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学习与游戏的界限无须那么明显

2017-07-31王源

琴童 2017年7期
关键词:大儿子名校陪伴

王源

陈美龄 斯坦福大学博士、歌手、随笔家、小说家、大学教授及日本联合国国际儿童紧急基金协会大使等。以《原野牧歌》《假如》《爱的咒语》《旧日的恋情》《归来的燕子》等歌曲,走入大众视野。1985年曾应宋庆龄基金会邀请,在6万人的首体举办个人演唱会。

陈美龄,曾经红极一时的歌手,是一代人心中的记忆。不过,随着她选择结婚、生子、读书,渐渐地被遗忘、取代,不再出现在公众视野中。然而,30年后,她再度归来,这次不是以歌手的身份,而是以一位作家、一位母亲的身份携力作——《50个教育法》,与大众讲诉着她如何将3个儿子均培养成斯坦福大学的高材生。

知识的作用

陈美龄14岁就出道当歌手,17岁就到日本发展。按照这种人生轨迹,她应该不会成绩多么优秀,抑或是系出名校。但她不一样,先在日本上智大学攻读国际学,之后暂时退出娱乐界,赴加拿大多伦多大学学习社会儿童心理学,生完大儿子后,又远到美国斯坦福大学攻读博士学位。这种选择是陈美龄对自我的要求,更是父亲对她的期望。因为她父亲曾对她说:“钱财名誉如流水,一旦出事,立刻就会被夺走,但是知识一旦记入脑子,就不会被人夺去,它会成为你一生的宝物,所以在你能学习时要珍惜机会,好好学习。”这段话,深深地印刻在陈美龄的心里,她身体力行,尽自己最大努力学习知识,增长见识。有了孩子后,她也将把孩子培养进名校作为自己的目标,想必这也是3个儿子如此优秀的原因吧!

孩子需要父母的陪伴

在大儿子出生后,陈美龄工作特别忙,常常在电视台录影都带着儿子。当时日本社会很保守,于是引发了巨大的社会争论——“Agnes争论”(陈美龄的英文名叫Agnes),公众认为结婚、生小孩应该回归家庭,要是你喜欢工作的话,那就不应该有小孩。她也因此登上1988年的美国《Times》杂志。然而峰回路转,斯坦福大学的教授看到了这篇文章,于是邀请陈美龄来美国读书。那时,她正好怀了第二个儿子,并且丈夫仍在日本工作,但她还是选择放弃工作,带着孩子,踏上异国的求学之路。随后,她读书、工作、当联合国儿童基金会大使。到全球各地做义工的过程中,她没有放弃孩子,仍然坚持尽可能陪伴他们,始终亲自带孩子。归结原因,是她不建议将孩子交给别人抚养,特别当双方父母参与到育儿过程之中。她说:“带孩子这件事情上,不是人多就好了,很多时候一个父亲、一个母亲就够了。小孩子还是在父母身边长大比较好,小孩子最需要的就是父母的爱。如果你要做父母,决定要生孩子,就一定要自我牺牲,不可以把自己放在第一,一定是孩子放在第一。”

父母的陪伴,在陈美龄看来,关乎时间,关乎耐心。大儿子3岁时,突然对厨房很感兴趣,每当陈美龄下厨,他都乐呵呵地参与。其实这么小的孩子哪能帮什么忙啊,陈美龄却不怕麻烦,鼓励3岁的儿子站在小椅子上,帮她择菜,搅拌……她认为,既然喜欢那就是培养专注力的时候,有集中力的孩子,才能充分发挥能力,专注于学习,在短时间内取得成效。

除此之外,她鼓励孩子积极参与到任何一件感兴趣的事中去,当然,肯定有她的陪伴。比如孩子们有段时间喜欢乐器、走迷宫、解谜,她都有参与其中。

学习与游戏的界限无需那么明显

现在很多家庭会为孩子制定每天的计划表,来帮助孩子拥有一个好的时间规划习惯。然而,陈美龄在一次采访中,明确地说:“有很多妈妈教孩子的时候,为他们制定每天的时刻表,做好功课再玩。不应该这样,做功课也是玩,玩的时候也是学习,什么是学习,什么是玩,要让孩子分不清楚。”其实,这不是让孩子们不认真对待学习,而是让他们在游戏中体验学习的快乐。当儿子上小学的时候,她就发明了很多认字的小游戏,比如全家人一块比谁能在报纸上圈出最多的“的”字……晚上给孩子们讲故事是陈美龄坚持了十多年的习惯。不过,她既会讲故事,又会要求孩子们编一个故事作为交换,他们的天马行空,反而释放了孩子的天性,是一种创作力和想象力的增加,也是学习的一部分。另外,陈美龄一家最大的兴趣是阅读。平日里,陈美龄会为孩子们读书,读完后,她会鼓励他们将书中内容再讲给爸爸听。周末里,他们全家会一起上书店买各自喜欢的书,然后一起看、一起交流,父母共同为孩子营造爱阅读、爱表达的家庭氛围。

不要替孩子做选择

懂得选择很重要,现在很多人都替孩子做决定、做选择,反而使孩子丢失了明确自己目标的机会。陈美龄从小就训练3个孩子做选择,小到选择冰激凌的口味,大到决定自己的求学之路。大儿子读高中时,想去美国留学。父母肯定希望他能选择名校,拥有更好的学习环境,可他却选择了在美国排名稍后的学校。问及他原因,是因为他选择的学校,每个新生入学都能获得一匹马,每天起床后要先照顧了马,才能去吃早饭。无形中,教给了他一份责任感,让他更喜欢学校的氛围,自然而然,学习成绩也不用担心了。

不替孩子做选择,在陈美龄看来,有另外一个好处,那就是可以听到孩子的真心话。同时,父母也可以多向孩子提问,耐心地解答孩子千奇百怪的问题和迷惑。这时,孩子是一个独立的人,能参与到家庭谈话中,他能聊聊学校的事、同学之间相处的关系……亲子间要建立一个很好的沟通方式、讨论问题的环境,父母有一点是需要注意的——不撒谎。即使表扬的时候,也不能对孩子撒谎,比如明明孩子的字写得不好看,为了鼓励孩子喜欢写字这件事,就对孩子说“写得真漂亮啊”,反而让孩子无法对自己做出正确和客观的评价。

从歌手到名校博士,从妈妈到育儿专家,陈美龄一路蜕变,有流言蜚语,有疲惫不堪,她却能沉淀自己,褪去光环,成为一位简单的母亲,培养出色的儿子,何尝不是另一种星光璀璨呢?

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