成都市高校用地扩张模式对比研究

2017-09-15罗诗惠李东梅

四川建筑 2017年4期

关键词：理工大学成都市校区

罗诗惠，李东梅，车蔺

(成都理工大学，四川成都 610059)

成都市高校用地扩张模式对比研究

罗诗惠，李东梅，车蔺

(成都理工大学，四川成都 610059)

在我国高等院校普遍扩招而不断进行用地扩张的背景下，文章借助奥维互动地图、Google Earth等软件，以成都市八大高校为例，通过定性与定量分析相结合的方法深入探究其用地扩张模式，从而总结出成都市高校用地扩张模式的一般特征，以期为高校扩张调控对策提供借鉴。

成都高校；用地扩张模式；一般特征

随着我国高等教育不断由注重培养尖端人才向注重提高大众整体文化水平转变[1]，一大批高等院校新区相继建成。因此，研究成都市高校用地扩张模式及其一般特征对今后高校进行合理的用地扩张具有重大意义，有利于提高高校用地扩张立足于宏观与长远的目光，以促进高校多方面相互协调的健康可持续发展[2]。

1 研究范围

本文研究范围为成都市主要高校新老校区，即包括四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、成都理工大学、四川师范大学、成都信息工程大学、成都大学八所高校。研究范围涉及了成都市两大城市圈层以及周边峨眉山市、眉山市和广汉市的部分区域。

2 成都市高校用地扩张模式

2.1 迁移扩张模式

迁移扩张，即高校在新的区域择地建立新校区。如四川大学、电子科技大学、西南财经大学、西南交通大学、四川师范大学、成都信息工程大学等所采用的用地扩张模式都为迁移扩张。

研究表明，除电子科技大学九里堤新校区和四川师范大学成龙新校区以外，成都市高校新校区选址普遍呈现往外圈环线迁移的特征，且位于成都市三环路以外，大多地处成都市郊区或郊县，新校区择址郊区化明显。

究其原因，主要因为高校大规模的扩招使得老校区人地矛盾突出，而位于市区的高校老校区周边已高楼林立[3]，其在市区没有足够的接触扩张空间，并且随着城市经济的快速发展，市区地价高昂。因此在种种限制条件下，地价较低、交通日趋便利、环境优美的郊区成为了大多数高校新校区择址时的最终选择(表1)。

但在高校扩张郊区化的同时，使得迁移扩张后的各高校新老校区之间分布相对分散，并且随着迁移距离的增加，老校区经过历史积淀所形成的特有的文化氛围在新校区得到的传承呈减弱趋势(表2)。

同时，通过Google Earth等软件对成都市六大高校新老校区面积进行测量，结果表明，除电子科技大学九里堤新校区面积呈负增长以外，其他高校新校区面积较老校区都呈不同程度的正增长。增加的校区面积造就了广阔的校园环境，使得高校有条件完善其基础设施，以提供更好的教学设施和教学条件，来满足随着大学扩招而带来的大学生需求。

表1 高校新老校区区位概况

2.2 接触扩张模式

接触扩张，即高校在原地基础上扩大其校区规模。如成都理工大学，其老校区位于成华区十里店，占地面积约59 ha，其采用接触扩张模式向东扩张校区用地时，校区总占地面积达到193 ha，新校区面积较老校区增加近74 ha。

究其原因，主要因为成都理工大学位于成都市2.5环，处于近郊区，经济发展相对落后。在此种背景下，其通过较低的地价原地圈地扩张。该种扩张模式虽不会打破高校原有的学术环境氛围，也有利于其文化资源、办学设施的共享，但从高校长远的发展来看，随着城市化进程的加快，市区地价寸土如金，高昂的地价将会很大程度上限制高校的再次原地扩张。如此看来，日后成都理工大学若要再次扩大其办学规模，也必将面临采取迁移扩张模式进行其用地扩张。

表2 高校用地迁移距离 km

2.3 接触—迁移扩张模式

接触—迁移扩张，即高校在扩大其规模时接触扩张和迁移扩张同时进行。如成都大学，其在用地扩张时，先后采用了迁移扩张模式和接触扩张模式。其老校区位于金牛区，占地面积约13 ha。2002年，成都大学首次采用迁移扩张的模式，将其新校区迁到位于郊区的龙泉驿区十陵镇，新校区占地面积约87 ha，相比金牛区老校区增加了近73 ha。但位于郊区的成都大学在其第二次扩张用地时，采用的是接触扩张模式，圈地93 ha，相比十陵校区增长约7 ha。

究其原因，主要因为其金牛老校区位于经济繁华的市区，在政策、地价、空间等因素的限制下，其不得不另行择地扩张。而其第二次采用接触扩张的模式进行校区扩张，也正是因为其第一次迁移到郊区龙泉驿区后，经济较为落后的郊区没有种种限制，才使得其可以在原地圈地以扩大其办学规模。