2017年河南省中考思想品德A卷试题评析

窦树东++路文超++杨怀存++李俊华++徐大柱

千雕细酌展理念，引领发展谱新篇。伴随着中招考试的徐徐推进，2017年河南省普通高中招生考试试卷思想品德A卷试题接受了社会各界全方位的检阅与评价，得到了广大师生如潮的点赞。

试卷秉承科学性、思想性、開放性、原创性、综合性、人文性的原则，立意高瞻远瞩，选材典型无陌，设问平和避怪，彰显时代旋律，凸显育人功能，传递核心价值，引领健康成长，增强民族自信，回归学生生活，突出重大主题，突显地方特色，创新定位准确，三维高度和谐，学科用词严谨，字里行间通透，彰显课程特色。

整套试卷可以说是意味隽永、浑然天成。这样的试卷对落实新课程理念、回应考试评价制度改革，彰显思想品德课程立德树人的目标，培养学生发展的核心素养将起到积极而有效的促进和引领作用。

一、比较与选择（共20分）

▲单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）

1.我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行……事实再一次向世人证明（）

A.自主创新立新功，领跑世界留美名

B.社会制度优势显，科技创新大发展

C.科技再攀新高峰，创新强国已建成

D.中国智造创奇迹，世界科技我第一

【参考答案】B

【评析】科技兴则民族兴，科技强则国家强。近年来，我国科技事业迅猛发展，科技创新硕果累累。我国科技事业取得的巨大成就离不开广大科技工作者的艰苦奋斗，更与集中力量办大事的社会主义制度优越性密不可分。试题的设置有利于广大考生了解我国科技发展成就，进而增强制度自信，更加热爱我们伟大的社会主义祖国，增强为祖国科技事业发展作贡献的社会责任感。

2.“爸爸，我一直想对您说：想让你陪我玩一会儿，你却总在玩手机，我真的非常生气，你已经快不是我爸爸了，你快是手机的爸爸了。爸爸，请放下手机！”近日，一篇小学生作文刷爆网络，不少家长看了后直呼“脸红”、“惭愧”。这告诉我们（）

A.家庭保护很重要，依赖父母最可靠

B.网络世界乐无穷，沉迷手机好心情

C.家庭需要正能量，亲情陪伴助成长

D.兴趣爱好各不同，换位思考互尊重

【参考答案】C

【评析】家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育的成败关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。父母应该时时处处给孩子树立榜样，重视以身作则和言传身教，以自身健康的思想、良好的品行影响和教育子女。本题比较贴近学生的生活，通过手机的使用与亲子关系考查家庭保护以及父母需要以身作则、为孩子树立正确的榜样、传递正能量这些知识点，考查考生辨别是非的能力，符合部编教材家长与孩子共建共享共成长的新课程理念。

3.十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》规定：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”上述规定（）

A.有利于在全社会弘扬正气和匡扶正义

B.能够避免英雄流血又流泪的悲剧发生

C.能够完全打消见义勇为者的后顾之忧

D.必将唤醒社会良知彻底扭转社会风气

【参考答案】A

【评析】“路见不平一声吼，紧急关头显身手。”见义勇为是社会良好道德风尚的体现，但见义勇为的同时可能伴随一定的风险，如见义勇为者受伤、给受助者造成损害等，又或者见义勇为者受到不公正的待遇，造成英雄“流血又流泪”。2017年3月，十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》中关于“见义勇为”的规定引人关注。该规定有利于唤醒社会良知，弘扬社会正义。本题的设置有利于考生弘扬中华民族优秀传统美德，增强责任担当意识。

4.在我国农村的部分地区，每当小麦拔节抽穗时，原本应该油菜花开、小麦泛绿的田野，却被片片“白地”所取代，有的长满了各种不知名的野草，有的变成了牛羊放牧场。究其原因，有些农田因农民外出务工而无人耕种，有些农田因一些种粮大户和部分家庭考虑成本而无奈弃耕。上述情形（）

