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传统文化在大学生思想政治教育中的作用

2017-08-18戴颖娟

课程教育研究 2017年27期
关键词:思想境界爱民爱国

戴颖娟

(贵阳学院 贵州 贵阳 550005)

传统文化在大学生思想政治教育中的作用

戴颖娟

(贵阳学院 贵州 贵阳 550005)

大学生思想政治教育是个综合的、复杂的工程。随着大学生思想政治教育的实践和发展,人们逐渐的发现传统文化教育对于大学生思想政治教育的影响和积极意义,因此,在此讨论传统文化对于大学生思想政治教育的作用是为了更好的为社会培养人才,更好地促进学生的成才和发展,使其成为德才兼备的优秀人才。

传统文化 爱国爱民 思想境界 成才

引言

传统文化的丰富蕴含和历史底蕴,不仅能陶冶大学生的爱国、爱民情操,还能够提高大学生的思想境界,有利于大学生成才。因此,对于传统文化在大学生思想政治教育中的作用,我们要不断地研究、发现,并将其与当前大学生思想政治教育工作的开展融会贯通,以发挥其传统文化在大学生思想政治教育中的有效作用,提高高校培养人才的综合素质。

一、传统文化陶冶了大学生的爱国爱民情操

传统文化是民族精神的载体,通过传统文化得学习,大学生能更加了解历史,关注民族的现在和未来,并产生强烈的使命感和责任感,这无疑提高了大学生的思想政治层次。因此,传统文化丰富的文化内涵和其蕴含的优秀的民族精神,能够使大学生具有更强烈的主人翁意识,增强了大学生的爱国、爱民思想。例如《离骚》,在学习和体会这一传统文化的过程中,学生能深刻的体会到屈原的爱国爱民情怀,从而引发感情中的共鸣,产生自己对祖国、对人民的热爱。其次,我国传统文化博大精深,能够使学习的人产生强烈的自豪感。例如,孔子、孟子、老子,这些大家,他们的思想影响的不仅仅是炎黄子孙,还影响到全世界思想文化的发展。他们提出的一些理论,不仅在当时非常先进,即使用在现在代,也有很大的研究价值。又如《孙子兵法》,被当代人称为商海里的“圣经”。再如,中医学,不仅被世界认识和接受,还在医学界掀起了很大风浪,为当代医学的发展做出重要贡献。这些文化都是世界文化中瑰宝,是我们值得骄傲和感到荣耀的,对于传统文化的深入了解,能够激发学生内心的自豪感,使我们认识到身为炎黄子孙的自豪和骄傲,从而产生更强烈的爱国、爱民思想。也使我们更加清晰的认识到自己肩负的历史使命和社会责任。,进而关心社会的发展,思考自己的未来,做好人生规划,更好地面对复杂的社会的各种压力,取得人生的成就,实现自己的社会价值。其次,传统精神还能够激发大学生的集体主义意识,使大学生产生博爱、奉献、舍身取义等思想,从而优化了大学生的人格品质,使其综合素质得到提升。例如,大同思想,早在几千年我们的祖先就提出了“大道之行也,天下为公”、“人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,少有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。”,“大同”是一种理想的社会生活,在《礼记》、《诗经》中都有体现,这种社会只是古人的一种美好的愿望。但是我们也应认识到这其中蕴含的博爱、平等、团结等思想,也应认识到“大同世界”中最朴素的集体观念,将天下看成一个集体,天下之民皆为集体中的个体。由此可见,我国传统文化对于大学生博爱、民主、集体意识等具有积极的塑造作用,能够陶冶大学生的情操,使其产生强烈的爱国、爱民情怀。

二、传统文化提高了大学生的思想境界

我国传统文化博大精深,其中包含了人与自身,人与人人与自然之间关系的探索、研究,其中很多都是值得我们现代人学习和体会的。例如,“一屋不扫,何以扫天下。”、“己所不施勿施于人”等,这些思想都蕴含着丰富的哲理、在学习体会中能不断的提高大学生的思想境界。又如,“孔子借伞”的故事,它说探究的就是人与人的相处,人与人的关系,学生通过这个故事的学习和理解,能够更好的发现身边人的优点,能够更好地与周围的人相处,使人与人之间关系和睦融洽。总之,传统文化的接触和学习,在潜移默化中能够提高人的思想境界,使人能够尊重他人,团结友爱,尊老爱幼,宽容大度。因此,大学生在传统文化的影响下,他们的思想境界会不断提高,人格也会得到不断的完善。

三、传统文化有利于大学生成才

当今社会,需要的是德才兼备的人,传统文化不仅仅能够激发学生的爱国、爱民情操,能够提高学生的思想境界,还对于学生成才有极大的帮助。一方面传统文化能够提高学生的学习努力。例如,孔子说:“三人行必有我师焉,择其善者,而从之其不善者而改之。”,又如,韩愈的《师说》,王安石的《伤仲永》,都在引导我们该如何的学习,如何的提高自己的学习效果。在传统文化中,古人善于从不同的角度分析学习的重要性和学习的方式、方法等,使今人受益匪浅。另一方面,传统文化的学习可以提高大学生处理问题的能力。例如,《资治通鉴》、《三十六计计》等书中,都能让人学习到处理事情的方法和方式。能够提高人的应变能力,使人变得机智、敏锐。此外,传统文化还能够丰富学生的精神世界,强健学生的体魄。例如,“太极拳”、“五禽戏”等等,这些文化的接触都能够强奸学生的身心,使学生的思想政治,综合能力得到提高,使其成为社会所需的德才兼备的人才,学生在就业、创业中,也会获得更多的机会。

综上所述,传统文化对大学生的影响是多方面的,无论思想上、精神上、还是身体上,学生都能够从传统文化中获得力量,不断提高自身修养和综合素质,优化自己的人格,让自己成为更优秀的人才。同时,我们也要认识到传统文化,在大学生思想政治教育中的作用是慢慢发生的,在大学生思想政治教育中,我们不能急于求成,要慢慢的引导、疏导,使传统文化的精髓融入到大学生的思想当中,以便更好地提高大学生思想政治教育的效果。

[1]张师帅.论优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现[J].国家教育行政学院学报,2015(08):56-61.

[2]朱淼.优秀传统文化融入大学生思想政治教育的思考[J].学校党建与思想教育,2014(12):37-38.

G641

A

2095-3089(2017)27-0075-02

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