网络文化下加强大学生思想政治教育的对策思考

冯娜娜+吕恒宇

【摘 要】 随着计算机网络的普及，网络已经成为大学生生活中所必不可少的一部分，对大学生产生了很大的影响影响。文章针对网络文化对大学生思想政治教育的影响，提出了应该丰富思想政治教育的内容，创新思想政治教育方式，加强对大学生的思想政治教育与引导，健全思想政治教育的网络监管制度，提高教育者的网络文化素养等应对措施，从而能够使大学生合理的利用网络文化资源，促进其健康成长。

【关键词】 网络文化；大学生；思想政治教育

在网络高度发达的现代，网络文化正以其独特的方式影响着青年大学生的思维方式、行为模式、思想观念、价值取向和生活方式，这就给高校学生思想政治工作带来了新的机遇和挑战。因此，高校必须针对网络文化的现状，采取一些合理的对策，以解决网络文化对大学生思想政治教育带来的问题。

一、丰富思想政治教育的内容，创新思想政治教育方式

随着网络文化的发展，传统的思想政治课教学方式与手段由于其具有枯燥、乏味、死板、封閉等弊端已经不能满足网络文化发展对思想政治教育提出的新的要求的需要，因此，高校需要不断的丰富思想政治教育内容，创新思想政治教育方式以提高思想政治教育的实效性和满足网络文化的发展对其带来的挑战。具体来讲应该从以下几个方面来着手：首先，在教学内容上要不断丰富思想政治教育内容，充分利用网络技术带来的好处，很好的利用网络来搜集各种各样的有关大学生思想政治教育的典型榜样、红色资源等各种有用信息，并且能够很好的将其充实到大学生的思想政治教育实践中。其次，在教育方式与方法的选择上，要坚持从学生的生活和思想状况实际出发，采取符合思想政治教育规律与过程的教学方法，把理论灌输法与实践锻炼法、自我教育法、榜样示范法，比较鉴别法和咨询辅导法相结合，从而能够采取有针对性的、综合性的和创造性的手段来促进大学生的思想政治教育。最后，在教育理念上，要充分发挥大学生的主观能动性，调动其学习的积极性，[1]让其面对丰富多彩的网络文化世界，在自己的思想教育中起主导作用，能够正确的辨别各种网络文化，合理的吸收利用好网络文化。

二、加强对大学生的思想政治教育与引导

由于高校在大学生的思想政治教育中发挥着主导作用，因此面对网络文化造成的大学生思想政治问题，高校必须加强对大学生的教育与引导，促使其合理的利用网络文化，形成健康的人格。这具体表现在以下方面：首先，高校应该充分利用网络文化平台宣传一些像红色故事、红色文化以及一些先进的道德模范等有利于大学生成长与成才的正面典型教材才对大学生们进行宣传教育。其次，组织大学生们去参加一些社会实践活动，让大学生们在实践中感受我们国家的发展变化从而增加他们的共产主义理想信念。再次，组织一些有关大学生正确利用网络文化资源的利与弊的辩论赛、演讲比赛等系列活动，通过组织活动使其树立正确的网络观，合理的利用网络文化资源。

三、健全思想政治教育的网络监管制度

面对西方资本主义国家通过网络对我国的大学生们进行西方资本主义的意识形态渗透以对我国进行分化和西化的现象以及通过网络传播一些不健康的网络文化的现象，高校必须高度重视，加强对网络文化的监督与管理，健全思想政治教育网络监管制度，具体来讲，一方面，高校网络中心需要健全校园网络文化监管体制机制，加强对网络文化的监督与管理，通过利用一些先进的计算机网络设备与软件，把那些不符合大学生思想政治教育的不健康的网络文化信息屏蔽掉、过滤掉，使学生无法打开那些不符合其成长与学习需要的网页，从而使得那些不利于大学生成长的网络文化不要传入大学校园。另一方面，高校需要对学生上网实行严格的登记与审查制度，大学生上网实行实名注册制度，便于加强对其的监督与管理，如果有学生上网不是浏览有关学习的网页，搜集积极健康的资料，而是浏览一些不健康的非法的网页的话，就可以对号入座的比较容易的找到他，从而就可以有针对性的对其进行教育。再一方面，学校还应该制定一些有关大学生文明上网的网络道德规范，大学生文明上网准则以及大学生使用计算机网络违纪处分条例等一些规章制度并对其加以监督管理与教育，[2]这样就能够使大学生们能够文明上网，合理的利用网络文化资源。

四、加强网络文化的思想政治教育队伍建设

打铁还需自身硬，由于高校思想政治教育工作者在大学生的思想政治教育中发挥着主导作用，因此思想政治教育工作者必须提高自身素质，努力学习思想政治教育知识与技能，从而发挥其主导作用。具体的来说，首先，思想政治教育工作者要有较高的思想政治教育理论素养，[3]这样他们才能很好的把国家的一些政治知识以及一些有关大学生思想政治教育的理论知识传授给学生，使学生形成正确的世界观人生观和价值观，其次，思想政治教育工作者需要具有良好的职业道德素养，由于学生具有很大的像师性，教师的一言一行对学生都具有很大的潜移默化的影响，因此，思想政治教育工作者必须具有良好的职业道德素养，学高为师，身正为范，这样才能赢得学生的尊重与喜爱，才能取得良好的教育效果。再次，思想政治教育工作者需要具有较高的网络文化素养，这样他们才能很好的利用网络文化这个平台，创新思想政治教育方式，提高思想政治教育水平，加强对学生进行网络文化的思想政治教育与监管，取得良好的思想政治教育效果。

任何事物都具有两面性，网络文化也不例外，它给大学生思想政治教育提供了一定的平台，丰富了思想政治教育的内容，创新了思想政治教育的方式，但同时也给思想政治教育工作带来了一定的挑战，它正在潜移默化地影响着大学生的思想和行为方式，因此，高校必须加强对大学生正确利用网络文化的引导教育，促使其合理地利用网络文化资源。

【参考文献】

[1] 李雪松.网络文化对大学生思想政治教育的影响及对策研究[D].沈阳师范大学，2012.28-29.

[2] 张剑峰.网络文化对大学生思想政治教育的影响及对策研究[D].吉林农业大学，2015.27-29.

[3] 宋艳霞.网络对大学生思想政治教育的影响及对策研究[D].中国石油大学，2006.38-41.

【作者简介】

冯娜娜（1989-）女，汉族，陕西延安人，延安大学马克思主义学院硕士，研究方向：大学生思想政治教育.

吕恒宇（1989-）男，汉族，陕西榆林人，延安大学马克思主义学院硕士，研究方向：中国特色社会主义理论与实践.endprint