A.是农业生产的一种休耕现象

B.表明农民正在进行生产转型

C.意味着农业基础地位已改变

D.直接影响着我国的粮食安全

【参考答案】D

【评析】国以民为本，民以粮为安。粮食安全事关国运民生，事关经济发展和社会稳定，是国家安全的重要基础。“保障国家粮食安全是一个永恒的课题，任何时候这根弦都不能松。”“我国是一个人口众多的大国，解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事。”确保粮食安全，要有人种地，要让农业始终成为有奔头的产业，让农民成为体面的职业，让农民永远有自豪感和获得感。本题以我国农村部分地区出现大量“白地”为背景设置，旨在唤醒考生树立粮食安全意识，从而增强保障粮食安全的自觉性，筑牢18亿亩耕地生态红线这一全局观。

▲多项选择（4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）

5.“中国是世界脱贫的典范”，这已成为全球共识。兰考，无疑是这项伟大事业中一颗耀眼的星。“三年脱贫，七年小康”——兰考县委、县政府牢记庄严承诺，带领广大干部群众因地制宜，苦干实干，如期实现脱贫目标。啃下这块“硬骨头”，是兰考向历史、向人民交出的一份合格答卷，更是党中央扶贫开发战略思想成功的“中原实践”，为其他贫困地区实现脱贫探索了经验、树立了标杆、提供了借鉴。兰考成功脱贫的经验有（）endprint

A.庄严承诺记心头，不忘初心跟党走

B.开拓创新拔穷根，务实扶贫求精准

C.艰苦奋斗永不忘，克难攻坚有力量

D.干群共铸同心圆，撸起袖子加油干

【参考答案】ABCD

【评析】全面建成小康社会，最艰巨的任务就是脱贫攻坚。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了一系列关于脱贫攻坚的重要战略思想，神州大地吹响了消除贫困的雄浑号角。党的十八届五中全会更是明确了新时期脱贫攻坚的目标——到2020年实现“两个确保”：确保农村贫困人口实现脱贫，确保贫困县全部脱贫摘帽。作为全国第一人口大省，面对贫困县占全省县（市）的一半、农村贫困人口总量全国第三的现实省情，河南省更是把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程，齐心协力矢志不移打赢脱贫攻坚战，提出“确保全省人民与全国人民一道，同步全面建成小康社会”的奋斗目标。2017年兰考县率先退出贫困县序列，取得了我省脱贫攻坚战的“首战”大捷，圆满完成了中央和省委省政府确定的重要任务，也拉开了我省贫困县脱贫摘帽的序幕，为全省脱贫攻坚做出了表率。脱贫只是万里长征第一步，决胜全面小康任重道远。全省各地要以兰考县为榜样，学习借鉴兰考脱贫攻坚的经验做法，大力发扬脱贫攻坚优良作风，共同描绘全面建成小康社会的美好画卷。本题以兰考脱贫这一重大时政主题为载体进行命制，旨在弘扬兰考脱贫经验，进而激发广大考生热爱家乡、建设家乡的主动性和积极性。

6.据报载，在一些高校，有偿替课现象悄然成风，并形成了比较完整的产业链：明码标价代人上课，网上转账完成交易，如若加钱还能帮忙完成课堂作业和随堂测试……对此，下列认识正确的有（）

A.学生天职是学习，找人替课学业失

B.有偿替课实有因，无须指责与过问

C.弄虚作假令人厌，诚信做人德为先

D.学生在校需自律，建章立制强管理

【参考答案】ACD

【评析】学生的主要任务是学习，学习涵养品格、成就人生。“有偿替课”虽然看似问题不大，但这却是学生道德的溃堤。这不仅荒废了宝贵的学习时间，丢失了诚信的品格，助长了逃课之风，也造成教育资源的严重浪费，甚至给社会风气造成极大的伤害。本题以此为背景，旨在引导学生正确辨别身边的是非，努力践行核心价值，珍惜学习时间，弘扬诚信美德。

7.人吃五谷杂粮，哪有不生病的，生病就得吃药。时间长了，很多人家里就能清理出一堆过期药品。面对过期药品，不少人为此发了愁：扔了，怕污染环境；不扔，又不知道如何处理；稍有不慎，还有可能被不法分子改头换面重新流入市场；当然，还有一部分人会心存侥幸，生了病翻出家里的过期药继续吃……对过期药的处理，正确的建议有（）

