朋友的信件让我烦

小滢+俞和军

十几岁的你，正处在花季雨季，迷茫时，请和父母对对话，他们都是过来人。

女儿的话

王小栗是我的好朋友，最近一段时间总发现她上课容易走神，下课时经常不在教室，总是一个人独来独往。学习成绩也退步了不少，老师经常批评她，她的情绪起伏也比较大，问她有没有什么事情压抑在心里，她不肯说。

有一天课间十分钟休息时间，她不在教室，我去她的位置找一本书，书里掉下来一页信。捡起来扫了一眼，我慌了。王小栗对一位男生有好感，写好了一封信想给那个男生，信中表达了自己对这位男生的敬佩、喜欢之情。她说很喜欢看这个男生在篮球场上拼搏的样子，很欣赏他学习、运动两不误，很羡慕他活泼开朗、交际广的个性，而自己又不敢当面和他聊天沟通，只好通过写信的方式。

看完信，我把信放到原来的地方。不知道这件事，无非是猜测，对自己的情绪也没有什么大的影响。知道了这件事总觉得自己也有了“心事”：好朋友最近一段时间学习成绩退步，情绪起伏比较大是因为这个。自己很想去帮帮好朋友，可是不知道该如何帮忙？说得太直白，怕朋友受不了。不说呢，又担心好朋友一直这样消沉下去。如果她因为喜欢男生而学习成绩退步，被班主任知道的话，班主任肯定会请家长来学校“喝茶”。

爸爸，你也知道我是一个热心人吧，所以朋友也比较多，她们都愿意告诉我内心的秘密。自己有一个在小学里就是知心朋友的“闺蜜”叫萧菲菲，现在在另一所学校读初中。她写信告诉我，最近和老师闹别扭。

她们班的班长是个男生，她是宣传委员负责出黑板报。那天出完黑板报走出学校已经有点迟了，班长觉得萧菲菲家离学校比较远，就提出送她回家。他们边推自行车边聊天走回家，聊一些班级里的事情，学校里的事情。没有想到半路上遇到了班主任，班主任看他们的眼神很惊讶，像发现新大陆一般。果然第二天，两人都被叫到办公室接受“思想教育”。班主任说，要把精力放在学习上，男女同学不要单独来往，不要走得太近。更可怕的是，班主任竟然把这件事情告诉了家长，害得萧菲菲要接受父母的盘问，父母说以后放学会去接她的，不允许她自己一个人放学回家。不就是偶尔一起放学回家吗？有必要这样“神经过敏”？萧菲菲说，这件事情以后，对班主任的课再也没有兴趣了，对班级活动也提不起兴致去组织，能应付就应付一下。

面对这两个朋友，我应该怎么办呢？

爸爸的话

这样的事情的确比较棘手，你很想去帮助朋友走出困境，又怕把握不好分寸反而影响你们之间的友谊。处于青春期的男孩和女孩，对异性产生好感都是一件十分正常的事情。女生比男生要早发育，女孩子的心思比较敏感。更何况那个男孩如此优秀，学习成绩好，活泼开朗，篮球又打得那样棒，人缘又好，估计还是个小帅哥。这样的男孩，肯定有很多女生暗暗喜欢他。你们有自己的行为原则，你们总觉得自己长大了，对自己很自信，总以为自己做得一定是对的。你们肯定十分反感班主任简单粗暴的处理方式，大人们唠叨一般也不会有效果。我觉得你也可以用写信的方式和她沟通，她肯定非常担心自己在给男孩写信，所以这件事你要替她保密，最好不要提这件事，免得伤她的自尊。如果你很直白地告诉她你无意中看了她的信，估计她有可能和你绝交。

你可以假装没有看过这封信，在写给她的信中表达你对她的担心，你可以说很怀念以前两个人无话不说的时光，问问她最近为什么总是不说话。你也可以假装说自己暗暗喜欢上了一个男生，说出你此刻的心情，如怕被班主任、家长和同学知道。就说你上课也会走神，内心十分困惑，想听听她的建议。以此来获得她的同感，两个人就有了共同语言，她也会告诉你她的“故事”。同伴交流对于处理棘手问题往往胜过其他人的盲目指导。

你们也可以请教正在读高中或大学的学姐们，她们当时是如何度过这段花季中的雨季的？过来人的处理问题经验可以让你们茅塞顿开。

你们现在正处于青春期阶段，对异性有好感很正常，但是千万不要走入早恋的误区，不要以为得不到的往往是最好的，其实暗暗喜欢有时候也是一种很美好的东西，一旦你们捅破了这层纸，你们就会发现这并不是你想要的。喜欢一个人和被一个人喜欢，都是一件美好的事情。如果自己柔弱的肩膀不能承担起由此带来的心理负担，不如放下，专心往前走路，毕竟前方的风景会更美！

此外，你课间要多陪陪她聊聊天，多参加一些户外活动，和她一起多看一些课外书。平时可以多吃蔬菜、水果；多晒晒太阳；每天都进行一些运动，运动时会释放一种叫多巴胺的物质，可以改善一个人的情绪。这些方法对于提升人的情绪蛮有效果的。

女儿，至于你小学里的朋友来信述说的事情，我觉得班主任的怀疑也有她的道理。班主任说得也没错啊！男女生之间要保持距离，不要单独来往。你可以告诉你的朋友，她和班主任之间估计还存在着误会，她应该向班主任说清楚，那天是因为出黑板报晚了班长才提出送她回家的。如果在班主任遇到他们一起放学回家的时候，就向班主任说明情况，我想班主任也能理解的。如果你给她回信，应该让她换位思考，而不是加重师生间的对立情绪。告诉你的朋友，如果因为这件事情而影响学习成绩，那会得不偿失的。班主任一般不会随便怀疑一个人的，她和班长平时可能就比较要好，就当班主任给他们打預防针吧！当然班主任动不动就向家长告状的做法的确做得不是很到位，处理问题太简单化，反而容易让学生产生逆反心理。相互信任、相互理解、相互沟通是处理问题的良策。

女儿，这两件事情有个共同点，就是青春期异性交往。初二的学生敏感、好奇、情绪变化快，希望你自己也能正确处理好这方面的问题，妥妥地走过花季中的雨季。

本栏插图 鲁 璐

责任编辑 陈土宏