自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用

袁升

【摘 要】随着我国的迅猛发展，英语的用处更加广泛，我国教育已经将英语作为第二母语。但是成年人学习一门语言是非常困难的，而小学生是最容易学习语言的时候，在小学英语拼读教学中应用自然拼读法能够帮助学生培养语感，提高学习效率。本文将从自然拼读法的重要意义、自然拼读法在小学英语教学中的应用以及加强自然拼读法在小学英语教学中应用的措施三个方面进行探讨。

【关键词】自然拼读法；小学英语教学；应用

英语作为一门国际语言，是我国人才必须要掌握的，但是学习一门语言的过程非常漫长， 所以学习英语必须要从小抓起，自然拼读法是非常符合我国母语拼读的学习方法，更加适合我国儿童进行学习，英语初学者可以通过自然拼读法学习发音规则和拼读技巧来培养自己的语感，大大提高了学习效率。

一、自然拼读法的重要意义

1.培养学生音素意识

英语是大部分学生头疼的一门科目，很多学生都因为学习英语困难丧失了学习兴趣，而自然拼读法是类似于学习母语的规则，它不单单靠背，主要是通过拼读规则来拼读，例如tomorrow明天，学生根据英语发音规则再加上自身的一点点记忆就可以将这个单词很简单地拼读出来，这种学习方法改变了学习英语时的枯燥氛围，使学生们能够在学习中感到乐趣，提高了学生的学习兴趣，同时还可以让学生认识到英语是一种表音文字，培养学生的音素意识。

2.提高学生学习效率

很多学生在学习英语时总是感觉记不住单词，这是因为这些学生只是单纯的靠记忆来背这些单词，而没有通过自己的语感来拼读这些单词，就像restaurant餐厅这种复杂的单词，如果只靠记忆来背诵的话非常容易出现错误，而利用自然拼读法根据单词的发音将整个单词分成res，tau，rant，其中res和rant学生就可以根据自然拼读法的规则拼写出来，tau学生根据发音可能会写成tro，但是就算出现了错误学生也只需要记忆tau就可以将整个单词深刻的记忆下来，大大地提高了学习效率。

3.丰富课堂教学模式

学生们不喜欢学习英语也有课堂氛围的影响，傳统的英语教学模式就是让学生们进行朗诵，通过朗诵来加深学生的记忆，但是学生非常的活跃，他们并不喜欢在教室内朗诵英语，而自然拼读法就改善了这个状况，教师们可以通过让学生们进行单词拼读进行教学，让每一个学生都能够展现自己所学，并且围绕自然拼读法教师们还可以开展一系列的教学活动，大大地丰富了课堂教学模式。

二、自然拼读法的内容

1.拼读教学在小学英语中的应用

自然拼读法中的拼读教学是指学生根据自然拼读法的规则将单词读出来，当学生们掌握了英语发音规则，就可以将一些生词读出来，像sorry对不起，学成就可以将单词分成sor和ry，通过发音规则将单词准确地读出来，自然拼读法是我国从外国引入的一种学习方法，可以让学生在不依靠国际音标的情况下达到看字读音效果，这并不夸张，学生经过学习掌握了自然拼读法的规则就可以达到这种效果。

2.为阅读做基础服务

自然拼读法可以为英语阅读打下基础，就像是孩子先学会走，才能学会跑一样，当学生们熟悉的掌握了自然拼读法的规则后就可以进行拼写，因为很多英语单词读法和写法很相似，英语阅读需要大量的词汇，自然拼读法可以帮助学生增加词汇量，并且小学英语阅读教学有着分级阅读模式，可以针对不同年龄段的学生制定科学的阅读计划，这样可以使学生更好地利用自然阅读法提高自身阅读能力。

三、加强自然拼读法在小学英语教学中应用的措施

1.加强学生对自然拼读法规则的掌握

自然拼读法虽然对学生学习英语有着很大的帮助，但是有一个前提那就是学生们一定要掌握自然拼读法的规则，像有的元音字母发两种音，学生们一定要能够进行辨别，还有双元音单词拼读时通常是前边一个元音发长音后边一个不发音，还有一些整体音节的发音，例如ing、oi、ous等等都需要学生们进行熟悉地掌握，这样学生们在学习的时候才能够事半功倍。

2.提高教师的教学能力

学生了解知识的途径是教师，什么样的将军带出什么样的兵，所以说教师的能力对学生的学习也有很大的影响，教师的教学能力一定要高，教师必须能够熟练地掌握自然拼读法的各种规则和技巧，有着一定的教学能力，这样才能够保证学生受到良好的教育。

3.营造一个学习氛围

我国的著名高校衡水一中出过很多高考，并且它的本科上线率非常的高，能够有如此高的成就不单单是教师的教学能力高，衡水一中最出名的就是军事化管理，为学生营造了一个良好学习氛围，可见环境对人的影响是非常巨大的，学校可以开展一些英语拼读比赛来为学生营造一个学习氛围，提高学生的学习积极性，提高学生学习效率。

四、结论

英语是学生们走向国际的必备语言，作为我国大多数学生的第二语言，它能够增加学生的视野，拓展学生的思维能力和接受新事物的能力，学生们可以通过自然拼读法来降低学习英语的难度，自然拼读法在我国已经非常流行，并且也取得了很好的效果，学生可以通过自然拼读法来提高自身的英语能力，教师也可以通过自然拼读法来丰富自己的教学模式。