A.药品回收太麻烦，随意扔掉最简单

B.齐抓共管聚合力，依法规范为大计

C.集中解决成本高，各自处理去困扰

D.回收渠道应通畅，科学处理保健康

【参考答案】BD

【评析】民生问题无小事，药品安全高于天。过期药品已经成为人们身边的“小炸弹”，误服后会对身体造成伤害，随意丢弃会给环境造成不小的危害。一些挥发性强的过期药品可能成为过敏源，会对土壤以及水源造成巨大危害，其污染指数超过废旧电池污染数倍。随意丢弃过期药品还可能给不法分子制作贩卖假药、过期药提供可乘之机。本题旨在引导考生运用所学知识解决身边日常生活中的实际问题，提升考生认识问题、分析问题、解决问题的能力，引导考生关注社会，培养亲社会行为与情感。

8.面对暗流汹涌的滔滔黄河，只要有救援需要，他们就毫不犹豫下水搜救；面对水波漂碧的深潭湖泊，只要有生命求救，他们就不假思索纵身跃入。在郑州乃至全省，甚至全国范围内的水灾、溺水、户外被困、地震等事件现场，总能看到他们救援抢险的身影……他们，有一个共同的名字——义务救援队；他们，是河南人的道德标杆。他们（）

A.自觉履行我国公民法定义务，积极促进社会和谐

B.守护人民群众生命财产安全，生动诠释人间大爱

C.传承了扶危济困的傳统美德，弘扬志愿服务精神

D.践行了社会主义核心价值观，彰显河南良好形象

【参考答案】BCD

【评析】河南好人树道德标杆，时代楷模引社会大潮。践行核心价值，彰显地方特色，一直是河南省历年中招试题的一大特色。本题立足社会主义精神文明建设这一核心内容，将“河南黄河义务救援队”这一楷模引领生动地呈现在广大考生面前，倡导考生自觉践行社会主义核心价值观，积极传递社会正能量，全面展示河南人良好形象，增强热爱家乡情感，从而为建设美好家园贡献力量。

二、辨别与分析（10分）

9.春暖花开，风和日丽，公园绿地上，青青小草焕发勃勃生机，令人心旷神怡。面对如此美景，有人却跳进草坪肆意拍照，完全置“小草青青，脚下留情！”的提示于不顾。无独有偶，城市绿化带中的花坛因被人摘走鲜花而黯然失色，小区里的长椅因被人随意刻画而伤痕累累……诸如此类的现象引发社会热议。

【参考答案】（1）随着我国经济社会的发展，国家对民生问题高度重视，公共设施不断增多。（或：公共设施是由政府或其他社会组织提供的、给社会公众使用或享用的服务，是社会文明的重要标志。或：我国高度重视公共设施建设，确保人民共享改革发展成果。或：公共设施日益增多，是社会建设的具体举措，能够造福于民。或：不断增加公共设施，是党和政府坚持以人为本、惠及民生的具体体现。）（2分）

（2）使用公共设施是公民应有的权利，但公民在行使权利时必须采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法的自由和权利。（或：人人都有享用公共设施的权利，但公民在行使权利的时候，不得超越法律许可的范围。或：享用公共设施会增加公民的幸福感与获得感，但决不能随心所欲。或：公民在行使自己权利的同时，也要尊重和维护他人的权利。或：任性使用可能会造成公共设施的损害，是缺乏公共精神和社会责任感的表现。）（3分）endprint

（3）道德和法律都是公民应该遵守的行为规则，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。（或：法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。或：无规矩不成方圆，人们做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩。道德和法律都是公民应该遵守的规矩。或：社会生活要有共同的准则，道德和法律需要公民共同遵守。）（3分）

（4）我们要树立公民意识，自觉爱护公共设施，从自身做起，从小事做起，从现在做起，做遵纪守法的好公民。（或：我们要从日常生活做起，从点滴小事做起，遵纪守法，展现公民良好形象。或：我们要增强规矩意识、规则意识，不断提高自身文明素养。或：我们要增强社会公德意识，遵守道德和法律，做负责任公民。或：我们既要注重道德修养，又要树立法治信仰，争做现代文明公民；或：我们需要培养公共精神，尊重社会公德，遵守法律，树立文明形象。）（2分）

【评分建议】第（1）层答出公共设施不断增多的原因即可给2分。第（2）层答出使用公共设施是公民的权利及如何正确行使权利或不能任性使用的原因即可给3分。第（3）层答出道德和法律的重要性即可给3分。第（4）层答出如何树立良好形象即可给2分。

