对新时期英语教学模式改革初探

王连娟

摘 要 在当前的新时期英语教学模式改革过程当中不仅应当明确改革的难点和原则，同时还应当全面的结合当前工作的基本现状制定出完善的改革措施，以更好的实现相关教学工作质量的增强和效益的改进。文章将针对这一方面的内容展开论述，详细的分析了当前新时期英语教学模式改革的重点和难点，同时对工作开展过程当中应当注重的核心原则以及工作的基本思想理念等进行了分析，旨在以此为基础更好的实现新时期英语教学模式改革质量和水准的进步。

关键词 研究分析；工作现状；改革措施

【分类号】H319

引言

长时间以来我国的高效教学基本上是以学生的课程学习为主，但是在实践之中针对学生的思想情感以及学生的学习现状较少关注，在当前全新的发展时期之中还应当重点的对教学改革的思想和理念进行革新，以更好的实现教学质量的提升。在实践的教学过程当中不仅应当很好的结合当前时代发展的现状制定出科学化的教学方案，同时还应当为了更好的实现教学的有效性，结合学习过程当中的逻辑能力、思维能力以及合作能力等，制定出完善的教学措施，实现教学工作质量的不断向前发展。在今后新时期英语教学模式改革之中还应当严格的遵循相关原则，不断的实现教学内容以及教学观念的及时转变。

1. 新时期英语教学模式改革中观念的转变

明确当前新时期英语教学模式改革过程当中的基本观念和核心的原则对于后续工作的顺利开展有着重大的意义和深远的价值，所以在实践之中还应当加强对此方面内容的系统性分析。

现代教学中，以记忆、掌握知识点为主的传统教学方法已越发难以满足学生的需求，逐渐发展并取而代之的是以理解、应用知识点为主的现代教学方法，新的时代背景下教学以综合运用能力为中心、以开展英语实践应用活动为重心，使学生在实践中培养听、说、读、写、译等基本技能、能力。 所以在正式的教学项目开展之前还应当结合中外双方学生的整体情况将英语教学任务进行重新的分配，进而实现资源的最佳整合。教学内容也应当进行全面的划分，针对基础能力较差的学生，应当更加注重写作能力和阅读能力，而针对能力较强的学生则应当注重听说的能力等等，这样不仅可以实现事半功倍的效果，同时还可以切实的增强对基础薄弱学生的教学效益。同时通过英语教学模式改革的应用还可以使得学生在学习过程之中更好的掌握相关基础知识，增强英语应用的能力和水准，提升其综合素质。所以，也正是因为上述的因素，在当前英语教学过程之中还应当着重的增强学生的积极性和主动性，帮助其对于所学知识有更加深刻的理解，充分的满足不同学生学习的切实需求，激发学习兴趣。旨在以此为基础更好的实现新时期英语教学模式改革质量和水准的进步。

2. 新时期英语教学模式改革中教學内容的重新设计

在经济全球化发展的背景下，随着社会科技的日益发展，学习者需要不断扩宽其知识领域并充分掌握多门学科知识。英语教学应当与时俱进，以语言教学向语言和文化教学转变。该新型教学模式更加注重语言文化的教学，更加关注学生对文化概念的理解，更有利于学生融入世界文化环境中。在英语课程中，教师可以通过具有丰富文化知识和文化行为的教学活动，开展体现文化内涵和文化现象的教学，以此进行知识的延伸和课文背景文化的渗透。 从现代化的教育思想和教学观点进行分析，在实践的教学过程当中教师应当是引导者和指挥者，而学生应当是教学工作的主体。但是我国传统的英语教学模式之中往往是灌输式的教育。小学《新标准英语》教材，是结合学生学习生活而提炼出来的语言信息素材的集合，让学生学后有广阔的用武之地。英语教学就应以课程标准为基准，以教材为依据，创建科学、合理、富有艺术性的教学模式，最终使学生建立起完整、循环往复的语言交流系统。

所以学生难以很好的掌握学习的方式和学习的技能，难以切实的掌握增强英语教学质量的关键点。所以广大教师还应当全面的实现现代化的英语教学工作的改革与发展，在实践之中进行不断的探索和不断的改良，进而得到今后实现英语教学质量发展和创新的关键点，得出一种全新的教学模式，通过广泛的实践和深入的探索，使得英语教学质量可以得到切实性的改进。

3. 新时期英语教学模式改革中教学方式的革新

根据上文针对当前新时期英语教学模式改革之中观念的转变和课程内容的重新设计等进行分析可以明确后续工作应当遵循的原则。下文将针对相关教育方式的创新对策进行分析，旨在更好的实现课程质量的增强。

在实践的教学过程之中明确核心的内容，相当关键，在教学过程之中应当充分的采用现代化的课程标准，并且在英语课程以及词汇语法教学中进行不断的补充和完善，教学项目的设定也应当遵循上述的原则，由专业英语课程和基础英语课程共同组成，鼓励学生参加英语等级考试，以更好的增强学生的英语水准。实现对课堂教学方式和理念的革新，很好的弥补传统教学工作存在的缺陷和不足之处，真正意义上增强学生的学习兴趣，同时对工作开展过程当中应当注重的核心原则以及工作的基本思想理念等进行分析，使得教学的效益和质量可以得到同步的改进。在当前英语教学过程之中应当注重对教学模式的发展，所以教学工作的改革还应当从上述几个层面着手，有目的性的进行整改，有针对性的实现对教学手段和传统教学理念的完善。

4. 结束语

总的来讲加强新时期英语教学模式改革意义重大，正如上文所分析到的，应当为了更好的实现教学的有效性，结合学习过程当中的逻辑能力、思维能力以及合作能力等，制定出完善的教学措施，综上所述，根据对当前现代化的新时期英语教学模式改革基本思想和成熟的理念等进行综合性的分析，从实际的角度着手对今后教学工作的发展方向和发展的原则等进行了集中性的分析，旨在更好的实现教学质量的增强和改革。

参考文献

【参考文献】

[1]张迎春.新课程教师读本·通识[M].西安：陕西师范大学出版社，2006.

[2]王茂金.新课程教师读本·英语[M].西安：陕西师范大学出版社，2006.endprint