每天只练5分钟

宝谷

有个儿童演奏乐团，每到一处表演，总能受到极大欢迎。观众们看到平均年龄只有12岁的十几个孩子在台上专注、有序地表演时，无不表示惊讶。他们问团长：“这些孩子初学乐器时，该是怎样用功才能练就如今的技艺？”

团长摇头：“在我的团里，一个孩子在刚开始学乐器时，每天只需要花5分钟去练习。”

原来，每个孩子去学习时，团长都订下死规矩：一天只能花5分钟练习。孩子们很郁闷，因为他们是那样喜欢乐器，但不得不接受事实。因为每天只有5分钟，孩子们非常珍惜和乐器相处的时间，每每弹奏，都是全神贯注，一丝不苟。

等孩子过惯了“每天5分钟”的日子，团长就对他说：“从现在起，我不再限制你的练习时间，你可以想练多久就练多久。”这时，每个孩子眼里都放出兴奋的光，然后拿起乐器久久不愿放下。

团长说：“孩子的注意力是無法长时间集中的。我定下‘每天5分钟的练习规矩，不是为了压制孩子对乐器的兴趣，相反，我是想让弹奏乐器成为孩子们想做的事情。”

（摘自2017年7月28日《生命时报》）

越是难以得到，越是珍惜。团长没有一味地延长孩子的练习时间，而是采用“饥饿营销”法，反而勾起了孩子对乐器的兴趣。