浅析企业人员安全培训状态

谭宇

摘 要：安全培训是目前企业安全管理工作中不可或缺的一项重点工作，是企业安全生产、企业安全文化建设的重要组成部分，也是提高企业全体员工安全意识、安全生产知识和安全技能的重要途径。虽说目前一些企业在安全培训过程中取得一些成就，但就目前情况看很多中小型企业安全培训问题还是客观存在的，包括安全培训形式化、单一化及员工排斥等相关问题，这一归状态结起来可以说是企业人员从上至下“善待”安全培训导致的结果。

关键词：员工 安全培训 善待

中图分类号：TD79 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）07（b）-0148-02

随着社会的不断发展，国民经济也在快速的增长，人们的物质生活水平在不断提高。马斯洛需要层次理论提出，人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种，当下一层需求得到满足后人们的需要将会向上一层进行转移，因此安全问题在当今社会高速发展下日益凸显出来，更多人对安全的需求有了更高的要求。

在事故致因理论中海因里希指出：事故的发生是由人因和物因引起的，其中人因引起的事故占到80%以上。因此解决人因引起的事故是企业安全生产工作的重点内容。在防止人的因素造成的事故上，安全管理者有不同的途径，如安全制度约束、安全处罚、安全承诺、安全生产责任制及安全培训等途径，其中安全培训是从本质上解决人的不安全行为的重要途径。

安全培训不仅可以提高企业安全管理人的安全意识：加强企业领导、安全管理人员、各部门负责人等的教育培训工作，提高他们对安全生产法律法规的认识，促使企业员工关心安全生产工作并积极参与安全管理工作中来，增强员工安全生产责任和自觉性。安全培训还可以有效地遏止事故的发生：违章是安全管理的一大难题。包括员工的违章作业及领导的违章指挥。要遏止、杜绝事故的发生，必须通过开展全方位针对性有效的安全教育培训，通过对安全知识、技能的学习，提高员工的安全技术水平和安全意识，才能对外界生产环境作出安全或不安全的正确判断。同时在安全管理中多处提到安全培训，如3E原则、安全文化建设、杜邦理论、戴明安全管理理论及石油化工行业中安全培训都是必不可少的内容，可见安全培训在安全生产中的重要性。

1 安全培训在企业实际情况分析

就目前企业人员的培训状态来看，企业人员都有不同程度的在“善待”安全培训的情况存在，即企业负责人、管理者对安全培训工作不重视，流于形式化，觉得是为了规避安全责任的一项重要工作，企业一线员工认为安全培训可有可无浪费时间的一项无意义的工作，培训就当做是工作中途的休息时间。

1.1 企业领导层、管理层“善待”安全培训

目前很多企业都按照相关规定完成培训任务，如对企业负责人、安全管理人员、特种作业人员、新进人员、派遣人员、学校实习学生、新工艺、新技术等进行安全培训及培训考核要求。同时单位按照要求做好培训情况记录及资料的收集，把这一过程当作一种法定义务。但对安全培训效果如何？考核是否认真执行？是否对安全培训形式进行改善？是否加大安全培训力度？等问题企业似乎并不关心。逐渐的从最开始对安全培训工作信心满满到后来的不断妥协，形成了做而沒内涵的形式化“善待”安全培训的状态。归其原因可以从以下方面考虑。

（1）企业认识到不进行安全培训的法律后果，但没有真正认识到做好安全培训工作除了可以提升员工的安全知识和技能外，还有利于提升企业文化、员工素质及安全生产这一目的。看不到安全培训给企业生产带来的实际效益。

（2）由于安全培训是一项长期持久的工作性质，部分企业认识到安全培训带来的长远经济效益，一般开始的时候信心满满，但在实施过程中遇到员工的不理解不配合、培训内容的枯燥一直没得到解决、培训投资有限等情况，加之企业还将面临其他更实际的问题也需大量的投入去解决，导致企业管理人员对待安全培训开始流于形式化。

