例谈“一题多解”在高职可编程控制教学中的应用

姜慧

摘要：可编程控制在各行各业的广泛应用，使其成为了高职院校机械、控制类专业的一门专业核心必修课。由于可编程控制具有较强的灵活性，在教學过程中的“一题多解”可以使学生的思维得到充分的锻炼和培养，从而提高教学效果。

关键词：一题多解；高职；可编程控制