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2017年中考化学模拟试题(十)

2017-07-07唐殿华

试题与研究·中考化学 2017年2期
关键词:烧杯小题飞翔

唐殿华

满分:80分 时间:80分钟

可能用到的相对原子质量 H:1 C:12

N:14 O:16 Na:23 Cl:35.5

第Ⅰ卷

一、选择题(本题包括15个小题,共20分。每小题只有一个选项符合题意。1~10小题,每小题1分;11~15小题,每小题2分)

1.家庭也可以进行科学探究实验。以下是小亮同学在家做的四个家庭小实验,其中你认为只发生物理变化的是( )

A.用石灰水检验人体呼出的二氧化碳气体

B.铁钉锈蚀条件的探究

C.提纯混有少量泥沙的食盐

D.用灼烧的方法区别羊毛线和棉线

2.下列物质的性质和用途关系不正确的是( )

A.金刚石的硬度大,可用于切割玻璃

B.铜具有良好的延展性和导电性,可用于做导线

C.稀有气体性质不活泼,可用于焊接金属作保护气

D.铝的化学性质稳定,可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈

3.图1为某化学反应的微观模拟示意图,其中“ ”表示氧原子,“ ”表示碳原子,“ ”表示氢原子。则该化学反应中不存在的物質种类是( ) [+][+][点燃]

图1

A.单质 B.氧化物

C.盐 D.有机化合物

4.以下实验操作正确的是( )[不断搅拌][水][浓硫酸][酒精][A.稀释浓硫酸 B.添加酒精

C.氧气验满 D.过滤]

5.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,A~F代表六种不同短周期元素。下列说法不正确的是 ( )[\&\&A\&\&B\&C\&\&D\&E\&\&F\&\&]

A.原子序数E

B. A、D同族

C.A、B同周期

D.C、F化学性质相似

6. 用6%氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液,实验时必不可少的一组仪器是( )

A.玻璃棒 量筒 烧杯 胶头滴管

B.托盘天平 量筒 烧杯 玻璃棒

C.托盘天平 玻璃棒 烧杯 胶头滴管

D.量筒 烧杯 漏斗 玻璃棒

7.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列关于农作物和化肥的说法正确的是( )

A.(NH4)2SO4属于复合肥料

B.农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种

C.磷肥能使作物根系发达,耐寒耐旱

D.铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效

8.2016年10月17日,我国成功发射“神舟十一号”载人宇宙飞船。宇宙飞船的太空舱为了保持舱内O2、CO2气体含量的相对稳定,采用NiFe2O4作催化剂,将飞行员呼出的CO2转化为O2。若NiFe2O4中铁为+3价,则Ni的化合价为( )

A.+1 B.+2

C.+3 D.+4

9.对下列现象或做法的解释不正确的是 ( )

A.洒到地面上的酒会使房间充满酒味——分子在不断运动

B.炎热夏季给鱼塘增氧——氧气的溶解度随温度升高而减小

C.燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭——二氧化碳不支持燃烧

D. 大力提倡和推广使用太阳能等新能源——化石燃料蕴藏量是有限的

10.根据图2所示的实验现象,下列判断不正确的是( )[①白磷燃烧][②白磷不燃烧][③红磷不燃烧][铜片][80 ℃的水]

图2

A.①②说明物质燃烧需要氧气

B.①说明白磷的着火点不高于80 ℃

C.烧杯中的热水只起提高温度的作用

D.①③说明两种可燃物的着火点不同

11.通过初中化学的学习,我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识。在下列所给的有关规律的描述中,正确的是( )

A.“碳”是一个大家族,所有物质都含有碳元素

B.所有酸中都一定含有氧元素

C.金属与酸发生置换反应后,溶液的质量都会增加

D.酸、碱、盐之间都能发生复分解反应

12.食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有些妙用。下列使用食醋肯定不能达到目的的是( )

