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浅析高中生英语学习技巧

2017-09-12戴闻萱

新教育时代·教师版 2017年30期
关键词:数理化英语水平做题

戴闻萱

摘 要:对于文科生来讲,高中英语很重要。在紧张忙碌中给英语留一席之地,英语成绩就会大大提高。首先要认真听讲;其次重视课下的背诵;第三多做试题;第四:重视听力训练。

关键词:听 背 做 训

高中阶段是我们为未来打拼的重要阶段。我们为了能够考上一个理想的大学,迈上人生的一个新台阶而不辞辛苦地在学海中努力奋斗。理科生被埋在数理化的大量的练习里。文科生被史地政的大量的记忆性的东西和理解性的东西忙的晕头转向。英语似乎被挤到了一个不被人注意的角落,似有似无地存在着。英语在初中的重要地位不复存在,大家似乎觉得自己高中英语水平的提高不太容易了。

的确在高中阶段英语不再像初中阶段那样占有三大科之一的重要地位了。但是高考150分的英语的地位是一如既往的。那么如何在紧张忙碌的高中学习生活中给英语一席之地,行之有效地提高英语成绩呢?下面我来谈一下我的粗浅的经验,希望能对大家有一点启发,使我们共同进步。

第一,课上要认真听讲。有些同学可能认为:数理化课堂上我要一刻不落地认真听,否则有听不懂的地方以后做题就不会了。英语课嘛,就可以轻松些了,听不听没有太大的差异,自己都能看懂。如果你是这种想法那就大错特错了。如果你的英语课长时间在这种想法下去听,那么你真的是损失惨重了。

因为每位老师上课前都是经过精心准备的。如果这堂课是精讲课文, 我就会把课文好好预习, 注重重点难点,在课堂上老师讲的东西就能很快领会并刻进脑子里,重点的词汇和词组的用法当堂就会了然于胸,甚至长难句都能当堂掌握。这种听课的效果和自己课下学习比起来实在是事半功倍。

如果这是一节语法课,我会做到提前预习,把自己不懂的难点找出来,在老师讲课过程中认真理解吸收,有问题当堂搞懂,这节课一定就会收获颇丰,赚得盆满钵满。高中的语法比起初中的语法来说是有相当大的难度的。比如非谓语动词、独立主格结构等等,确实繁杂而且难懂,我的做法是在老师课堂的指导和训练下认真捋顺思路,搞懂语法,明晰状态,做题时就胸有成竹了,英语试卷中语法的错误率明显降低,成绩自然而然直线上升。

所以,珍惜每一堂英语课,充分利用好每一个45分钟,是我的制胜法宝,我的英语水平提高也正得益于此。

第二,课下复习的重要环节:背诵

英语是一门语言,与数理化不同。数理化按照逻辑推理,思路出来了,题目就有答案了。但是英语是需要语言文字的支撑的。通过高中阶段的学习我觉得背诵课文是非常有效的复习英语的方法。

当然,要很快地背诵一篇课文,首先要多多背记英语单词。我是这样记背英语单词的:

多背,别人背10个,我就背30个、50个,忘记20个,至少还会剩10个,日积月累,英语单词掌握的就会越来越多;

读词典,因为英语词典对单词的注解很全面,且同字母开头的单词集中在一起,这样顺势记忆就很容易,而且,词典中有英文的解释和例句、有音标,这样,读词典,也就是另一种形式的背单词,还有例句,学起来得心应手,举一反三!

制作小卡片:背诵的单词制作成卡片,放在一副口袋或者随处可见,这样,就增加了和单词见面的机会,每天见一面,每周见几面,不怕记不住!

单词记住了,背诵课文就容易多了。有些同学有畏难情绪,觉得背诵英语课文太困难了。那么长的文章怎么可能背完呢?这就要看你怎么操作怎么坚持了。平时我都是把一篇文章分成几个部分,利用平时的零散时间,比如在一个个课间十分钟或者晚飯后休息时间把一部分一部分的文章背诵过来。在聚精会神地背诵这些拗口的又长又难的句子和段落的过程中,就掌握了生词以及词组的使用方法句型结构以及段落的思路也就烂熟于胸了。

中国有句古话说得好:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。这个道理在英语中其实也是一样的。平时,我会把每篇文章都熟读到背诵的程度,考试时很多东西不用思考答案就会出来了。而且这种做法非常有益于英语作文和口语能力的提高。常年的输入的积累一定是功不唐捐,在写英文作文时不但会文思如涌,还会敢于使用长难句,使得文章平添几分色彩。在说英语口语时也会出口成章,因为平时背诵的很多句子大大缩短了拼凑新句子的时间,而且精准得当。

第三,不要忽视平时的大量的做题训练。

要想提高英语成绩,大量的做题训练是必不可少的。平时在课堂上学到了语法知识和生词以及词组,那么遇到实际问题是不是真的会了呢?这就需要大量的做题来训练、在做语法题时,就要学会举一反三,不会的知识点摘录下来,查漏补缺,一点点夯实自己的基础。

在高考中以及四六级或者剑桥托福等大考试中,完型和阅读所占的比例是非常大的。我在平时做试卷题时对阅读和完型的训练就是高度重视的。因为一般来讲这些试卷中所摘录的材料都是英文原版的文章,既短小精悍,又寓意深刻,都是精挑细选的文章。我做练习题目时,一段时间的聚精会神的阅读英文文章,不仅能够训练我的语感还能够训练英文思维,在文章后面的题目的指导下迅速找到相关信息,这种训练对于提高英语能力是非常行之有效的。这种方式比自己闲散时间漫无目的地看几段英文文章要有效的多。

最后,不要忽视听力的训练。

在紧张的学习中,我每天都会抽出20分钟时间来做听力训练。听力是输入的另外一种非常有效的方式。为了能够找到题目的答案,在听的过程中我们的精力十分集中,对材料的吸收也是尽量多地吸收,耳朵在听的同时脑子和手也不闲着,脑子记下最大量的信息,手中用笔记下关键词,为了答题做准备。这一切全神贯注的训练对我的英语水平的提高都起到很大促进作用。

总之,高中阶段的英语是非常重要的。我们要在学习中摸索经验,最大限度地提高自己的英语水平,为以后的发展深造打下坚实的基础。endprint

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