完善学习型党组织建设的方法和途径

王平

【摘 要】 学习型党组织，就是中共党员在工作生活中，要树立学习的观念，把党和政府的政策认真贯彻落实，更好的为广大人民群众服务。文章首先对学习型党组织的含义进行了阐述，其次从个人和集体的角度指出加强完善学习型党组织建设的必要性，最后，提出了完善学习型党组织的途径：加大学习型党组织建设宣传力度；运用多媒体时代开展多种形式的专题讲座；组织交流学习心得和经验；回归工作岗位，发挥积极主动性。

【关键词】 思想先进；地方特色；集体学习和个人落实；经验交流

一、学习型党组织的含义

学习型党组织，就是中共党员在工作生活中，要树立学习的观念，把党和政府的政策认真贯彻落实，更好的为广大人民群众服务。加强自身的综合能力，提高思想素质修养，大力营造和形成重视学习的氛围，建立健全有效的学习制度，探索和完善各种学习形式，将学习的成果转化为实际运用，努力创新，提高学习效果。用先进代替落后、用新颖代替陈旧、用实际代替浮夸，做世界的先进党派，做中华人民的好党员。

二、加强完善学习型党组织建设的必要性

1、保持个人先进性建设

社会由单个个人组成，每一集体的优劣由个人素质体现。个人做好自己的工作，加强自身的建设，则集体的整体水平必将得到社会的一致认可。一屋不扫不足以扫天下，每一个党员都必须认真贯彻党中央的各项政策，坚持学习习近平同志系列重要讲话。将学习型党组织深入骨髓，汇入血液。个人思想先进了，不仅对自身所在集体起到良好作用，而且在日常生活中也会受到更多普通群众的尊敬。时下的社会，是一个新闻的社会。党和政府要接受新闻媒体的监督。每个党员的工作作风和生活作风必要时都是透明的。个人先进了，就不怕媒体的挖掘探索，就可以理直氣壮地通过媒体对广大群众说：我是中共党员。中国共产党是先进的党，中国共产党的党员也必须是先进的党员。

2、保证全党先进性建设

中国共产党是我国的执政党，人人都以加入中国共产党为荣。不单单是因为有了党员的身份就是荣誉，更重要的是共产党是先进的政党，是先进生产力和先进文化的代表。党中央发出指令要求建设学习型党组织，就是对自身的一种完善。要树立先进的目标，实事求是的向目标前进。总结发展过程中的经验教训，从理论到实践逐步完善。吸取国外政党建设经验，取其精华去其糟粕。在注重知识产权的国际社会，我国在很多方面都处于不利地位，往往被贴上“中国制造”的标签，给我国的经济发展带来一定制约。全党树立学习观念，带动全民族营造学习的好气氛，增强自主创新能力，提升我国的国际竞争力。建设马克思主义学习性党组织要全面提升党组织成员的创新能力，提升党组织成员适应不断变化的形势的能力，引领社会改革的发展。

三、完善学习型党组织建设的方法和途径

1、加大学习型党组织建设宣传力度

2012年2月8日，中央以文件的形式正式下达了“推进学习型党组织建设”的通知。各地区各部门积极响应号召，将指令传达给每一个工作人员，逐步推进完善学习型党组织建设。党的工作的开展离不开人们群众的监督，但是普通群众的能力是有限的，所以必须依靠媒体来代替行使监督权。将学习型党组织建设的概念通过媒体告知广大群众，群众监督完善学习型党组织建设。以点带面，以学习型党组织建设带动学习型社会的建设。可以通过微博、微信等时下流行的社交方式，扩大学习型党组织建设的影响力，让党员干部明白自身的责任之重大。

学习型党组织建设的宣传不是盲目的将观点理念抛向受众，让他们被动接受。要抓住每个地方的特色，制定切实可行的宣传方案。对党员干部宣传，对人民群众宣传，把学习观念深入人心，社会各界积极参与党的先进建设。

2、运用多媒体时代开展多种形式的专题讲座

现代的媒体已经不单单局限在传统的报纸、广播和电视，电脑和手机逐渐成了主要的信息源。有调查显示，2012年中国手机上网人数首次超过了电脑上网人数。所以，手机在人们生活中的重要性可见一斑。完善学习型党组织建设，同样要有传统的专题讲座，但也要利用现代化的多媒体技术。充分利用手机这一通讯工具，时刻提醒每一个党员注重学习，注重实践。可以为中共党员专门开发娱乐软件，寓教于乐。

同时，要同步开展各种专题性的讲座。这些讲座能起到警醒鞭策的作用，在人的意志力薄弱的时候，加强学习的动力；在人被惰性思维左右的时候，唤醒理性情绪。激发斗志，陶冶情操。学习型党组织建设在各种形式的配合下，确保每一个党员干部都认真学习先进思想，理解学会如何提高自身建设。

3、组织交流学习心得和经验

社会由单个个体组成，但是单个个体又是无法在社会存活的。个人在学习了如何建设学习型党组织之后，需要进一步沟通交流，将个人经验转化为集体智慧，获得新的体会和领悟。深入完善学习型党组织建设的理解，多方位认识学习型党组织建设的必要性。这种交流是一个畅所欲言的过程，从中可以看他人的优势和个人的不足。不仅完善了学习型党组织建设，还提高了党员干部对自我的认识。将经验带入以后的工作中，也可以提高工作效率。个人和个人的交流，部门和部门的交流，乃至于国家和国家间的交流，将原本狭窄的眼光变得国际化。

4、回归工作岗位，发挥积极主动性

实践是检验真理的唯一标准。党员干部经过学习型党组织建设后，要将学习成果显现在自己的工作中。擅于发现，敢于创新。为人民群众说真话、为广大百姓办实事。坚持学以致用，能有效促进本地区本部门的工作，能有效提高党员干部思想素质。把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。对比学习型党组织建设前后，自身解决问题的能力，清楚认识自己的不足和优势。在工作岗位上，发挥积极主动性，进一步完善学习型党组织建设。

四、小结

二十一世纪是发展变革的时代，如果不求发展、不求进步，就会落于时代之后，被时代所抛弃。各级党组织和广大党员能做的就是以变求变，完善学习型党组织建设，顺应时代发展潮流。我国现在已进入社会发展的新阶段，改革发展的任务十分艰巨繁重，新的情况、新的问题、新的矛盾不断涌现，只有进一步加强学习，才能推动科学发展、促进社会和谐，在新的历史起点上开创新事业发展的新局面。我党的建设需要不断加强，学习型党组织建设十分迫切。我们党从成立之初就不断学习，摸索出适合我国国情的发展道路。抵挡住国际反华势力的压力，成功的推行改革开放，将市场经济与社会主义经济相结合，实行“一国两制”，解决内外矛盾。我们党在学习中不断进步，不断提高自己，经受发展中不可预知的考验，巩固我们党的执政地位。

【参考文献】

[1] 张诤.互联网、手机等新兴媒体在学习型党组织建设中的作用研究，电子政务，2011.01.

[2] 陈娟.建设学习型政党与提升党的创新能力，理论纵横，2010.20.

【作者简介】

王 平（1978-）男，陕西洛南人，政工师，陕西省宝钛集团有限公司保卫处工会主席、处长助理、办公室主任，主要从事企业思想政治工作.