奖励他

◎杨冰阳

奖励他

◎杨冰阳

很小的时候，我经常跟一群大孩子去游戏房，我负责分发游戏币。

每个人最开始的时候可以得到30枚游戏币，每玩一个游戏需要投币5枚。如果这个游戏玩通关了，就会把这5枚游戏币作为奖励返还。如果游戏能通过80%，则会返2枚作为奖励。没通过80%的，就没有奖励了。

能把游戏玩通关的孩子毕竟极少，大多数孩子最好的成绩也就是通过80%。为了那奖励的2枚游戏币，孩子们玩得乐此不疲。

发游戏币的我特别不解，好端端的5枚游戏币，最后至多换回2枚，太不划算了。这小小的奖励哪来这么大的魔力？

同样，游戏房还有一种大家都很熟悉的夹娃娃机。一般人很难夹到娃娃，即使夹到了也肯定是试过很多次，用掉了很多枚游戏币，而这些游戏币的价格足以去商城买一个特别好的娃娃了。事实是，夹娃娃机永远特别受欢迎。

这个问题困扰了我很久，直到我慢慢长大，接触到心理学方面的知识，才明白其中的道理。

有一种奖励机制扎根在我们的骨子里。

举一个例子，每次我去公婆家里，临走前，公婆都会塞零钱给我打车。虽然我不缺零钱，可公婆坚持要给我。这实质上就是公婆给我的奖励，奖励我再来、多来。我也确实越来越喜欢到公婆家看望他们，跟他们一起吃饭，他们不知不觉通过这个奖励很好地培养了我再来、多来的行为。

还有一个事例，我有一个朋友很喜欢讲脏话，她就和丈夫商量怎么杜绝讲脏话。后来他们摸索出了一个方法，如果妻子一天都没有讲脏话，丈夫就奖励妻子100元钱。事实上他们家经济条件很好，妻子根本就不差这100元钱，但这100元的奖励抑制妻子说脏话的效果特别好。

因此，不要小看这一点点的奖励，简单的奖励机制一旦培养起来，就能从根本上改变一个人的行为习惯！就像幼儿园里的小红花，它没有任何实质性的作用，但是再调皮的小孩子都想得到它。还有运动会上的奖牌、奖杯，这些东西拿回家并没有实质性的作用，只象征着一种荣誉，但这样的奖励会扎根在人们的骨子里，引导人们的行为。

（摘自《完美关系的秘密》中信出版社 图/淘图网）