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我当了一回小老师

2017-09-22陆昱辰

创新作文(3-4年级) 2017年4期
关键词:小森嗓子音符

陆昱辰

时间过得真快,我现在已经是小学四年级的学生了,我喜欢教过我的每一位老师。我喜欢语文老师的严谨认真、数学老师的幽默风趣、英语老师的美丽活泼、美术老师的开朗搞笑、体育老师的阳光活力、音乐老师的优雅浪漫、科学老师的博学多识……老师们站在讲台上侃侃而谈的风采令我着迷,尤其是当音乐老师边弹琴边教我们唱歌时,歌声与琴声配合得天衣无缝,更令我敬佩不已。刚上一年级时,我就想,将来我也能当老师就好了!

机会总是在你不经意的时候悄悄来临。

一天下午,班主任冯老师给大家发了一张纸,我定睛一看,上面是《跳柴歌》的樂谱。冯老师清了清嗓子,温柔地说:“同学们,今天我们来学一首歌,这首歌有点难,有哪位同学会唱谱?可以到讲台上来当一回小老师带大家唱。”同学们面面相觑,都摇了摇头。哈哈,这首歌我会唱!我从小就学弹钢琴,唱谱对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。想到这儿,我毫不犹豫地举起右手,大声喊道:“老师,我会!”

老师开心地点了点头,让我到讲台上教同学们唱谱。我激动地走上讲台,心里却像十五个吊桶打水——七上八下。我清了清嗓子,先唱一句谱子,同学们就跟着唱。唱了几遍后,我的嗓子都快冒烟了。这时候,我发现音符“3”后面有个附点音符,要唱四分之三拍,而大家只唱了半拍。于是,我在黑板上画好节拍,耐心地给大家打拍子。经过一番练习之后,大家终于唱对了。

这时,有家长来了,冯老师就走开了。糟糕,只剩我独挑大梁了!果然,“调皮鬼”小森故意把最后一个音符“6”拉得很长,同学们哈哈大笑。这一笑,教室里顿时乱了套。我学着老师的样子,严肃而又认真地说:“大家请安静,不管老师在不在,我们都要遵守课堂纪律。小森,你再捣蛋,我就记下你的学号,不和你做好朋友了!”看着我严肃的样子,同学们都安静了下来。

赶在下课前,同学们已经能把《跳柴歌》唱得整齐、动听了。我松了口气,总算圆满完成任务了。我擦了擦额头上的汗,摸了摸发疼的喉咙,不由得感叹:当老师太不容易了!老师,您辛苦了!endprint

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