孩子没事就看电视？当心儿童电视孤独症！

文/冯桃

孩子没事就看电视？当心儿童电视孤独症！

文/冯桃

毛毛父母工作较忙，每天下班回家较晚。毛毛大多数时间都和奶奶待在一起，奶奶每天忙着做饭、操持家务，电视成了毛毛最好的玩伴。而毛毛一看到电视打开，立马乖乖地坐在沙发上看电视，越看越痴迷，时常会在电视机前一坐就是半天，小手攥着遥控器，小眼睛盯着电视屏幕，周围发生什么事都与他无关。奶奶觉得很欣慰，逢人便说自家孙子很好带。今年9月毛毛上了幼儿园，入园了2个月之后，毛毛仍然每天早晨都不愿来幼儿园，天天要看电视。即使送去了幼儿园，毛毛也不愿意与同龄孩子游戏、交流，性格孤僻，自言自然，有时还会不自觉地模仿电视中人物的动作和语言。

毛毛这是怎么了？这不得不引起我们的思考。电视在扩展孩子的视野、丰富孩子信息量的同时，也把孩子和多彩的现实生活隔离开来了，造成了一些心理和生理上的问题，最典型的问题就是“儿童电视孤独症。”

什么是“儿童电视孤独症”

近年来，有关研究表明孩子因迷恋电视、看电视太多可能会导致“儿童电视孤独症”。什么是“儿童电视孤独症”？就是由于儿童看电视时间过长，陷于其中，而脱离了现实世界，完全活在自己世界中的一种状态。

患有电视孤独症的儿童除了电视之外，对其他活动都不感兴趣，他们不愿意交往，不愿意活动，更确切地说，是他们根本没有发展出交往的能力，同时，吃饭也不香。他们还会不停地模仿节目中人物和动物的语言和动作，把自己当作剧中人，沉浸其中，而这种模仿，有时还会被家长认为是聪明，学得快而津津乐道。

儿童电视孤独症给孩子成长带来巨大伤害

孩子每天沉浸在电视节目里，很可能会造成孩子性格孤僻、怕羞、缺乏生活经验、常识和学习能力，这类孩子由于处在孤独之中，孩子常常既忘记自己的存在，也忘记他人的存在，完全陷入虚幻的情境之中想入非非，难以走出家门，不会与他人交往，不知道怎样对待周围的事物，也没有适应社会的能力，久而久之必然影响其性格的发展，造成孩子情绪不稳定，最终不能适应社会的发展。

家庭心理学家约翰·罗斯梦德指出：在孩子个性形成时期，看电视是对孩子生活经历的一种剥夺。对认为孩子可以从电视中学到不少东西的说法，有关专家为此做了相应调查和研究，研究表明电视快节奏和在视听方面给人的特殊印象，会影响主动思维习惯的形成。由于左脑主要负责抽象思维，右脑主要负责形象思维。阅读时接受文字信息主要用左脑，视听时受图形信息主要用右脑。电视虽然也能听到语言，但对观众来说最有意义的是图像而不是语言。因此，大脑左半球功能会受到削弱，从而降低文字阅读能力和抽象思维能力。国外专家经过观察和研究甚至发现患了“儿童电视孤独症”的孩子，即使再接受最优良的教育，将来仍会有相当一部分人不能很好地适应社会。

预防&治疗“儿童电视孤独症”

防治“儿童电视孤独症”最根本的解决方法就是一方面要协调好儿童与电视的关系，另一方面要协调好儿童与父母的关系。父母多陪陪孩子，切忌不负责任地把孩子“交给”电视。因此，家长需了解一些注意事项，帮助孩子养成良好的习惯。

父母要严格把控孩子，特别是婴幼儿及学龄前儿童看电视的时间。每天看电视的时间最好不要超过1个小时且最好安排在晚上吃完晚饭之后，白天则尽量不让孩子或少让孩子看电视。家长可以在白天给孩子多安排一些有意义的活动，如带孩子去找同龄孩子玩或者去户外玩，让孩子与大自然与同伴亲密接触。

父母要有意识地帮助孩子选择适宜的电视内容。家长要有意识地给孩子选择一些适合孩子看的节目，内容要与他们年龄相适应。如家长可以给孩子选择一些情节生动有趣的动画片、木偶片，或者一些儿童节目如智慧树、大风车等，这类节目一个单元时长一般不超过半个小时，且内容适宜。

父母最好陪孩子一起看电视。父母陪孩子看电视，一方面能够及时把控节目内容，另一方面能够就画面信息给孩子做出解释，帮助孩子消化理解画面信息。最主要的是当孩子看过电视之后，家长还可以给孩子一起讨论故事内容，这样既可使孩子尽快从电视节目中摆脱出来，又有利于培养孩子的分析、表达、记忆和判断是非的能力。

父母也要做好榜样，尽可能少地当着孩子的面看电视。父母要尽可能地少看电视，以免孩子跟着自己一起看。因为电视的图像和声音最能抓住孩子的视觉和听觉，所以家长尽可能地不当着孩子的面看，晚上吃完饭之后可以和孩子一起到户外走走，玩玩游戏，给孩子讲讲故事和聊聊天，增加互动时间。如果家长想看电视，不妨等孩子睡了之后再看。

父母可以适度削弱看电视的舒适感。有的家长看到孩子看电视，一会给孩子端茶送水，一会给孩子递上零食、小吃，还有的家长会给孩子拿着靠枕、玩偶，孩子有任何需求都一时间满足，这样做只会让孩子增加看电视的频次和时长。所以，家长要适度削弱看电视的舒适感。

TIP：电视孤独症≠孤独症

一提到“孤独症”，很多父母都会谈之色变。那么“儿童电视孤独症”与经常提到的“儿童孤独症”是一回事吗？答案当然是否定的。“儿童孤独症”是由先天因素引起的孤独症状。而“电视孤独症”指的是先天正常的孩子，由于后天缺少人际交往，过于依赖电视而表现出的躲在自己内心世界的状态，经过家庭环境的改善和心理辅导，会有比较大的改观的。这是两种不同的情况，但都应引起家长的重视。