中职学校教师思政工作初探

恵晓强

摘 要：习近平同志说过：“加强我国青年教师队伍思想政治工作建设，是国家在未来一段时间内高校党建工作的重点内容。”近几年，国家对中职学校思想教育工作十分关注，尤其是随着教师年轻化趋势的出现，中职学校对年轻教师思想教育工作更为重要。加强中职学校教师队伍思想政治建设，主要是关心中职教师，及时掌握教师的思想动态，深入细致地做好思想引导工作，帮助青年教师在思想政治素质和业务素质上全面进步。

关键词：中职学校；教师；思想政治工作

一、中职学校思政工作的现状

随着信息时代的到来，教师思想政治工作面临了一些新情况和新问题。在一些青年教师中，不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强，个别教师言行失范、不能为人师表等问题，也或多或少地存在急功近利、心浮气躁的倾向。

从中职学校的角度讲，教师思想政治工作方法比较传统，没有紧跟时代步伐，工作的形式单一、工作方法较少、针对性和实效性不强。因此需要通过创新教育理念和改善思想教育方法形成思想政治教育合力和长效机制，中职学校思想政治教育工作仍然任重而道远。

中职学校思想教育工作没有形成完整的科学系统，缺少相关体制机制约束，对教师的思想状态把握不够，思想教育工作的实践性有待提高。思想教育工作一直局限于从宏观上的管理，缺少细化的工作安排，没有从微观处着眼和分析问题，中职学校面向社会实践，学校侧重于学生的能力培养对于教师的教学水平要求较高，思想教育工作相对来说重视程度不足。

二、推进中职学校思想政治工作的途径

（一）以党的建设为思想政治工作的核心

要做好思想政治工作就要在党建方面下功夫，抓住党的建设这个核心工作，从党委至上而下逐层深入党的思想理论学习。首先要在从领导层在思想上重视。重点着眼于青年教师的思想政治工作，吸收优秀年轻教师入党，做好党员教育管理和服务工作，发挥模范教师的政治带头作用，加强业务培训。其次，加强党支部建设。党建工作专业化、多层次的开展，在优秀教师中推选党支部书记，从教师思想、工作和生活出发，探索和创新管理模式。第三，树立典型，每年选出示范党支部引领教师队伍，建立对年轻教师的激励机制，调动教师积极性，激发教师爱党爱校爱学生的情怀。

（二）建设思想教育工作的长效机制

党委组织、宣传和教育工作部门协调配合学校的思想教育工作，在党委的统一领导下，党政齐抓，保障思想政治工作经费充足，建立一系列规章制度和工作条例。以思想教育工作的联动机制来带动和促进长效机制。管理部门要形成合力，人事、教务、思政部门等要齐心协力，不能只顾该部门的眼前业务，要从大局着眼，全局着眼，把思想教育工作放在首要位置。

（三）把师德建设作为思想教育工作的重点

师德建设首先要以政治理论学习为基础，通过学习和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，在教育战线为中国梦的实现而努力奋斗。加强教师思想政治学习，开展形势政策教育拓宽教师的政治视野。潜心学术研究，积极探索教学方法，践行师德规范，形成优良学风。

（四）用社會实践检验思想政治工作

中职学校的教育侧重于职业技能，要把中职教师的专业和服务社会相结合，创造条件让中职教师参与社会实践，为中职教师搭建实践平台，特别是青年教师每年都要参加一次与教学相关的社会实践活动。针对年轻教师群体特点，组织开展青年教师社会实践活动，鼓励青年教师走出课堂、走向社会，实践出真知。

三、加强思想政治工作现代化进程，始终把握正确导向

网络化和信息化有利于思想政治工作的开展，通过网络进行资源整合，利用信息来开展学校思想政治工作有助于我们了解教育战线前沿问题，使思想不断更新，学习兄弟院校的相关工作经验，利用网络平台搭建党支部思想政治交流的桥梁。网络能够扩大课堂的开放度，不仅可以使教师开阔眼界，更能够创新思维和理念，不断进行教学方法创新，与时俱进。因此，要鼓励教师在课余时间通过互联网或手机网络浏览新闻，了解国家大事，掌握最新的教育教学动态，把最新的资源和知识传输给学生。

同时，党组织要在网络上牢牢把握政治方向，疏导网络舆论，让正面的声音覆盖校园，营造积极向上的网络环境，师生资源共享，吸收企业、社会组织加入校园网络，拓宽校园信息渠道，注重中职学校的文化建设。另外，实施思想教育要从管理手段、方法和内容上创新，促使思想教育工作系统化、科学化，全面提高中职学校思想教育工作能力。不断引进新的教育理念，打开思想政治教育工作的新局面。