微感动

题目

微感动

“微”最常用的词义是“细小、轻微”。当下，与“微”相关的新鲜词语不断出现，“微博”“微信”“微电影”……而“微感动”一词也恰到好处地表达了人们瞬间细微而美好的内心变化，这种内心变化可能只因为关注到一位普通人，也可能因为看到一个人的细微举动，还可能因为听到一句朴实的话语……总之，因为别人、因为自己、因为生活、因为梦想，总有一些感动会不经意地温暖在心头。

请以“微感动”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：1.详略得当，主题突出。文中不要出现真实的人名、校名。2.书写要工整、美观、大方。

题解

与以往写“感动”的题目稍有不同，题目中采用了“微”这个修饰词，紧贴流行，很有时代感。“微感动”可以理解为“淡淡的感动”，就是那些心头温暖的感受尚未喷涌，就是那些在眼眶里打转的泪水尚未流淌，就是那些小人物、小事件带来的情感的小小波动。所以，作文时务必把握好这种“动而未发”的感情状态，这是审题要点！

在写作过程中，选材已限定于平凡人、平常事、细微的情感波动，所以那些使人热泪盈眶的煽情内容就不适合了。把握好情感表达的“度”是作文的难点，最难处在动与未动之间、发与未发之际，而这更符合我们的生活实际——微微感动我们的不就是平常那些琐碎的凡人小事吗？同时也考验我们把握与运用语言的能力。

学生例文

微感动

深圳市翠园中学初中部初二 谭逸阳

指导教师 李雪菁

微风徐徐，落叶缤纷，每片叶子都像生活印记，斑驳的纹路记录着从前的经历。随手拾起一片完整的枫叶，往事涌上心头，瞬间温暖心田。

那年冬天，我在老家摔伤了脚，骨折了。休养了十来天后，打算坐火车回深圳。我们挤上人头攒动的公交车，在拥挤的人流里钻了半天，我才勉强抓住一根栏杆。

我松了口气，冲父亲笑了笑，可刚站稳就闻到一阵阵臭味。我不动声色地找了半天，终于发现一位中年妇女，她身穿一件黑乎乎脏兮兮的棉袄，黑布裤子上还绣着红色花纹，面色黝黑，满脸皱纹，还有两道深深的笑纹。她扶着座椅靠背，椅子上坐着一位八九岁的小姑娘，眉清目秀，扎着大辫子，水灵灵的眼睛望着窗外，像是她的女儿。

我又闻了闻，确定这股细弱的浊气就是从她那儿传来的！我皱起了眉。公交车颠簸了一阵，我小心翼翼地保护着受伤的右脚，勉强站稳。

很快，这位中年妇女将小姑娘从座位上拉起来。小姑娘俊俏的脸上满是不情愿，但仍乖乖地站到她妈妈身旁。我满腹狐疑地猜想她们应该快下车了，然后一屁股坐在座位上。

我闭目养神，尽量不想那股异味，迷迷糊糊地小睡一会儿。一睁眼到站了，咦，她们还站在那儿！我疑惑地站起身，心想：两个怪人。

穿过层层人墙，我隐约听到她们的对话：“妈妈，为什么要把座位让给那个姐姐？”“你傻呀，没看见那位姑娘腿脚不利索……”

后面的话已听不清了，我的大脑一片空白，想起刚才嫌弃又厌恶的态度，我为自己这个所谓的“文明人”感到羞隗，脑海里一遍遍回荡着这位陌生的中年妇女朴实又饱含关切的话语。

微风拂动，吹走了冬日的寒气，从心底泛起一股暖意。这样的温暖、这样的感动，如丝丝缕缕的春雨汇聚成河，静静地流淌在我的心灵花园里，永不干涸。

教师点评

很多同学都写过公交车上让座的题材，但叙述详细、安排精当、感情饱满自然的文章往往不多见。本文文笔细腻、语言朴实优美，值得我们学习。先抑后扬的手法虽不算新颖，却使用得法，为文章增色不少。

（黄琬雅）

微感动

深圳市翠园中学初中部初二 陈铧阳

指导教师 黄琬雅

我站在窗前，手里紧紧攥着那张成绩单，耳边回响着妈妈沉重的话语：“这次怎么退步这么多？”午后灿烂的阳光透过厚厚的窗帘照亮了房间，却无法照进我乌云密布的心。

心情郁闷的我决定出门散散心，不知不觉踱人一座公园。我刚刚坐在一把快掉光了漆的破旧的长木椅上，猛然看到一只模样可爱、身形娇小的蜗牛正慢吞吞地爬上长椅。我很好奇，这只小蜗牛究竟想干什么？它猛烈地蠕動了一下身子，从壳里伸出两条触角，一下一下的，终于挪到长椅的尽头，突然就停了下来。我一看，在小蜗牛的面前有一道深沟——木椅的缝隙。它先抻长身体，向下望了望，像是在琢磨长椅到地面的高度——对它来说这简直是万丈深渊！它进退两难，不敢动弹了。看着它胆怯的样子，我不由自主地想到了自己：我现在不也跟它一样，在生活与学习中遇到了困难，踌躇不前吗？我更失落了，对这只蜗牛也没了兴趣。

可原本一动不动的蜗牛突然向前挪了一下身子，它居然没有后退，而是继续前进！只见它先把身体前端努力向对面的木板上靠近了些，接着猛力往上一蹿，它居然够到了那块木板——下面可是万丈深渊啊！它显然很吃力、很吃力地拉扯着身子，以便能牢牢抓住那块木板，本来短小的身体被拉扯得又细又长，可它仍不放弃。眼看就要成功了，突然一大颗雨滴正巧落在它的身上，它被砸得全身转了180度弯，抓住木板两端的身体不停地颤抖，摇摇欲坠。这真是飞来横祸！我于心不忍，将手慢慢伸向小蜗牛，想帮它跨越这道天堑。

