地方性高校大学生创业质量研究

郑回港 周丹娜 谢馨娆

嘉兴学院，浙江 嘉兴 314001



地方性高校大学生创业质量研究

郑回港 周丹娜 谢馨娆

嘉兴学院，浙江 嘉兴 314001

当前我国就业形势严峻，国家政府多方面支持大学生创业，掀起了一股创业的热潮，但由于部分创业者自身条件的不足以及其他客观因素存在的问题，创业的成功率极为低下且创业质量普遍不高，为改善这一问题，通过调查得出创业存在的问题以及寻找相应的解决方法。

创业质量；影响因素；对策

一、利用效用理论探究创业质量不高的原因

在此，我们借助效用最大化的表达式描述大学生创业者对创业行业的选择。创业者在本期对下一期所选择何种行业进行创业的效用函数是：

Ui=F(Yi，Ii，PFi，EFi，Oi)

其中，Ui表示下一期从i创业行业中获得的预期效用；

Yi表示下一期从i创业行业中获得的预期收入；

Ii表示下一期i创业行业中的预期风险；

PFi表示下一期i创业行业预期需具备的个人因素；

EFi表示下一期i创业行业预期需具备的环境因素；

Oi表示下一期i创业行业中的其他预期条件；

i=1，2，3……，n表示下一期可能的创业行业

当某创业行业的预期收入、预期风险、需具备的个人因素、环境因素等能够提供比其他备选创业行业更多效用时，创业者会选择从事这项创业行业。大学生根据自身实际情况，基于各方面的考量选择适合其的创业行业。

二、构建阶段性创业质量模型

对已创业一定时间的大学生，嘉兴学院创业学院老师，众筹农场创始人袁林敏等一批校外企业家的调查研究发现，环境的影响(如政府政策、融资渠道、团队建设)、个人因素(如创业者特质、创业初衷、对创业机会的发现及把握)对创业质量会产生较大影响，基于此，建立如下模型，如图1所示。

三、个人因素

(一)创业者特质

从20世纪80年代开始，就出现了很多企图将一些特定的心里特质与创业意愿、创业行为和创业成功与否联系起来的实证研究。

通过对已创业一定时间的大学生、嘉兴学院创业学院老师、成功的企业家的访谈交流我们发现，三类人群都认为大学生最应具备的品质中包括了把握市场的能力以及抗风险的能力，而有所差异的是，大学生认为创业者能说会道，具有良好的交际能力十分重要，而老师和企业家则普遍认为大学生创业者自己所具备的个性特质以及能够持之以恒的品质是十分有必要的。

(二)创业初衷

成长期望反映的是创业者的成长动机与认知偏好，Bush(2008)基于美国PSED数据，考察了成长期望对创业行为及创业结果的影响和作用，研究发现高成长期望的创业者更能积极地开展组织资源获取行为。Jeroen(2011)基于计划行为理论的分析框架，考察了开发创新性机会的前置因素，研究结果显示，积极的主观规范、较强的行为控制感知对创业行为具有显著正向影响。由此可见，创业初衷对于创业质量的高低有着极大地影响。

通过我们的调查研究发现，创业学院老师们普遍认为创业初衷会极大地影响创业质量，单纯以赚钱为目的的创业是做不出高质量的创业项目的，企业家们认为最初以赚钱为目的很正常，但最终必须要转变观念，而大学生们创业者则普遍是以赚钱为目的，并表示几乎不会转变此观点，这导致其所创行业几乎均为开家小店之类的简单谋生手段。

(三)创业机会

创业者对创业机会的识别被视为创业的起点。Shane(2000)认为机会是客观存在的，他把创业者发现创业机会的行为归结于创业者的4个特征：创业警觉性(alertness)、风险感知(risk perception)、先验知识(prior knowledge)和社会关系网络(social network)。每个人都有发现并把握机会的可能性，但是由于创业者自身的差异，就导致了只有一部分人能够发现并把握机会。通过调查研究发现，大学生创业者对创业机会的发现与把握普遍感觉比较迷茫，有时候有好的创业项目，但大学生创业者并不能够及时的发现机会。对此，创业学院老师认为大学生创业者应当培养一种直觉。Allinson(2000)等人通过实证检验了直觉与创业活动的关系，认为创业者会比一般的管理者更加依赖直觉获得决策支持。