（3）安全培训是企业安全管理者的弱项，一个企业会涉及到多方面的安全知识技术的培训，这使得很多管理人员在知识的跟进上没办法适应企业的全方位安全培训。同时部分企业没有培养专门的安全培训人员，在进行员工培训是多数是靠安全培训机构及聘请相关安全专家进行安全培训，在此过程中企业只能在大体内容上有所框定，但对培训内容是否有一定的针对性就不是很好把握。这样长期使培训工作流于形式化而得不到更好的解决。

（4）目前很多企业还是更注重眼前的效益，因为安全培训需要花费员工较多的工作时间，故在安全培训上这块有这个东西应付一下也就够了。

1.2 员工“善待”安全培训

从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。也应接受安全教育和培训，具备安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力，因此安全培训既有员工获取危险性及防范措施的权利，也有员工提高安全生产能力的义务。但从目前的实际培训情况来看，一些员工认为培训没有给自身工作带去实际的帮助，反而觉得增加了他们的工作量。因此出现了有权利不争取，有义务不重视。对待培训的状态以签到和共同完成卷子为最终目的“善待”安全培训。具体因素可从如下几个方面考虑。

（1）安全培训内容缺乏科学性、针对性。目前企业对安全培训都有一定的时间、人员及资金的投入，但在投入的量上没起到培训质的作用。目前很多企业多采用集中学习或参加培训来完成培训任务，这会使得培训内容多偏向于普识性、理论性针对性不强。员工会觉得对自己本身的岗位工作并没有什么作用，认为做安全培训是无用功。在对待考勤、考核方面员工更是相互帮助当成任务一样完成。使得安全培训本应该是员工主动行为最后变成了被动行为。

（2）利用员工的休息时间进行安全培训，为追求效益最大化，企业不想应减少员工数量而减少生产，故多有利用员工休息时间进行培训，甚至一些员工才下夜班马上就要进行培训或者参加完培训后还要上夜班，这样不只在生产中存在隐患，并将培训当做休息，对培训内容并不重视。旨在完成公司任务。

2 结语

企业人员“善待”安全培训的状态是目前安全管理工作中所急需解决的安全认识问题，可以从以下几个方面考虑。

（1）企业制定长期的安全培训计划。结合我国相关法律法规、企业自身情况及国内外优秀安全培训案例制定相应的培训计划，包括管理人员外出学习培训、阶段培训、重点岗位培训、企业危险因素培训、新进人员培训等，从点到面逐步推进，先让员工意识到培训的重要性，提升企业本身的安全培训能力，不同岗位培养相应的培训讲师。分阶段完成相关培训计划。

（2）不断更新培训内容与时俱进，加强培训方式的多样化。危险不可能一尘不变，因此在安全培训中不能在一味的用旧方法、旧知识，要结合新工艺、新思想进行安全培训。同时在培训方式上减少集中式的上课模式，多采用其他方式，如平时的宣传教育、食堂播放安全教育警示片、利用各部门安全员不定时教育、多给员工提供安全培训意见的平台等。

（3）加强安全培训实施，安全培训从讲到考核都应该是每个员工认真对待的事，加强对员工培训的考核，而不是帮帮代代培训就过了。而是从上至下认真对待，有问题进行及时的反馈。

（4）加强部门、车间安全员的培训作用。目前很多技术人员不知道从事的某个工序与安全有关，而安全管理人员又不一定清楚安全技术，这在安全管理培训中两者没有交集点，容易出现前面的双方“善待”安全培训的情况，因此企业需要即懂安全相关理论知识又懂相关岗位技术，这就需要部门、车间安全员进行协调，不仅为安全培训提供信息，同时也可以作为某一部分安全培训教师。

参考文献

[1] 刘妍.浅谈企业安全培训教育[J].安全，2010，31（5）：31-33.

[2] 万莉英，荆立新.职工安全培训教育低效的原因分析[J].中州煤炭，2006（3）：40.