英语教育出版“新势力”

王睿

二十一世纪出版社集团引进并出版了由剑桥大学出版社和伦敦大学学院联合研发的《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》，成为英语教育出版市场令人瞩目的“新势力”。

分级阅读，就是按照儿童不同年龄段的智力和心理发育程度，为儿童提供科学的阅读计划。分级阅读起源于英语国家对儿童阅读能力的培养，英美的分级阅读实践最早可以追溯到上世纪20年代。由于具有系统性、科学性、标准化的特点，因此对于非英语母语儿童，分级阅读也是一种高效率的学习方式，近年来尤其受到中国家长的重视。近日，二十一世纪出版社集团引进并出版了由剑桥大学出版社和伦敦大学学院联合研发的《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》，成为英语教育出版市场令人瞩目的“新势力”。

整合专业资源

北京外国语大学教授张连仲用了“GREAT”来形容剑桥大学出版社的彩虹阅读书：G是grade，有合理的分级体系；R是readable，内容丰富；E是educational，有教育意义；A是artistic，图文匹配，体现美育功能；T是thinking，有利思维发展。

目前市场主流的英语分级阅读读物有两种，一种着重于英语为母语儿童的自然拼读学习，另一种则主打广泛阅读。此外，还有一类专门面向非英语母语儿童的英语分级读物，基础内容较为简单，以日常会话为主。

由剑桥大学出版社和伦敦大学学院教育学院联合研发的《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》则综合了英国教育系统的专业体系和全世界英语学童的学习需求，话题广泛，文化背景多元，对应IPC、PYP等国际课程标准，并可与剑桥少儿英语考试对接，为课程之外提供了丰富的英语拓展阅读资料。

由于分级阅读的目标是培养阅读能力，因此早期编写的许多分级读物，都突出了教材的性质，在故事性和艺术性上都有所欠缺。而彩虹分级阅读的文字、插图和设计均出自世界著名作者之手，不仅主编休·博德曼博士和格伦·富兰克林博士是英语阅读领域的领军人物，其余作者来自世界各地，不限国籍，既有获奖无数的作家，也有享誉全球的摄影师和插画家，保证了彩虹分级阅读的文学性和艺术性。

创新多媒体开发

由于初衷是为了培养英语母语儿童的阅读能力，因此英美传统的分级阅读读物并不提供音频产品。在充分考虑了中国孩子英语学习的需求之后，二十一世纪出版社集团与新东方在线合作，基于新东方在线的研发团队和技术力量，对分级阅读进行了深度二次开发，推出音频、视频课程，同时针对阅读难点重点，提供更多的在线辅助和互动训练。

新東方在线签约了央视外籍主持人董默涵，录制分级阅读的视频课程，未来还将提供更加完善的“外教在线教育”，最大化满足中国孩子的学习需求。无论家长使用电脑、手机还是ipad，只要有网络就可以随时随地带着孩子轻松阅读，最大便利地满足各种阅读需求。

《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》首批共计90册分级读物，共分为四个级别，每个级别包括14?28册学生读物、一册《阅读指导手册》、一张CD-ROM光盘（内含学生读物音频和电子版《教学与评估手册》）。这四个级别90册读物涵盖了10个颜色等级，引领孩子从最初入门级别直至培养出孩子的独立阅读能力，并为今后学习更多学科内容打下坚实的基础。

二十一世纪出版社集团副社长林云在《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》新书发布会上表示，对于儿童阅读出版资源的整合，二十一世纪出版社集团拥有多年的积累和丰富的经验，连续7年举办“二十一世纪中国儿童阅读推广人论坛”，形成了具有影响力的阅读推广品牌。“英语教育资源的拓展和开发是二十一世纪出版社集团战略规划中非常重要的板块。”经过慎重与反复的论证调研之后，二十一世纪出版社集团最终选定剑桥大学出版社出版的《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》在英语教育出版市场“华丽亮相”。据悉，二十一世纪出版社集团还将引进、开发更高级别的剑桥英语分级读物，从而引领中国英语分级阅读的新潮流。