浅析如何进行智慧型图书馆改革

马小兰

[摘 要] 随着信息技术的发展，其对社会各行各业都产生了重要的影响，对图书馆来说亦是如此，智慧型图书馆就是在此背景下应运而生的。为了促进智慧型图书馆的建设和发展，作了多方面的调查研究。

[关 键 词] 智慧型图书馆；改革；策略

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）34-0120-01

一、智慧型图书馆概述

智慧型图书馆是一种崭新的图书馆管理模式，该管理模式更智慧、先进，通过利用新一代信息技术来改变用户和图书馆系统信息资源相互交互的方式，使交互的灵活性、适应性和反应速度都发生了显著的变化，从而使图书馆的管理和服务趋向智慧化。针对这一定义，有人将智慧图书馆列了一个公式：智慧图书馆=图书馆+物联网+云计算+智慧化设备，通过这个公式可以看出其实现智慧化的服务和管理的基础是物联网。智慧图书馆，它的智慧性主要体现在各部分都由图书馆智慧化地完成，将人力完全解放出来，达到“智慧”状态。因此可以说智慧型图书馆就是通过利用信息资源，满足用户的多样化需求。

二、智慧型图书馆改革的策略

（一）加强人才队伍建设

传统型图书馆馆员的工作繁琐，任务重，导致其长期埋首其中，容易产生厌烦情绪，对工作失去激情，缺少学习的动力和兴趣。智慧图书馆的出现将彻底改变这一现状，要求图书馆员积极开展创造性的知识服务，从而满足读者的多样化需求。这为图书馆员学习提供了新的动力，同时也带来了压力。他们在工作中只有不断学习，完善自身的知识结构，提高获取知识和更新知识的能力，才能适应图书馆的发展步伐，为用户提供更为优质的服务。馆员在发展中首先应树立信心，发挥自己的主观能动性，激发智慧潜能，用自身的创造力提升智慧型图书馆的服务水平。人是最重要的因素，对智慧型图书馆来说，图书馆员便是其最重要的核心竞争力，因此创建一支高素质图书馆员队伍至关重要。知识结构合理、知识更新速度快，又具有较强的创新能力无疑是一支战斗力超强的人才队伍，在此基础上，丰富的馆藏资源也为其增添了强大的助力。除此之外，高素质的图书馆人才队伍通过为用户提供个性化、专业化的知识服务，提高用户的个性化需求，增强其体验感，也为增强智慧型图书馆的核心竞争力添砖加瓦。

想要建立一支高素质的人才队伍需要从两方面着手：一方面是馆外引进，通过科学的管理机制增强对高素质人才的吸引力；二是馆内培养，为业务骨干提供发展的空间和平台，积极引导其从事一些具有挑战性的工作，如前瞻性、探索性工作，使其在項目研发、工作岗位上都能得到锻炼和提升。这两种人才尽管来源不同，但都需要具备一个学习的心态，只有在工作中不断学习、思考，才能提高工作效率和服务水平，促进个人和全馆的共同成长和进步。

（二）改变旧有的组织机构

想要建设智慧型图书馆，就需要对旧有的组织机构进行改革创新，从以前的“大流通小参考”向“小流通大参考”转变。从事流通工作的人员就需要从现有的岗位中撤下来，转而从事其他工作，信息技术服务和知识服务就是其转型的重要方向。想要完成转型工作，创建智慧型图书馆就需要馆员转变自己的思想观念，积极适应转型后的新角色、新任务。除此之外，智慧型图书馆建设更需要馆领导的大力支持，在工作中要引导馆员积极投入创建学习型图书馆的活动中，为他们树立学习目标，调动其学习的积极性，倡导馆员在工作中要多思考、多创新，不断拓展自己的知识储备，集思广益，创造知识，充分发挥聪明才智，为图书馆建设和改革创新献计献策。

（三）加强馆藏建设

智慧型图书馆在进行自己的馆藏建设时，应充分利用数字化信息资源，开发属于自己的独特网络资源，形成馆藏特色，使服务产品的内容更加丰富，既兼顾传统传统服务，又开发了信息的多元化服务。为了满足用户的多样化需求，图书馆馆员在实际工作中可以将网上繁杂无序的信息资源进行筛选、整理等，按一定的主题或专题进行分门别类，通过编制专题资料，挖掘最新、最具价值的新观点、新方法，以及具有潜在价值、深层内涵的新信息，将信息进行整理后，客户使用起来将会更便捷，甚至客户还能享受到网站资源导航的服务。通过上述措施为用户提供个性化和增值化服务，对提升用户的满意度具有重要意义。

（四）创新服务

智慧型图书馆相较于传统图书馆，其服务范围更加广泛，如文献服务、信息服务、知识服务等。在服务方式上也更加灵活多变，如网络参考咨询、虚拟参考咨询或在线参考咨询等。只有不断拓展服务范围和领域才能在激烈的市场竞争中占据一席之地，这也为智慧型图书馆改革创新提供了崭新的发展方向。如许多人去图书馆可能是生活或工作中遇到了棘手的问题，希望通过学习求得解答，为后续工作和生活的顺利开展奠定基础。图书馆管理者要针对人们经常遇到的困惑或是热点问题进行深入、系统地研究，通过拓展广度和深度，为人们解决问题提供崭新的思路。

参考文献：

[1]刘桂芳.中学图书馆如何应对课程改革[J].科技情报开发与经济，2005（11）.

[2]陈秀军.新形势下对中小学图书馆建设的思考[J].中小学图书情报世界，2002（3）.

[3]章述芝.中小学图书馆围绕课程改革做好服务工作[J].中小学图书情报世界，2003（10）.