可这只蜗牛使出全身力气，推动着整个身体往对面爬。我伸出的手指一下子停住了，屏住了呼吸，因为我想看看会不会出现奇迹！它继续艰难地蠕动着全身，一点一点的，终于将大半个身子挪到了那块木板上。它停顿了一下，像是在积攒力量，然后将尾巴那端脱离了原来的木板。它没有掉进“深渊”，它成功了！

看完这一幕，我热血沸腾，一股莫名的感动在我的血管激荡。真不敢想象，命悬一线时，娇小的蜗牛没有被困难击倒，而是咬紧牙关，不屈不挠，冷静沉着地跨过了对它来说难以逾越的鸿沟！

回家后，我的心情仍无法平复：我只是因为学习退步了就萎靡不振，真是连只小蜗牛还不如啊！

小蜗牛当时的一举一动，都将成为我生命中无法消失的感动！

教师点评

写考试失利的作文何其多，可这篇作文却没有落入最终与父母甜蜜和解的俗套里，反而将笔锋转到一只小蜗牛身上。那只无意中出现在“我”视野里的蜗牛，以无声的行动令“我”感動，助“我”走出情绪的困境。

生活中的我们就应这样，不必一叶障目，有时换个角度，生命又有了别样的出路。说到底，考试失利是件平常事，而写文章也可以换个角度来点题。

（黄琬雅）

微感动

深圳市翠园中学初中部初二 周翊茵

指导教师 李雪菁

冬去了，春来了。

春远了，夏到了。

一树新叶渐渐染成墨绿，鸣蝉高歌，原本温暖的阳光变为烈日炎炎。她仍默默地照顾着那盆仙人掌，已经两年了。

外公去世后，外婆更关照那盆仙人掌了。家人说，那是外公送给她的最后一样东西。

外公外婆性格截然不同，外公幽默开朗，外婆则少言寡语。家里的大小家务一般都是外公负责。他偶尔也会挨外婆的骂，可总是乐呵呵的，丝毫不在意。他们的生活看起来不是很和谐，但大家都明白，他们深爱着对方，很爱很爱。

老天不作美，也许世间本就没有十全十美。

外公患了严重的肝病。即使治疗，也不能保证没有生命危险。确诊那天，外婆明明跟着一起去了医院，可她突然消失了。只有我知道，她一个人回家了。把自己关在房间里，闷了一整天。我疑惑，就趴在门上仔细听，隐隐约约听到抽泣声……

之后外公只能接受治疗，她就一直照料他。

他习惯早起锻炼。即使睡得再晚，第二天他起床时桌上都会放着他爱吃的早餐；他去医院，她也跟着去。有时他会有些恼火地说：“我自己可以的。”她只是张张嘴，什么也不说，仍然跟着。

可他还是走了。走得很安静，仿佛只是做了一场梦，醒了就好了。

确诊那一刻她有多痛苦，现在她就有多冷静。她没哭，只是更沉默。直到送别的仪式结束了，亲友们的啼哭声都没换来她一滴眼泪。

一天早晨，仙人掌享受了两年的细心关照后，冒出了一朵小小的、金灿灿的、清新的小花。

她什么也不说，静静地抱着它，望着空荡荡的天。良久，落下了一滴滴泪珠。那是两年来我第一次见到的、她的“第一次”眼泪。

“老头子，你看，开花了。你还会回来吗？”

望着那朵花，我顿时明白了：这盆花承载了太多的心血和思念，那是持续一辈子的想念。

我也落泪了。为她的守候，为他的离开，为他们真挚纯净的爱。

教师点评

写亲情的文章不胜枚举，可有许多总让人感觉隔着一层厚厚屏障，甚至反而觉得感情冷漠，仿佛与自己无关，让老师看得很不爽。这篇文章却用一盆仙人掌走进了外公外婆的内心世界，他们的世界里，有面对生离死别的无奈与无法填补的痛，“坚强”的外婆，其实内心很柔弱。能够看到这一点已经是小作者的过人之处了。

（黄琬雅）

片段

台上是一位年轻漂亮的女老师。妈妈说，这是新来不久的音乐老师，唱歌可好听了……

忽然，前排领导座席里的一个人引起了我的注意。他和其他人不一样，正举着相机给台上的女老师录像呢！我颇不解，那位领导头发花白，背着一个鼓鼓的公文包。我心生敬意，默默感激他尊重学校组织的活动。

“那是×老师的父亲。”坐在妈妈身旁的老师忽然说。

“父亲？”妈妈和我都很惊讶。他竟然是那位唱歌的女老师的父亲！为女儿录像的举动自然也就不奇怪了。我的敬意与感激之情消失了很多。

“我和她是高中同学。”那位健谈的老师笑了笑说，“她从小就喜欢唱歌、喜欢音乐，经常上台演出。每次登台，她的父亲一定会来，并且为她录像，永远保存下来……即使不邀请他，他也一定会来……”

一曲终了，台下响起热烈的掌声，而那位领导鼓掌鼓得尤为热烈……我不禁为刚刚的失落倍感愧疚。多么伟大的父亲！多么令人尊敬的老父亲啊！几十年如一日地为女儿录像，即使女儿已出嫁，即使自己两鬓染霜！父爱兢像一粒种子，一粒感动的种子，在人们心头萌芽！

镁光灯闪烁的那一刻，相机的灯光显得如此微弱。那微不足道的举动，让感动洋溢在每个人的心头……

——深圳市翠园中学初中部初二 李若溪

指导教师 周娟