语录

@陈恒华：我跟老师们说，没有打不开的锁，只是拿错了钥匙。出现问题学生，不要抱怨指责，应反思我们是不是对这个孩子的了解还不够，我们使用的教育方式方法是不是不合适。我们没有真正走进孩子的内心，就无法开启心灵之门。我们要不断地学习和研究孩子，手里掌握了更多的“钥匙”，就能有效地实施适合每一个孩子的教育。

——轉载自“校长派”公众号

@陈嘉映：教育归根到底是要帮助孩子逐渐成长，形成他自己的独立人格，能依赖自己的判断去选择自己的道路，去决定什么对他是好的。世上有种种可能的生活，其中只有一种，是我选择的，或是我被抛入的，但我并不是被封闭在这种生活里面，我有所领悟地过着这对我唯一的生活。

——转载自“教师博览”公众号

@余党绪：应该看到，教育不是万能的，教师不是万能的，教学也不是万能的。教育总有其难以触及的地方，教师总有其德性与知识上的某些缺陷。这不是推卸教育的责任，也不是弱化教师的使命；恰恰相反，这是对生命的敬畏，对学生的敬畏，对教育的敬畏，是为了更精准地理解教育的意义，更好地履行教师的职责。

——转载自“校长会”公众号