榜样
2017-09-04
作文周刊·小学三年级版 2017年31期
我听到一阵哭声,忙转脸去看,原来是一個小孩子踩在西瓜皮上摔疼了。有个与我差不多大的女孩跑过去搀扶,并轻声安慰了几句,然后将瓜皮捡起来扔进她的篮子里。
我下意识地看看手里的瓜皮,要不是刚才一幕,待会儿我准会不假思索地也随手一扔的。我捧着瓜又啃了几口,扬手正要把瓜皮抛入江中,却听有人说:“别扔,给我吧。”
闻声回头,定睛一看,我禁不住诧异地喊道:“乔娅——是你?”
乔娅是我同学,住的也离我家不远。她热情谦和,又乐于助人,班上谁都乐意与她做朋友。那时,学雷锋运动方兴未艾,大家一天到晚为“做什么好事”而发愁,唯有乔娅常常可以找到被我们忽视了的好事。
我有些尴尬,犹犹豫豫地把瓜皮丢进她的篮子,不无赞叹地说:“你真行,好事做到校外来了,我怎么就想不到呢?”
“你别乱说!”乔娅连忙解释,“我这是捡回去喂猪的,帮帮妈罢了。”
(节选自梅芷《乔娅》,有改动,题目为编者加)
写法点拨
这一段文字最值得我们学习的地方是人物对话写得特别传神:①“我禁不住诧异地喊道:‘乔娅——是你?”这句话写出了“我”在校外看到同学时的诧异和惊喜;②“我有些尴尬,犹犹豫豫地把瓜皮丢进她的篮子,不无赞叹地说:‘你真行,好事做到校外来了,我怎么就想不到呢?”这句话不仅写出了“我”对自己随便扔垃圾感到惭愧,而且表达了对乔娅在校外做好事的赞美;③“‘你别乱说!乔娅连忙解释,‘我这是捡回去喂猪的,帮帮妈罢了。”这句话写出了乔娅做人真诚低调,她不想让自己戴上学雷锋的高帽子,简单的一句话就化解了“我”的尴尬。