当市场需求较低，大学生创业者创造价值的能力也较低时，创业质量较低，此时应侧重于发掘新的创业机会；当市场需求较高，大学生创业者创造价值的能力较低时，创业者应当侧重于提高自身某些方面的能力；当市场需求较低，大学生创业者创造价值的能力较高时，创业者应当侧重于思考自身是否适合该行业，是否有必要改变创业行业；当市场需求较高，大学生创业者创造价值的能力也较高时，创业质量较高。

四、环境因素

(一)政府政策

“十三五”规划纲要草案提出，要深入推进大众创业，万众创新。在这种大背景下，浙江省省委、省政府积极落实国家战略，顺应经济发展新常态，对接国家“大众创业，万众创新”、“一带一路”、“中国制造2025”和长江经济带建设战略，为营造创业氛围，鼓励本省大学生创业，政府实施各种政策把创业成本降低、使创业资金对接更充分。

在这方面，创业学院老师与企业家均认为在当下就业紧张的环境下，国家对创业的扶持力度空前，无论是在省部还是高校层面，各类比赛，高校创业园环境质量的改善……但是大学生创业者却普遍体会不深刻，甚至很多大学生创业者对政府的各项扶持政策根本不了解，对于这方面，老师们认为存在多方面的原因，一是国家有政策，但地方上可能落实不够到位，二是各高校对创业学生的指导不够，三是大学生自己不肯花时间去研究，总的来说就是最后一公里做得并不够到位。

(二)融资渠道

在融资渠道方面，大学生创业者普遍选择的是自筹，向亲戚朋友借钱等方式，而老师与企业家认为应视项目好坏而定融资渠道。

总的来说，即为大学生创业者所创业项目价值较高的话可以采取比赛，项目路演的方式吸引风投，大学生创业者所创业项目价值较低的话则倾向于选择自筹的方式。

(三)创业团队

通常来说，一个优秀的团队既能够生产出优秀的产品，也能够发现市场风口，还可能设计出独特的商业模式，更可以使企业运营得风生水起。通过调查研究发现，大学生创业者在创业初期普遍存在随意拉创业团队成员的现象，而且很容易实行平等主义，在创业决策的时刻经常没有一个统一的意见。阎焱曾在《爱问阎焱》快问快答中说在中国的环境中，领袖的作用再怎么强调也不为过，尤其在早期，过分强调团队会一败涂地。创业不是一个民主的过程，如果说过多的强调团队，强调权力制衡，强调所谓的民主，最后的结果要么就是内斗，要么就是赶不上趟。所以一个优秀的创业团队，创业初期最重要的是要有一个绝对领袖。对于创始人对创业成功和融资起到多大的作用这个问题，很多投资人的回答是：决定作用。用众筹农场袁林敏的话来说就是大学生早期创业时选择怎样团队最好的方式是你一个人能解决所有的问题，能赚钱，一个人能赚钱，两个人也能赚钱，不要想着像大公司一样，不要用固定的方式。除了要有一个绝对领袖，创业学院老师认为还应当是一群能力互补的人进行创业。那么如何找到互补的人一起创业？就是要有自知之明。用美图秀秀蔡文胜的话来说就是，你要知道自己的优点，也要知道自己的缺点。

五、提高大学生创业质量的措施

(一)加大创业教育力度，课程教育和实践教育相结合，提高育成班、创新创业企业的结合度。与此同时，经常对创业者进行创业方面的相关测试，使大学生创业者对自身有足够的认识。

(二)加大对大学生探究国家相关扶持政策的兴趣培养。时下，我国政府积极鼓励大学生创业，出台了一系列扶持政策，但大学生创业者普遍对此类政策不够了解，失去了很多机会，创业学院应当加大对大学生创业者这方面兴趣的培养。

(三)加大产学研合作力度。时下，国外创业很多采取此种模式，即老师提出成果方案，学生及其他人员将其投入生产、投放市场，一般多为技术含量较高的创业，因为创业初期有老师的各方面资源支持，加之团队自身的努力，创业成功率将会大大提高，且基于此种模式创业的层次质量普遍较高，能有效解决大学生创业者创业质量低下的问题。

[1]齐玮娜，张耀辉.区域环境差异与创业质量的“马太效应”——基于动态面板模型的SYS-GMM检验[J].经济管理，2015(07).

[2]曹胜彬.应届大学毕业生创业质量分析[J].北方文学，2012(05).

[3]张玉利，宋正刚.创业活动创新性评价及提升创业质量的建议[J].社会科学战线，2015(07).

[4]刘宇娜，杨立国.创业意愿对创业行为的影响机制研究.北京：经济科学出版社.

[5]艾诚.创业的常识——顶级投资人告诉你的创客生存法则.北京：中信出版集团.

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