例谈对典型问题的变式教学

刘爱玲

[摘 要]数学题中的一些条件通过变式后，与原题中的某些条件有本质上的相似性，但由于自身的隐蔽性与迷惑性，这些条件极易被解题者忽视，导致解题出现障碍。如何透过现象看本质，将经过变式的条件解构还原，对解决数学中的典型问题有着极其重要的意义。

[关键词]经典题型；变式；本质；规律；辨识

[中图分类号] G623.5 [文獻标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）17-0072-01