【评析】随着我国经济社会的发展，公共设施不断增多，已经成为不争的事实。公共设施的建设与完善是优化人居环境、改善人民生活、提升城市品质的重大体现，事关人民群众的生活质量与幸福指数。然而，部分公民因没有正确认识到自己在享用这些公共设施的同时应承担相应的责任和义务，肆意损毁公共设施，引发社会关注与热议。此题背景材料源自百姓生活，通过考生的理性辨析最后又回归生活，充分体现了新课程理念，彰显生活即考题、考题即生活的命题要义，进而引领考生正确理解权利和义务之间的关系，增强学生的义务观念、社会责任感及公德法治意识，培养考生树立公共精神，尊重社会公德，遵守法律法规，自觉爱护公共设施，树立文明形象。

三、观察与思考（2小题，每题10分，共20分）

10.2016年9月4日晚，大型水上情景表演《最忆是杭州》精彩呈现。“春江花月夜”清灵淡雅，“采茶舞曲”飘然而至，“高山流水”古风流淌，中国鼓、中国古琴荡气回肠；梁山伯与祝英台、白娘子与许仙，奇幻的故事在水面舒展，演绎中华文化的精粹，抒怀人类共同的美好情感……2017年5月14日晚，主题为《千年之约》的文艺节目在国家大剧院上演。精美的敦煌壁画，灵动的飞天仙女，大唐盛世的百乐齐鸣，茶马古道上翩翩起舞的孔雀，中国戏曲的绝活展示……中华民族五千多年厚重的历史文化与时代风采交相辉映，博大精深的中华文化与现代科技水乳交融。二十国集团领导人杭州峰会、“一带一路”国际合作高峰论坛期间隆重推出的文艺节目，生动展示了中华文化的无穷魅力，让世界惊叹，让世人沉醉！

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）我国为什么要在两大国际峰会期间隆重推出展现中华优秀传统文化的大型文艺节目？（三个方面即可。6分）

（2）请就如何普及中华优秀传统文化，提出你的合理化建议。（两个方面即可。4分）

【参考答案】（1）弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信；提高中华文化的国际影响力；传递中国主张、中国理念；促进中外文化交流与合作，推动中华优秀传统文化走向世界；让世界更好地了解中国，让中国走向世界；中华文化源远流长、博大精深；中华文化是中华民族共有的精神家园；中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响；中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养；中华优秀传统文化可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发；中华优秀传统文化记载了中华民族自古以来在建设家园的奋斗中开展的精神活动、进行的理性思维、创造的文化成果，反映了中华民族的精神追求；中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识；中华优秀传统文化助推着人类命运共同体的形成与构建；中华优秀传统文化是中華民族的精神命脉；中华优秀传统文化是中华民族的血脉和基因；中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基；中华优秀传统文化是中国当代文化建设不可或缺的宝贵财富，是推进中华民族伟大复兴的不竭动力；中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；中华优秀传统文化是我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的深厚基础；等等。（6分）

（2）开展中华优秀传统文化进校园活动；举办经典诵读活动；举办国学讲堂活动；开展全民阅读活动；开展群众性文化活动；宣传和提升传统节日的文化内涵；推广和规范使用国家通用语言文字；保护各民族语言文字；鼓励媒体开办主题专栏、节目；免费开放文化馆、博物馆等公共文化设施；创作更多中华优秀传统文化产品；保护非物质文化遗产；利用互联网，推动中华优秀传统文化网络传播；等等。（4分）

【评分建议】第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。

【评析】文化是民族的血脉，文化是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》强调，加强中华优秀传统文化教育，是构建中华优秀传统文化传承体系、推动文化传承创新的重要途径，是培育和践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要基础。传承中华优秀传统文化既是思想品德学科的核心理念，又是历年中考的必考考点之一。如何在突出重大主题的同时又做到创新？此题以二十国集团领导人杭州峰会、“一带一路”国际合作高峰论坛期间隆重推出的文艺节目为切入点，生动展示了中华文化的无穷魅力，既突出了重大主题，又彰显了育人功能，既传承了中华优秀传统文化，又促进了青少年学生全面发展，有利于培养和塑造富有民族自信心和爱国主义精神的社会主义事业建设者和接班人。endprint

