职工思想教育工作的途径探讨

夏成武

安徽省无为县港航管理处（地方海事处）

职工思想教育工作的途径探讨

夏成武

安徽省无为县港航管理处（地方海事处）

随着社会经济的快速发展，单位要在机遇与风险并存的环境稳定发展，就要使职工能够同呼吸，共命运，团结一致共同努力。开展正确的职工思想教育可有效促进各方面工作，本文对职工思想教育工作的途径进行了探讨。

职工；思想教育；工作机制；以身作则

在单位中，最坚强的后盾就是职工，单位的利益亦与职工的利益紧紧相连，所以随时保持单位与职工的团结一心是非常必要的。加强职工的思想教育，能更好地凝聚职工与单位之间的感情，不断提高单位的综合竞争力。那么，职工的思想教育应从哪些途径着手呢？

一、完善思想教育工作机制

要高效率地加强职工的思想教育，就需要一个专业的思想教育团体，完善的思想教育工作机制，目前各个单位的思想教育工作机制虽有发展，却各有各的问题需要改进。思想教育是一项非常重要又复杂的系统工作，我国目前多数单位的思想教育工作机制还欠成熟，对相关工作没有足够的科学性分析，对工作目标也没有科学对待，容易个人思想化，对任务没有科学分析、分解、解决，从而导致不能顺利完美地完成任务，甚至见效甚微。这主要的问题就是没有落实好每个主体应该承担的工作任务，责任混淆，导致工作无法顺利开展，所以完善思想教育工作机制是非常必要的。可以改善这种状况的有效方法就是建立健全思想教育工作责任制，分配好每个主体对应的工作要求和应负的责任，实行一对一有专业性和针对性的思想指导和教育，这样才能更有效地开展工作。其次，要建立健全职工的思想教育考核机制，建立职工的思想教育考核机制能推动思想教育工作机制的深入推行，能让思想教育工作人员更有动力去工作，也能直观感知到思想教育工作的作用，建立思想教育考核机制，最重要的是制定一套科学可持续的可操作考核标准，要注重综合素质，考核方法多元化，同时也要附加相应的奖惩制度，这样可鼓励和激发职员的上进心和推进自我发展，也能支持思想教育考核机制的推行。

二、多元化思想教育方法，拓宽思想教育渠道

在现在这个信息爆炸、推崇个性的时代，老一套的思想教育已经落伍了，传统的思想教育方法主要以整体教育为主，开会强调，单方面教导，还有读念思想要求，慢慢形成表面完成以应付为主的工作态度，所以对传统的思想教育方法要进行改进，为思想教育工作注入新鲜的血液。在对职工进行思想教育时，要引进先进的理念，与时俱进，开展能启发思考、分散思维的讨论会，让职工讨论和发言更能引发同感，更有说服力和感染力，可能职工们在讨论中会有不同的意见甚至引发争执，有争执就是思想的碰撞，但这时也需要组织者来维护良好的讨论环境，让活动继续进行。除了讨论会，还可以有辩论赛等具有教育意义的活动，让思想教育多元化，甚至渗透到生活中去，这样能最大程度地使思想教育更有效。除此之外，还要借助现在丰富多彩的媒体功能来拓宽思想教育工作的渠道，要利用现在强大的网络传播功能。媒体传播能让职工更直观和通俗易懂地感知到一些道理，而且效果比工作人员的教育要更深入人心，并且能形成良好的舆论导向，引发人们深思，从而从内到外地改变，在潜移默化中感染到每一位员工，有效地完成思想教育。

三、丰富教育内容，区别对待员工

对教育内容的要求直接影响到教育的方向，传统的教育内容是以艰苦奋斗、与集体共存亡的单一思想，虽然在一定时期内有激励员工的作用，但并不是一劳永逸的办法。在新的时期需要融入新的内容，长期维持职工对工作的积极性。我们可以有选择性地挑选出有代表性的思想来丰富教育内容，比如科技创新、技术变革、有价值的劳动等新兴思想内容，让职工们在生活中也能找到参照的事物，在教育内容中要多加入现实生活中的实例，而不只是空洞的思想概念。让职工们在学习中能耳目一新愿意去接受新的见闻，从而有所感悟和成长，而这就是我们要达到的目的。

在思想教育工作中要因人而异，区别对待。职工们的工作场所不一样，工作内容不一样，工作环境也不一样，所思所想自然就不一样。单位在大方向上传播共同的思想教育，但在落实到每一位职工时就要在观察后再有方向性地专门教育，让每一位职工有感同身受的体验，拥有同感，才能走进职工的内心，引发共鸣。区别对待的具体方式可以先从分类做起，比如在对待新职工时，就要加强集体主义的团结理念，激励他们艰苦奋斗，发展自己，鼓励他们做出成绩；而对待老职工时，就要更关注他们的个人和实际问题，对他们多关心与了解、理解，让他们有安全感和归属感，能更好地发挥自身经验丰富的优点。要结合职工各自的优缺点来组合工作，开展帮扶活动等。

四、以身作则，言传身教

思想教育的工作要想作用到职工身上，自身就要起带头作用，若不能以身作则，就会大大减小公信力，不能使人信服的教育没有任何作用甚至还会产生反作用，而产生反作用的后果就不可预料。反之，能以身作则的工作人员能为大家树立一个榜样，让大家有前行的方向，而这样的工作人员就是单位里的标杆，能在生活中提醒大家单位的思想风向，时时刻刻起到表率的作用。现实中相处最频繁的就是共同工作的职工，思想教育工作者应融入到大伙的工作中，在朝夕相处中发挥榜样的无穷作用。潜移默化中带头创建一个积极向上动力十足的工作氛围，需要思想教育者首先做到言行一致，表里如一，自始至终严格要求自己，时时处处都要以自己良好的行为习惯引领、感染职工，身教重于言教，日复一日，持之以恒，自然会收到事半功倍的效果。

结语

思想教育是任何单位发展的关键。思想教育具有挑战性且短时间内看不到成效，需要事无巨细的耐心与长时间的坚持，这样才能解决问题，预防很多可能会发生甚至严重化的事故。我们不仅要增强思想教育工作队伍的建设，还要以现实环境为出发点，整体规划和创新，科学管理，善于抓住生活中的机遇，每时每刻开展思想教育，赢取新的局面，创造美好的未来。

[1]刘湘顺，周晶.运用心理学方法优化思想政治理论教育[J].学校党建与思想教育，2016，（7）：41-42.

[2]肖友平，冯宝晶.试论如何掌握思想政治教育的艺术[J].思想理论教育导刊，2017，（2）：125-128.