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与湖南长沙同升湖实验学校校长孙培文面对面:新三好:好身体、好心态、好习惯

2017-08-16

十几岁 2017年6期
关键词:羽毛球心态育人

与湖南长沙同升湖实验学校校长孙培文面对面:新三好:好身体、好心态、好习惯

教育者,培育文明播种希望,孙培文恰如其名。

回想世纪之交,长沙郊区跳马的山野之间,学校还是黄土飞扬的大工地,时年36岁的孙培文,与同升湖学校的初见。17年,初心不改,如今同升湖畔的美丽校园, 早已成为莘莘学子向往的求学乐土。

做一名优秀的校长,办一所与众不同的学校,一直是孙培文的理想。

与大多数学校追求亮眼的学业成绩和高企的升学率不同,“好身体、好心态、好习惯”,是孙培文定义的“新三好”育人目标。

“新三好”中好身体排第一,并没有“好成绩”,尽管这些年同升湖的升学率却是可圈可点。原因何在?《十几岁》杂志和孙培文进行了一次深入交流。

高考体检的误会,让他进入教育行业

时间回到1980年暑假,孙培文接到了湖南师范学院的录取通知书。16岁的孙培文身高才1.44米,体重也只有39公斤。入校体检时,他遇到了麻烦。

“体检时,我被医生拦下来了,他们以为我是新生的弟弟,因为我比小学生还矮一些。”说起入学体检的往事,孙培文忍俊不禁,“因为矮小,按照体检标准不能报考师范学院。只能填报四川大学数学专业,拿到录取通知书我觉得十分疑惑。”

后来他才知道,当年学校的招生老师看到孙培文分数比本科录取线高五十多分,达到了复旦大学的录取线,因此抢先把孙培文的档案调过来,压根没看孙培文的身高和体重。误打误撞,孙培文进入了教育行业。

为了长高增重,进入大学后,孙培文坚持身体锻炼,桥牌、足球、羽毛球样样拔尖。到了大学毕业时,个子长高了,体重也重了10多公斤。

直到如今,孙培文的羽毛球水平在同升湖难逢对手。在与校长面对面交流过程中,和孩子们谈笑风生的他突然起身,演示起“孙氏扣球法”,从手掌、手腕,到手肘、前臂、后背转动,直到全身连贯发力的全过程,身手敏捷,一气呵成。

在孙培文看来,锻炼身体,是一门大学问:“经常参加体育锻炼和比赛,不仅练好了身体,也能培育好的心态。不管是什么比赛,得冠军和拿奖牌的总是少数,世上没有常胜将军。身体好,精力就会旺盛,容易找到自信心。”

活动即是课堂,生活就是教育

孙培文是一名资深教育专家,也是一名“玩”家。

大学读书期间,孙培文因为机缘巧合学会了桥牌,第一次参赛就拿了全校冠军,后来还拿了四次全省的桥牌冠军。不仅如此,他还是各类电子游戏的高手。在孙培文看来,在“玩”中不仅能够收获快乐,也能锻炼能力,同时还能在紧张的生活学习中保持良好的心态。他认为:“活动即是课堂,生活就是教育。”因此,将活动贯穿到学校教育的每一个角落,成为同升湖的鲜明特色。

同学们为孙培文“比心”。

在湖南民办教育界,同升湖成为了一块闪亮的名片。社会上有“求学同升,受益终生”的评价,这也与孙培文的心态有关——只有具备良好的心态,才能在激烈的社会竞争中,立于不败之地。

孙培文一直在思考,怎样培养具有领导力的未来精英。“好习惯”意味着良好的自我管理能力,具有“好习惯”的人才会成为有担当的人。

最近,孙培文在学校国际部试点了一项实验——允许使用手机。“只要不沉溺于手机之中,管理好自己的时间,手机非但不影响学习,还能够促进信息的搜集、整合,更好地获取知识。”自我管理能力,是养成好习惯的前提。

以包容之心来培养学生的核心素养,走出去的孩子都对这里满怀眷恋。孙培文说:“有一个孩子在校时热爱羽毛球运动,毕业后办了一个羽毛球俱乐部。现在他捐赠了很多运动器材给学校,也义务担任学校的羽毛球教练员。”

管理学校靠“短板理论”,育人靠“长板理论”

学校副校长朱元英的孩子一直在同升湖学校求学。她说正是由于允许“玉米地里长高粱,白菜地里种萝卜”的个性发展,孩子的特长得到放飞。

“我的孩子有次在数学课上写下的一首旋律,在艺术节上得到了肯定,笃定了自己的音乐梦想。通过兴趣的挖掘和认真自学,以全国第七的成绩最终考上了星海音乐学院。”

让学生个性得到充分发展,在学校找到成就感,这是孙培文和同事们的共识。校运会表彰,孩子们策划了“冠军之夜”的活动,收获满满荣誉感;孩子们还联合各种社团举办拍卖会,筹集善款,设立慈善基金,参与社会实践;也会主动融入学校管理,担任校服、床上用品招标等采购项目的招标委员会主任。

不唯成绩选拔学生,也不唯应试来评价老师。在同升湖,每新引进一名老师,孙培文都会和他们面谈,主要是询问他们心目中的理想的教育。

“我一直有个梦想,招最好的老师,培养不一样的学生,办最美丽的学校。管理学校要靠‘短板理论’,育人要靠‘长板理论’,这是我悟出来的办学思路和教育理念。要求每个人都全面发展,实施起来很难,德智体美劳艺都突出,时间上也不允许。育人应因材施教,因人施教,不管是学生还是老师,都要扬长避短,培育特长,形成个性,并将特长发扬到极致。”孙培文强调。

人人都是人才,个个都可以成才,关键要靠精心挖掘和培养。2015年开学典礼上,学校邀请了在国际物理学界颇有成就的校友、青年科学家王向峰回校演讲。“同升湖实验学校不仅仅是帮我考上了一所更好的大学,更重要的是让我学会了做人,懂得很多人生道理,发挥了自己的特长,培育了自己的爱好。”王向峰演讲时对母校充满了感激之情。

也许每一个求学同升的学子都会有这样的感激吧。

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