11.心系人类命运，共铸世纪工程。2017年5月14日至15日，国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛并主持领导人圆桌峰会，带着对世界形势和人类命运的观察思考，同与会各方共商“一带一路”建设合作大计，共绘人类命运共同体的美好画卷。为期两天的高峰论坛汇总形成了涵盖政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通5大类，共76大项、270多项具体成果。本次论坛取得的沉甸甸的成果预示着，这一由中国首倡、各方共同打造的全球公共产品必将焕发出更大的活力。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）面对本次论坛取得的丰硕成果，你有哪些感悟？（三个方面即可。6分）

（2）置身世界舞台上的中华儿女应该怎样积极融入“一带一路”这一世纪工程之中？（两个方面即可。4分）

【参考答案】（1）中国致力于构建人类命运共同体；中国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用；中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国；我国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起；要和平、求合作、促发展，是全世界人民的共同愿望，已成为当今时代的主流；当今时代，和平与发展是时代的主题；“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民利益；丰硕成果的取得极大地激发了中华儿女的爱国主义情感，增强了中华儿女的民族自尊心、自信心和自豪感；中国的综合国力不断增强；中国的国际地位不断提高（或：中国的国际影响力越来越大；或：中国的国际威望越来越高）；中国是一个爱好和平、合作、负责任的大国；和平共处、交流合作有利于世界各国的共同发展；中国倡导的以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神被世界广泛认可；中国的发展也是世界的机遇；中国方案为世界各国人民造福；中国智慧为世界各国人民称道；等等。（6分）

（2）树立平等、开放的意识；关注世界、关注和平、关注全人类；树立全球观念，开拓国际视野；致力世界和平与发展，树立人类命运共同体意识；增强责任感，勇于国际担当；增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望；积极宣传我国对外开放的基本国策；弘扬中华民族优秀传统文化，促进中外文化交流互鉴；以平等的态度对待其他国家和民族，掌握与不同文化背景的人友好交往的艺术；等等。（4分）

【评分建议】第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。

【评析】“一带一路”建设的深入推进，为中国经济发展发挥了积极作用，也为经济全球化和区域合作共赢提供了中国实践和中国方案。“一带一路”国际合作高峰论坛的召开，让世界各国聆听了中国声音、感受到了中国自信。本题旨在考查中国的发展变化、国际地位的提高、中国特色社会主义制度的优越性，同时诠释和平与发展是当今时代的主题，中国积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系的不懈追求，激发了考生的民族自信心、自豪感，增强了中华儿女的爱国主义情感。在此基础上，让广大考生树立平等、开放的意识；关注世界、关注和平、关注全人类；树立全球观念，开拓国际视野；增强责任感，勇于国际担当；增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。

四、活动与探索（2小题，每题10分，共20分）

12.黄河是中华民族的母亲河，孕育了灿烂的华夏文明。黄河滩区景色如画，令人向往。近年来，郑州黄河滩区成了近郊游的热点，成了市民和外地游客休闲娱乐的聚集地。若有朋友到郑州来，游黄河滩区、品“渔家乐”美味佳肴似乎是一种时尚。然而，随着到黄河滩区吃饭的人越来越多，在利益驱动下，从事“渔家乐”的餐饮船只数量与日俱增。与此相伴的是，“渔家乐”经营者私搭乱建，将餐饮、生活垃圾等废弃物直接排入黄河。“别再让‘渔家乐污染我们的母亲河！”这是中原儿女的共同期盼。

“保护母亲河，你我在行动”社会实践活动正在进行中，请你参与并完成如下任务：

（1）请对“渔家乐”现象进行评论。（两个方面即可。4分）

（2）请为保护母亲河设计一条公益广告语。（与材料重复者不得分。2分）

（3）保护母亲河，你打算有哪些实际行动？（两个方面即可。4分）

【参考答案】（1）直接威胁黄河滩区生态环境；造成黄河河道安全隐患；造成水体污染，危及生命健康；破坏黄河滩区湿地，威胁生态平衡；影响黄河滩区生态文明建设；不符合经济建设与环境保护协调发展的要求；影响人与自然和谐相处，不利于可持续发展；是缺乏环境保护意识的表现；是缺乏社会责任感的表现；是违反国家相关法律法规的行为，应依法取缔；等等。（4分）

