中职班主任管理中法制教育的运用

何敏

【摘要】中职学校中班主任是管理学生的最直接、最有效的人选，而作为教育教学工作主体的班主任，在教育学生培养良好的道德情操和树立一定的法律意识方面有着不可推卸的责任。因此，将法制教育融入班主任的日常管理中就显得有为重要了。据此，本文在简要介绍中职班主任管理中法制教育运用的重要性的基础上，重点对如何在管理中渗透法制教育做了详细分析，并结合笔者实际管理情况进行举例。希望对广大中职学校班主任管理工作有一定的启示作用。

【关键词】中职学校；班主任管理；法制教育；运用实例

一、前言

随着社会的不断进步，教育事业的不断发展，国家逐渐开始重视中职学校学生的培养情况，社会也对中职学校的教育提出了更高的要求。职业教育作为我国教育系统的重要组成部分，是学生的汇集地之一。随着国家对不同社会人才需求的增加，中职学校也受到了国家越来越大的重视。同高中学校的学生相比，中职学校学生的文化基础较弱，性格更为活泼好动，管理难度也更大。中职学校学生还属于未成年人，心智和人格还没有成型，如果不好好加以教育，很容易出现偏离正常人生道路的现象。

现阶段，中职学生不仅要具备一定的专业知识，还要有较高的综合素质。在我国不断加大法治进程的今天，中职班主任对学生的法制教育就显得尤为重要了。近年来，社会上学生杀人案、诱拐学生案，甚至校园暴力都变得越来越常见。这些时间在让人清醒的同时，也让人们清楚认识到法制教育在班主任管理中的重要性。邓小平同志说“法制教育要从娃娃抓起”，中职学生作为青春期学生，更应该加强法制教育。

二、中职班主任管理中法制教育的重要性

1.有助于提升学生的综合素质。现代社会对人才综合素质的要求越来越高，也就是说，具有较高综合素质的学生在社会上更有竞争力。中职学校只有注重对学生综合素质的发展才能让学生适应社会的发展，进而凸显出中职教育的成效。遵纪守法是国家对公民的基本素质要求，也是现代社会对人们的基本要求，中职学校作为培养人才的重要基地更应该注重学生的法律修养，注重学生综合素质的提升。

2.降低社会的不良影响。中职学校的学生正处在身心发展的关键时期，树立学生正确的人生观和社会观，才能帮助其走出一条正确的人生道路。同普通高中生相比，中职学生的自由程度更高，同社会接触的时间更早，很容易受到社会上不良风气的影响，进而做出影响社会安定的事情来，最终影响到自身发展。如果班主任在管理中加入法制教育的内容，就会在很大程度上提高学生的法律意识，增强他们辨别是非的能力，降低社会对学生成长的不良影响。

3.降低中職学生的犯罪率。思想波动较大，行为冲动是青春期少年的普遍特点。近些年来，未成年人的犯罪率不断攀升，学生之间相互攻击的现象屡见不鲜，校园暴力更是频频发生。发生这些事情的原因除了我国的法律制度不够完善之外，学生法律意识低下也是不容忽视的一点。因此，加强对中职学生的法律教育，增强其法律意识，对降低未成年人犯罪率也有一定的帮助。

三、法制教育在中职班主任管理中的运用

1.举办法律知识讲座。法律教育最直接的方式就是开展法律知识讲座，将同学生有最直接关系的法律知识直接向学生传播，让学生不仅对法律有一个全面且宏观的认识，还能够获取保护自己的最直接方式，同时还能提高学生的法律意识。中职班主任应该将法律知识讲座当作法制教育的首要工作。笔者在日常管理中就会定期开展法律知识讲座教育。

由于现实条件的约束，笔者都是在网上下载名家的讲座视频，然后播放给全班学生观看。在下载视频时，要注意视频内容，尽量选择那些同学生日常生活联系紧密的法律知识进行播放，例如有关《治安处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律知识的讲授。重点讲授关于抢劫、投毒、强奸等暴力犯罪和学生可能会触犯的，关于违反治安管理条例的相关内容。在视频播放结束之后，笔者会组织学生分小组进行讨论，小组派代表同全班学生交流感想，这样的方式能够保证法制教育的常规性，而且贴近学生的教育内容也很容易激起学生的观看兴趣。

2.观看法制教育栏目。除了较为枯燥的法制讲座以外，笔者还经常组织学生观看《今日说法》、《法庭内外》等宣传法制的电视电影节目。让他们通过现实中的案例认清遵纪守法的重要性，从一个个真实案例中受到一定的启发，进而在生活中自觉规范自己的行为，增强对社会黑暗的抵制能力。

3.注重日常管理的渗透。中职学生的法律教育不是一蹴而成的，而是一项长期而艰苦的事情。班主任必须从根本上认识到法制教育的长期性，注重在日常管理中对法制教育的渗透。例如，在召开日常班会时，就可以适当渗透法律知识。

4.开展实践活动。单纯的理论教育也许太为枯燥，实践中更能表现出法制教育的实践性。笔者就曾经借助3·15消费权益日，组织学生参与社区的普法活动，让学生作为小使者，向路过的人宣传相关法律知识；为咨询者解疑答惑，让他们在实践活动中体会到普法的意义和乐趣，增强了学生法律主人翁的意识，扩大了普法的受教面。

四、结语

总之，加强中职学校的法制教育是大势所趋，班主任要善于在日常管理中渗透法制教育，提高学生的法律意识，为我国现代化建设输送更多综合素质较高的专业人才。

【参考文献】

[1]周龙霞。中职班主任工作在初等教育专业学生管理中的困境分析叶科技展望，2014（23）

[2]梁丽琼。对中职生开展职业道德与法制教育双管齐下模式的探索叶大学教育，2012（06）