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浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题(九)参考答案

2017-08-12

中学生天地·高中学习版 2017年7期
关键词:项为后置辛弃疾

一、选择题

1. D。A项,挠náo。B项,藉jiè。C项,帷wéi,圮pǐ,锲qiè。

2. D。A项,亲和力。B项,凄婉。C项,坐标轴,嘻嘻哈哈。

3. A。A项,奇货可居:商人把难得的货物囤积起来,等待高价出售。也比喻凭借某种独特的技能或成就,作为要求名利地位的本钱。B项,不偏不倚:不偏袒任何一方,保持公正或中立。也形容不偏不歪,正中目标。此处不合语境。C项,师出无名:出兵打仗而没有正当理由,泛指做某件事缺乏正当理由。此处属望文生义。D项,玉汝于成:像爱惜玉一样爱护、帮助你,爱你如玉,帮助你使你成功。多用于艰难困苦条件下。此处不合语境。

4. D。A项搭配不当,动词“感受”和宾语“梦想”搭配不当。B项语序不当,前后两个分句的主语不一致,关联词应该在主语前面。C项句式杂糅,“原因是……”和“……是为了”两个句子杂糅。

5. B。第一句出自《论语》章句,“修己而不责人”不是《论语》中的;后两空从内容看,先讲克己,再讲忍耐、谦让。

6. C。C项使用了顶真,其他三项都是比喻。

7. A。“铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞”写的是辛弃疾。

8. C。例句和C项都是宾语前置。A项为定语后置,B项为状语后置,D项为判断句。

9. D。A项“连却之”应翻译为“接连抵挡住它的进攻”。B项“心凝形释”应翻译为“心神凝聚安定,躯体得到解脱”。C项“始速祸焉”应翻译为“这才招致了(灭亡的)祸患”。

10. D。刘禹锡的这首诗和辛弃疾的这首词,都属于怀古类,都借助曾经的历史遗迹,抒发了作者物是人非的感慨,以及作者对历史的思考,对现实的隐忧。

11. A。下:比不上。

12. C。A项的“之”,前一个是取消句子独立性,后一个是“这”。B项的“其”,前一个表示推测的语气,后一个表示加强感叹的语气。C项的“则”,全是“就”。D项的“而”,前一个是“却”,后一个表示修饰。

13. C。是士大夫们聚在一起嘲笑那些从师学习的士大夫们。

14. A。“烟灯”“烟枪”是指传统文化中没有用处的糟粕。

15. C。选文的第一段对形象思维和抽象思维下定义,第二段举例说明什么是形象思维,并在第二段的结束和第三段提到了形象思维和文艺创作的关系。

16. A。这是将抽象的音符转化为具体的形象,是形象思维的结果。其他三项均是对感性认识加以分析和综合,得出事物的概念、原理或规则。

二、填空題

17. (1) 化而为鸟 其名为鹏 (2) 骐骥一跃 不能十步 (3) 赢得仓皇北顾 (4) 渚清沙白鸟飞回

三、简答题

18. 外貌特点:服饰华丽,容貌美丽又带有一丝狡黠。用意:显示人物特殊的身份,张扬贪婪的个性。

19. [示例] 王熙凤夸奖黛玉“不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女”,这不仅是夸奖黛玉,更是对贾母的奉承,也顺带夸奖了迎春等贾母的孙女。一句话用意颇深。可见其善于审时度势、机变逢迎。

四、写作题

20. (略)

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