（2）略。示例：保护母亲河，中原更美丽；保护母亲河，是我们的共同责任；推行河长制，保护母亲河；防治水污染，保护母亲河；实施可持续发展，让母亲河更美；保护环境，人人有责；依法治理黄河滩，绿色发展谱新篇；黄河母亲孕育我，保护黄河我有责；绿水青山就是金山银山；像对待生命一样对待生态环境，像保护眼睛一样保护生态环境；生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存；生态环境是人类生存之本、发展之基；共建生态文明，共享绿色未来；保持河水清洁，共享生態安全。（2分）

（3）不乱扔垃圾，保护河道周边环境；不向河道排放污水等污染物；在黄河滩区植树造林，防止水土流失；发现污染水体的行为，及时举报；热心公益，甘当保护母亲河的宣传员；争做母亲河的环保志愿者；就保护母亲河向有关部门建言献策；及时制止破坏母亲河的行为；等等。（4分）

【评分建议】第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。第二问只要符合题意且与材料不重复者即可给2分。第三问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。

【评析】本题考查常规又不拘泥于常规，关切热点又不局限于热点。加强生态文明建设方面的考题属于很常规的一类试题。但此题跳出常规性的思维，以“渔家乐”造成的黄河水污染现象为切入点，注重考查生态环境保护，引领学生增强保护环境、恪守绿色发展的意识和热爱家乡、建设家乡的情感。此题考查难度适中，有效规避了偏、难、怪的歧径。endprint

13.材料一：赢得青年才能赢得未来，塑造青年才能塑造未来。2017年4月13日，中共中央、国务院制定出台的《中长期青年发展规划（2016—2025年）》公开发布。这是新中国历史上第一个青年发展规划，是党和国家青年工作的行动纲领。该规划鲜明提出要全面贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于青年工作的决策部署，引导广大青年坚定不移听党话、跟党走。

材料二：青春不息，奋斗不止。青春，因奉献而厚重；青春，因中国梦而绚丽。当今中国最鲜明的时代主题，就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天，作为当代青年，要坚定理想信念，把自己的命运与国家和民族的命运紧密联系在一起，将个人的追求融入中华民族实现伟大复兴的实践历程，不忘初心，砥砺前行，以实际行动迎接党的十九大胜利召开！

“喜迎十九大，永远跟党走”主题教育活动正在进行中，请你参与并完成如下任务：

（1）为什么要引导广大青年坚定不移听党话、跟党走？对此，请谈谈你的认识。（两个方面即可。4分）

（2）永远跟党走，青春有作为。作为当代青年，你准备如何走好自己的青春之路？（三个方面即可。6分）

【参考答案】（1）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务；中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；中国共产党坚持立党为公、执政为民；中国共产党是伟大、光荣、正确的党；中国共产党坚持以人民为中心的发展思想；没有共产党就没有新中国；没有共产党就没有中国特色社会主义；只有共产党才能救中国，才能带领人民实现民富国强；青年是国家的未来、民族的希望；青年兴则民族兴，青年强则国家强；青年是国家经济社会发展的生力军和中坚力量；青年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过青年的奋斗成为现实；党和国家事业要发展，青年首先要发展；青年听党话、跟党走有利于青年健康成长，实现自己人生价值；等等。（4分）

（2）响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观；永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族；树立远大理想，立志报国成才；了解党史国情，珍视国家荣誉，崇敬英雄模范；传承中华优秀传统文化，激发民族自豪感，增强民族自信心；时刻关注国家和家乡的发展，增强为国家和家乡奉献的责任感；勤于学习，善于思考，培养创新意识和能力；热心公益，积极参加社会实践活动；加强道德修养，提高自身素质；等等。（6分）

【评分建议】第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。

【评析】青年是国家的未来、民族的希望。青年兴则民族兴，青年强则国家强。促进青年更好成长、更快发展，是国家的基础性、战略性工程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央进一步明确中国特色社会主义青年发展方向，全面加强对青年的思想政治引领和成长成才服务，制定实施一系列促进青年发展的政策措施，为广大青年指明了正确的成长道路，创造了良好的成长环境。本题以“喜迎十九大”与青年发展规划的美妙组合为载体，综合考查青年人要响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国，树立远大理想，立志报国成才，强化对青年的成长引领，实现立德树人的终极教育目标。

