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考场录播

2017-09-11陈佳瑶

作文评点报·小学五、六年级 2017年36期
关键词:录播监考雨滴

陈佳瑶

【导语】

本期的习作中,《世上没有如果》概述了小作者考试失利的事,而后表达出其不畏失败的勇气;《考场录播》题目新颖,细腻地描绘出考试前和考试中的“众生相”;《被“出卖”的魔笔》贴近生活,写出了魔笔这种文具“消亡”的经过。

天空阴云密布,闷闷的气息让人十分不舒服。雷公和电母在浓浓的乌云里擂着鼓,敲着钹,烦躁地发出一阵阵不满的声音,似乎也为这天气而发火,看样子,一场滂沱大雨即将从天而降。

教室里,明明紧紧闭着窗,关着门,但闷热的气息好像穿墙而入,充盈整间教室。以前嬉笑打闹的同学们都一反常态,如同一只只乖巧的兔子一样坐在座位上看书。这一切都是因为黑板上的几个大字——“今日年级统考”!

所有人都认真看着书,恨不得有一块哆啦A梦的记忆面包,一口吞下去,所有的知识都进入肚子里。现在大家只好“临时抱佛脚”,教室里一阵静默,只有翻书和写字的声音。

该来的总是会来的。语文试卷一张张传递下来,雪白的卷子十分刺眼,我们不禁“头涔涔而泪潸潸”了。

“开始考试,严禁作弊、交流。”监考老师面无表情地说道。他犀利的目光扫向每一个同学的脸,大家一个个像是做了贼似的,心虚得很。

“刷刷”的写字声在耳边荡漾,教室里非常安静。“轰——”一声惊雷打破了安静,大雨哗啦啦地倾泻下来,酝酿了许久的雨滴疯狂地拍打着教室的玻璃窗。在雨滴的冲击下,脆弱的玻璃摇摇欲坠,似乎要碎了一般,更让我们觉得惶恐。

不知过了多久,监考老师的声音再次响起:“时间到!试卷从后面传上来,不可多寫!”这无疑是给动作缓慢的“蜗牛”们下了“判决书”。

收完试卷,监考老师前脚刚刚走出教室,后脚同学们就像是重生了一般,稀里哗啦地聊着:“哎!你那道阅读题怎么写的呀!好难……”“还有那道选择题,好像都可以……”“作文题目这么理解对不对啊……”

很多同学哭丧着脸,“一把鼻涕一把泪”地哭诉着考试题目的“种种恶行”。正说得不亦乐乎,巡考老师走入教室,刹那间,世界又安静下来。

“大家请将考试用品拿出来,马上就进行数学考试。”巡考老师一脸严肃地说,“我要一个个检查。”

同学们纷纷将考试用品整整齐齐地排列在桌子上,动作整齐划一,好像是训练过一样。巡考老师露出满意的微笑,点点头,丢下一句“好好考试”就走出了教室。

“嗒、嗒、嗒……”监考老师的脚步声近了。

【教师评点】

文中的环境描写,很好地衬托出人物当时的心情。阴雨欲来的沉闷天气,恰与考试前同学们内心的压抑与紧张形成映衬。此外,小作者对于叙事节奏的把控堪称一绝,文章篇幅不短,但读来感觉分外有序、有致,各部分的详略安排和过渡部分都很协调。朱郑汇endprint

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