A.除去菜刀上的铁锈

B.除去水壶壁上的水垢

C.清洗溅到皮肤上的碱液

D.鉴别黄金饰品中是否含有铜

13. 某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中,搅拌,待充分反应后过滤,得少量滤渣和滤液。关于该实验,下列说法正确的是( )

A.反应后液体的酸性减弱,pH变小

B.实验所得滤液是纯水,可直接排放

C.滤渣中一定含铜和锌

D.发生的反应都是置换反应

14.除去海水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量BaCl2溶液;②过滤;③加过量Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸。下列操作顺序正确的是( )

A.③①②⑤④

B.①⑤③②④

C.①③⑤④②

D.①③②⑤④

15.下列各组对比实验,不能达到实验目的的是( )[选项\&实验设计\&实验目的\&实验一\&实验二\&A.\&将带火星的木条伸入装有 5 mL 5%的过氧化氢溶液的试管中\&将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5 mL 5%的过氧化氢溶液的试管中\&探究催化剂对化学反应速率的影响\&B.\&将铁丝放入 2 mL 10%的硫酸铜溶液中\&将银丝放入 2 mL 10%的硫酸铜溶液中\&探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序\&C.\&将5 g氯化钠加入20 mL 20 ℃的水中\&将5 g硝酸钾加入20 mL 10 ℃的水中\&比较两种物质的溶解度大小\&D.\&将2 g碘放入盛有5 mL蒸馏水的试管中\&将2 g碘放入盛有5 mL碘酒的试管中\&比较影响物质溶解性的因素之一\&]

第Ⅱ卷

二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共16分)

16.用适当的符号表示:

(1)2个铂原子 。

(2) 。

(3)白酒中的溶质 。

(4)溶于水使溶液温度显著降低的盐 。

17.下列实验均给出两步主要操作,请将需要先进行的操作的序号填在空白处。

(1)给盛有液体的试管加热: 。

①预热 ②在液体中下部加热

(2)检查装置气密性: 。

①用手捂住容器外壁

②将导管插入水中

18.厨房中蕴含着许多化学知识。

(1)许多人都喜欢吃鱼,鱼中富含的营养素是 。

(2)现在铁锅越来越受到人们的青睐。使用燃气时会发现铁锅被熏黑,产生这种现象的原因是 。

(3)做饭用的水是硬水还是软水,可以用 检验。

(4)盛菜用的盘子常黏有油渍,可用洗洁精洗掉,洗洁精所起的作用是 作用。

(5)保鲜塑料袋在厨房中的应用越来越多。塑料袋用后若随意丢弃,会造成 。

19.甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图3所示。请回答: [溶解度/g][温度/℃][60

40][0 10 30 50][P][甲][乙][丙]

图3

(1)图中P点的意义是 。

(2)若甲中混有少量的乙,最好采用

的方法提纯甲。

(3)使30 ℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是 。

(4)将50 ℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10 ℃,则其溶质质量分数不变的是 。

(5)向100 g 50 ℃的水中加入65 g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是 。

三、简答题(本题包括4个小题,共16分)

20.(3分)PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大。

(1)大雾天气导致呼吸病患者增多,因为雾霾可使空气中增加大量的 (填字母,下同)。

A.二氧化碳 B.一氧化碳

C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物

(2)下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是 。

A.城市道路定时洒水

B.大力发展火力发电

C.大力植树造林

D.加强建筑工地扬尘控制

(3)为防PM2.5对人体造成的危害,有专家使用活性炭设计了专用口罩。这主要是利用活性炭的 。

21.(3分)圖4所示是液态二氧化碳灭火器。请回答下列问题:

(1)图中所标物质中属于有机合成材料的是

(只写一种)。

(2)加压使小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火,其原理是 。

(3)在钢瓶表面涂油漆的作用是

22.(4分)图5中:A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,其中A为单质,B为氧化物,C是大理石的主要成分,C和F属于不同类别的物质,D和E是配制农药波尔多液的两种原料。“—”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质。 [A][B][C][D][E][F][G]

图5

请回答:

(1)B的用途为 (答一种)。

(2)完成D→C的化学方程式:

(3)物质F可以是 (答一种)。

23.(6分)能源是国家发展的命脉,与我们的生活息息相关。

(1)目前,我国许多城市都在进行用天然气替换其他燃料的工作。天然气替换其他燃料的一条优点是 ;天然气主要成分燃烧的化学方程式是 。

(2)一氧化碳既是一种重要的燃料,又常用于冶炼金属。请写出工业上用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是氧化铁)的化学方程式: 。

(3)某未知燃料燃烧的化学方程式为2X+5O2[点燃]4CO2+2H2O,据此可知,X的化学式为 。

四、实验题(本题包括3个小题,共18分)

24.(4分)根据图6实验示意图回答问题。[CO2][- +][烧红的铁丝

氧气][弹簧夹][A B

C D.测定空气中O2的含量]

图6

(1)实验A中的实验现象是 。

(2)由实验B可得出,水是由氢元素和 元素组成的。

(3)实验C中水的作用是 。

(4)实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷,实验中红磷要过量,其原因是 。

25.(6分)在5%的过氧化氢溶液中加入铁锈,过氧化氢就会迅速分解成氧气和水,反应结束后将铁锈取出还可重复使用且质量不变。小雯同学将该反应用于实验室制取氧气,实验所用装置如图7所示。[A B C D E]

图7

(1)铁锈是该反应的 剂,该反应的化学方程式为 。

(2)如果实验室用上述装置制取二氧化碳气体,则应选用的实验装置组合是

(填装置编号,下同)。加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵也都能产生二氧化碳气体,化学反应方程式分别是:2NaHCO3[]Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3[]NH3↑+H2O+CO2↑。如果选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳,则发生装置应选用 ;你认为实验室能否选择加热碳酸氢铵来制取二氧化碳? ,理由是 。

26.(8分)漂白液是家庭生活中常用的洗涤剂。小明在一次使用漂白液时发现效果不好,怀疑可能是漂白液失效了。于是他将剩余漂白液带到学校,与小组同学进行了如下探究:

【查阅资料】

①制取漂白液的原理:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,其有效成分是NaClO;②漂白液的漂白原理:NaClO在空气中很快发生反应: 2NaClO+H2O+CO2=Na2CO3+2HClO,生成的HClO能使有色布条(含有机色素)褪色; ③HClO不稳定,易分解,分解后丧失漂白作用。

【提出问题】

剩余的漂白液是否失效?

【实验探究】

该小组的实验报告如下:

[实验操作\&实验现象\&实验结论\&取适量该漂白液于烧杯中, \& \&该漂白液完全失效\&]

小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣,纷纷提出猜想并作进一步探究。

【提出猜想】

小立猜想:有NaCl;

小英猜想:有NaCl、Na2CO3;

小洁猜想:有NaCl、Na2CO3、NaOH。

【設计方案】

小组同学经过讨论,认为用足量的稀盐酸就可以验证 的猜想成立。

为验证另两位同学的猜想,他们设计了如下方案:

[实验操作\&预期实验现象\&实验目的或预期结论\&步骤①:取适量该漂白液于试管中,加入

,静置,观察\&产生白色沉淀\&目的: \&步骤②:取上层清液于试管中, 加入 ,观察\& \&结论: 猜想成立,否则另一位同学猜想成立\&]

最后,他们综合小组同学的设计,经实验得出了结论。

五、计算题(本题包括2个小题,共10分)

27. (4分)蛋白质是由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸)构成的极为复杂的化合物,其中丙氨酸的化学式为C3H7O2N。请计算:

(1)丙氨酸的相对分子质量是 。

(2)在17.8 g丙氨酸中,含有氮元素的质量是 。

28.(6分)往盛有18.9 g碳酸钠和氯化钠混合物的烧杯中加入85.5 g稀盐酸,恰好完全反应,得到100 g溶液。计算:

(1)产生气体的质量为 g。

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)

(参考答案见第88页)

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