总览整套试卷，2017年河南省普通高中招生考试试卷思想品德A卷严格遵循教育部关于中招考试评价改革的指导意见，认真贯彻落实河南省教育厅关于中招命題的文件精神，依据2011年教育部颁布的思想品德课程标准，着力凸显河南省初中毕业生学业考试思想品德学科《说明与检测》的总体要求，融思想性、人文性、实践性、综合性于一体，具有鲜明的学科特征。该套试卷萃取了河南历年中招试卷之精华，在改革中不忘初心、奋勇前行，试题在方寸之间巧妙融合了心理健康、道德法治、国家发展、省情礼仪、时代主题、制度理念、核心素养、民族自信；试卷的和谐温馨、选项的隽永对称、设问的独特新颖、细节的精雕细琢、立意的高瞻远瞩让师生内心流淌着温暖与感动……

天地虽小，承载无限；评价虽短，意犹深远。2017年河南省普通高中招生考试试卷思想品德A卷虽然只有短短的13道题，但它带给我们的思索和启迪却是无限宽远的：新课程改革背景下，如何开展思想品德课的有效实施与发展？如何提高课堂效率，打造高效课堂？如何培养学生的核心素养，完成立德树人的教学目标？……

附：2017年河南省普通高中招生考试思想品德试卷A卷多项细目表

题号题型分值命题立意及考查目的考查内容考点分布

1单选2聚焦科技重大主题，引导学生了解我国科技进步重大成就，激发学生民族自豪感和爱国情感，增强学生立志科技报国、奉献人民的社会责任感科技创新成就·中国智造·自主创新·建设创新型国家·社会主义制度的优越性（重大科技成就）我与国家和社会·重大时政

2单选2引导学生树立和谐家庭共建共创共享的意识，学会正确对待网络，理解换位思考与相互尊重，构建和谐亲子关系家庭保护·未成年人健康成长·正确对待网络世界·正能量·亲情陪伴·换位思考（家庭教育）成长中的我·我与他人和集体

3单选2增强学生对民法总则的了解，培养学生法治精神，增强学生社会责任感，弘扬社会正气，传递社会正能量，维护社会正义见义勇为·正气正义·法律作用·公民权利·法治建设（民法总则）我与他人和集体·我与国家和社会·重大时政

4单选2引导学生关注“三农”问题，了解土地“撂荒”现象，增强我国18亿亩耕地生态红线意识，树立粮食安全大局观“三农”问题·耕地现状·农业发展·粮食安全（粮食安全）我与国家和社会·社会生活

（续表）

题号题型分值命题立意及考查目的考查内容考点分布

5多选3聚焦国家重大时政，引导学生关注国家精准脱贫，感受扶贫成就，培养学生的爱党爱国意识，培养艰苦奋斗、开拓创新的民族精神，增强建设家乡的使命感和责任感精准脱贫·中国共产党的正确领导·开拓创新·艰苦奋斗·民族精神·社会主义制度的优越性（兰考脱贫）我与国家和社会·重大时政

6多选3引导学生珍惜受教育机会，培养诚信意识，树立正确学习观念，自觉完成学习任务，自觉承担对自己的责任，确保健康成长学生学习与健康成长·自律自强·传统美德·诚信建设（有偿替课）成长中的我·我与他人和集体·学生生活

7多选3引导学生关注社会生活，参与健康中国建设，培养学生独立思考能力和解决问题的能力，增强学生的社会责任感全民健康·健康中国·以人为本·生命健康（过期药品）我与国家和社会·社会生活

8多选3宣传河南好人事迹、河南形象、河南精神，引导学生向道德模范学习，培养学生热爱家乡的情感，提升学生的社会责任感，传递社会正能量，促进和谐社会建设传统美德·民族精神·生命安全·公民义务·河南形象·社会和谐（在河南成长起来的义务救援队）我与他人和集体·我与国家和社会

9辨别与分析10引导学生自觉爱护公共设施，遵守公共规则，增强权利义务观念，提升学生的道德素质和法治信仰，做合格公民公共设施·共建共享·规矩规则·权利义务·道德素养·法律意识·知行合一（公共设施）成长中的我·我与他人和集体·我与国家和社会endprint