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学着这样做(7)

2017-07-05

初中生世界·九年级 2017年6期
关键词:播撒慈爱饭桌

窗外开始飘雪了。

冬天依然如期而至。唯一不同的是来了一个新邻居,一个身材矮小的老奶奶。她拖着看似很有分量的行李箱,额上有细碎的汗珠。她一个人来的。

今天似乎比前几天都更冷些,我坐在房间里搓着手。忽然闻到一阵香气,我循香而去,发现客厅的饭桌上摆起了火锅,冒着热腾腾的蒸汽,看得人心里暖暖的。

“到隔壁邀请下老奶奶,让她来我们家一起吃火锅。”妈妈一边摆放碗筷,一边笑着对我说。

或许是一直没能学会与不太亲近的人交往,我显得有些不情愿。可孩子每个细微的表情都逃不过母亲的眼睛,妈妈抬眼看见了我的神色,便明了我心中所想的一切。

“总得学着这样做啊,快去吧。”妈妈轻轻拍了拍我的肩,接着去准备涮菜了。

从家到隔壁仅仅几米,我却走出了一条又长又曲折的路。敲开了门,从齿缝间挤出短短的一句:“奶奶,来我家吃火锅吧。”老奶奶毫不犹豫地答应了,兴高采烈地拉着我走向我家。倏忽间,我竟有种与自家奶奶一同回家的错觉。可我并不喜欢这种感觉。

我不太习惯陌生的善意,所以一直将老奶奶夹给我的菜留在碗底。但她的热情丝毫没有减退,我只好离开饭桌,逃往沙发,打开电视看看很热闹的综艺节目。

没过多久,大家都结束了用餐。老奶奶依然亲热地坐在我身边,我下意识地往旁边挪了挪。余光依稀看到她慈爱地看了我一会儿,然后起身向我们道别。她要走了我摆在茶几上的玩具,却没征得我的同意。

几天过后,寒风不再那么冰冷刺骨。我与妈妈带上家中闲置的羽绒服,去孤儿院看望那些可爱又令人心疼的孩子。可当我踏进活动室时,却发现了一个熟悉的、矮小瘦弱的背影。

是她,她在与一个小男孩玩着从我家带走的玩具。霎时间,我竟产生了愧疚之感。

我不知道她为什么会像我的奶奶一样与我亲近,我也不知道她为什么会一时忘记了所谓的礼貌。但至少现在在我眼前的,是一位善良、慈爱的老人。

我们都是孤单的鸟,都没有丰满的羽翼,所以只能在这个充满寒意的世界里相拥取暖。学着播撒善意,也要学着用善意的眼光看待身边的一切。

我静悄悄地离开了房间,不忍打扰老奶奶与小男孩的欢乐。而窗外的雪,停了。

点 评

审题成功是写好作文的关键。本文采用以“题”造句的方法,把題目镶嵌在妈妈的语言描写中,通过具体情境的还原来化虚为实,回扣文题,自然熨帖。“学着播撒善意,也要学着用善意的眼光看待身边的一切”的精警议论起到了画龙点睛的作用,凸显了文章的主旨。文章先写我对老奶奶善意的排斥与误会,然后在情节的转折中,着力表现我的愧疚与醒悟,既造成了文势的跌宕起伏,增强了作品的张力,又使文题中的“学”字落到了实处——“学”,意味着否定自我,发展自我,完善自我。构思别具匠心,语言干净、简洁。首尾呼应,言有尽而意无穷,令人回味。当然,如果在“老奶奶”形象的刻画上再出彩些,文章就会更上层楼。 (周成华)

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