美工游戏两则

洪晓琴

一、新年心愿樹（大班）

目标：

利用废旧材料制作新年心愿树，体验动手制作的乐趣。

准备：

1.报纸、绿色丙烯颜料、排笔、颜料盘、洗笔筒、小毛巾（见图1）。

2.彩色手工纸、记号笔、固体胶、剪刀若干，大小不一的透明塑料饮料瓶、海绵双面胶若干（见图2）。

3.塑料拼插大积木若干，大、中、小圆形KT板各一块。

玩法：

1.将大报纸折剪成八分之一大小，用排笔蘸取绿色丙烯颜料将报纸的一面涂成绿色（见图3）。

2.用记号笔在手工纸上画下自己的新年愿望，并涂上固体胶粘贴在报纸没有颜料的一边（见图4）。

3.将晾干的报纸绿色面朝外卷起来插入饮料瓶中，并用剪刀修剪掉报纸卷超出瓶口的多余部分。

4.按从大到小的顺序将瓶子环形叠放在圆形KT板上，并用普通双面胶或海绵双面胶来固定瓶身（见图5）。按照从下往上、从大到小、从粗到细的顺序交叉叠放瓶子。每张KT板上最多叠放三层瓶子。

5.多人合作，将塑料拼插大积木拼搭成长方体的“树桩”和“树干”（见图6），连接在三块KT板之间，并用海绵双面胶固定（见图7）。

6.和同伴交流各自的新年愿望，等大班毕业时再拿出瓶中的心愿纸卷看一看自己的新年愿望是否实现。

评析：

“新年心愿树”的造型设计虽然源于教师，但由于幼儿参与了“心愿瓶”材料收集和新年心愿树制作的全过程，活动中他们个个兴致盎然。幼儿通过刷报纸、画心愿画、装心愿瓶等系列活动，不仅体验到了成功感，而且获得了与同伴合作的经验。当幼儿把饮料瓶变成了绿色的心愿瓶，把自己的小愿望藏入其中时，他们既获得了一个自主表达的机会，又产生了一种期许等待的神秘感。

这个造型活动不是一次就能完成的，当游戏区角中出现了一棵渐渐变大并承载着全体幼儿秘密的“新年心愿树”时，它的教育价值已远远超过了任何买来的新年树和新年礼物，在孩子们眼里，它就是无价之宝。孩子们把它搬进了角色游戏区域，有时它成了“娃娃家”的新年礼物，有时它又变成了“开心小剧场”的舞台道具，有时它还成为了“小超市”的一景。