题等等，运用心理学的一些方法对学生进行指导，帮助学生走出心理困境[3]。积极运用网络开展思想政治教育，在网络平台上，利用一些工具，如微博等，宣传思想政治教育内容，为了提高对学生的吸引力，可以紧密结合一些时政和热点话题，或者通过一些小故事来提升宣传效果。

3.加强师资队伍建设

加强师资队伍建设也是思想政治教育中非常重要的一个部分，加强师资队伍健身首先需要高效积极引进高素质的教师人才，特别是在开展思想政治教育方面具有丰富经验较高理论水平的教师。其次，加强对于教师的要求，让教师在思想政治教育中能够以身作则，为学生树立良好的榜样，这对于提高思想政治教育质量也有着重要作用。再次，教师也应当积极发挥出自身的应有作用，在思想政治教育中主动深入学生，同学生交朋友，建立良好的师生关系，了解学生思想动态，从而开展相应的思想政治教育工作，能够起到事半功倍的效果。

结束语

新时期对于高校学生思想政治教育内涵式发展有着新的要求，积极促进高校思想政治教育内涵式发展，对于提升思想政治教育质量有着重要作用，对于培养更符合时代需求的全方位人才也有着积极意义。在当前高校思想政治教育内涵式发展中，存在着一些较为突出的问题，应当针对这些问题积极进行解决，在思想政治教育中树立正确的核心价值观念、积极创新教育模式并且加强师资队伍建设。与时俱进开展思想政治教育，增强思想政治教育中的人文关怀，真正做到以人为本。

参考文献

[1]蒋乃永. 内涵式发展背景下的高校学生思想政治工作转型[J]. 江苏高教，2013，06：109-110.

[2]王真新，李桂艷. 高校思想政治教育内涵式发展的本质要求与实践路径[J]. 辽宁行政学院学报，2014，02：101-102+105.

[3]郝艺婷. 高校思想政治教育实践探析[J]. 山西师大学报（社会科学版），2014，S2：156-157.endprint