论领导者应具备的几种心态

刘琼

【摘要】全面深化改革需要凝心聚力，良好的心态是一名合格的领导者必须具备的基本素养，这些心态包括求知心态、勤奋心态、廉政心态、开拓创新心态、群体心态、爱才心态、自省心态、宽容心态等。

【关键词】领导者；心态；创新；廉政；自省

一个单位或部门能否高效地推进工作，有效的领导是一个重要的前提条件。当前，我国正处在全面深化改革的重要历史机遇期，各级领导者的素质如何，将直接关系到改革的成败。一个称职的领导者，应该具备以下八种良好心态：

一、求知心态

知识是领导者获得成功的重要條件。《中国共产党章程》明确规定了党员领导干部必须具备的六个基本条件。其中一个重要内容就是要“有一定的马克思列宁主义、毛泽东思想的理论水平。”和“有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。”因为，离开了这些基本条件，领导者的思维就会失去准则，在实际工作中，无论是在奋斗目标的制定上，还是在领导过程的决策上，以及领导方案的选择、领导设施的配备、领导方法的使用上都不可能作出科学的分析和论证，从而造成决策和指挥上的失误。要想提高领导效能，就必须以如饥似喝的求知精神，认真学习中国特色社会主义基本理论和科学知识，不断增强认识主体的自我修养，只有这样，才能在社会变革中实施正确、有效的决策和指挥。“求知博涉使通神”就是这个道理。

二、勤奋心态

勤劳和奋斗是我们中华民族的传统美德，也是领导者成就事业的重要因素。眼勤能多看，耳勤能多听，脑勤能多想，手勤能多干。兴家创业，步履艰难。要领导一个组织或社会的工作，要办好一个企业或要改变一个单位的面貌，领导者就必须具有勤奋和艰苦创业的精神。只有具备这种精神，才能敢于拼搏，百折不挠，才能锐意进取，不断前进。古往今来，凡是有所成就的人，无一不是他们勤奋进取的结果。

三、廉政心态

凡领导者，手中都握有一定的权力。是以权谋私，还是为民造福？这是区别真假马克思主义者的根本标志。古人说得好：“吏不畏吾严，而畏吾廉，民不服吾能，而服吾公，公则民不散慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。”某些封建官吏尚且能够如此认识廉政问题，为什么我们办不到？其实，从本质上说，封建官吏都是剥削阶级的代表，是骑在人民头上的老爷，即使有个别清官，也是受人民熏陶的结果。真正为政清廉，只有在中国共产党的领导下才能做到。因为中国共产党是全心全意为人民谋利益的政党。她除了人民的利益之外，本身没有任何特殊的利益和要求，这就决定了她的党员和干部必须全心全意为人民服务。领导者是人民的公仆。不得凭借手中职权谋取个人私利。然而，近些年来，在改革开放和市场经济浪潮的冲击下，物欲横流，有一些党员领导干部经不起考验，在金钱的诱惑下，走上了违法犯罪的道路。严重地败坏了党的风气、损害了党的光辉形象，引起了人民群众的强烈不满，给党的事业带来了巨大损失。各级领导干部应该懂得，他们是党和国家路线、方针、政策的制定者和执行者，在国家的政治、经济、文化和社会生活中起主导作用。只有具备廉洁奉公的精神，才能自觉抵制享乐主义思想的侵袭，经受执政和改革开放的考验，真正为人民掌好权，用好权。

四、开拓创新心态

要实现全面小康的宏伟战略目标和民族崛起的中国梦，就需要一大批具有开拓意识和创新精神的领导者。在社会变革的伟大历史进程中，特别是当前，在全面深化改革的环境下，我们面临的矛盾、困难和挑战前所未有，面对现实，是带领群众迎难而上，还是畏缩不前，首先取决于领导者是否有良好的开拓创新精神。有了这种精神，就不会在困难面前等待和观望，就能把立足点放在自力更生、艰苦奋斗的基点上，敢于向传统观念挑战，敢于走前人没有走过的路，敢于进行有利于生产力发展和社会进步、振兴事业的改革；并经受住困难和挫折的考验，在困难中前进，在逆境中崛起。

五、群体心态

在社会活动中，每个人都是群体中的一员，他们对自身及组织、社会的利益和前途是十分关注的。这就要求领导者必须具有较强的群体决策意识。“一言堂”“家长制”的领导作风是不行的，不仅不能调动群体的积极性，还可能产生逆反心理而阻障社会的变革。所以，领导活动通过群体参与，可以在领导和被领导者之间建立起彼此信赖，真诚合作的关系，从而使领导活动具有坚实、自觉的群众基础，充分调动群体成员的积极性、主动性。

六、爱才心态

全面深化改革是在激烈的竞争和多重挑战中前进的，而诸多的竞争，说到底都是人才的竞争。我们要深化改革，成就中国特色社会主义伟大事业，没有各式各样的人才是不行的。领导者必须十分注重人才的培养、选拔和使用。由此，爱才惜才之心是领导者的基本素质和起码条件。古往今来的有作为的领导者，没有一个不是依靠众多的人才而获得事业成功的。改革开放，为我们发现人才、使用人才、培养人才提供了广泛的天地。只要领导者具有爱才心理，就有识才之眼、选才之胆、聚才之方、用才之道、荐才之窍，就能广泛地集聚英才，成就全面深化改革的伟大事业。

七、自省心态

由于领导者居于领导地位，在一般情况下，群众由于顺从心理的支配，往往对领导的恭维多，批评少。特别是在社会风气不正的情况下，由于种种原因，更是莫敢“矫其非”。这就容易为领导者造成一种责人以苛，待己则失之于宽的环境。所以一些领导者往往对别人，对下属的缺点毛病看得比较清楚，分析比较深刻，要求也比较严格（这当然是必要的），而对自身的缺点、毛病则往往难以觉察，久而久之，必将酿成大错。战国时，卫国国君卫成公出言“自以为是”，造成群下“莫敢矫其非”的局面，最终导致卫国日渐败落。说明领导者是人而不是神，在实际工作中同样会有缺点或失误，关键不在于缺点和失误本身，而在于对待缺点或失误的态度和认识。这就要求领导者必须具有良好的自省心理和自知之明的高贵品质。只有反躬自省，才能“矫其非，纠其错”，逐步达到自我完善，以减少工作中的失误。

八、宽容心态

宽容是领导者品格的具体表现。俗话说，“宰相肚里能撑船”，讲的就是领导者必须有远大的理想和宽阔的胸怀，特别是要有容人之度。周恩来总理曾经说过：“要做领导者，必须团结他所不喜欢和不愿意接近的同志，然后抓紧他们，称赞其对的方面，批评其坏的方面，然后才能改造他们，同时也就改造了自己的领导。”在一个组织或社会群体中，由于各自所处的环境、地位和社会心理成熟程度的差异，自我认识的客观性，自我评价的准确性也不尽相同，由此而产生的各种心态势必驳杂纷呈，良莠不齐。所以，无论是在群体活动中，还是在领导活动中，往往会产生这样和那样的矛盾。要解决好矛盾，首先要求领导者要有良好的宽容心理。只有当领导者能够广纳忠言，善于听取不同意见，特别是反面意见时，才能将一些非原则的纠纷快速化解，使群体产生强大的向心力和凝聚力。否则，不管领导能力多强、智慧多高，要取得事业的成功是很难的，甚至最终将成为“孤家寡人”。