制约中学篮球运动开展的原因及解决思路

林帅

（福建省浦城县第三中学）

摘 要：篮球运动因其趣味性强、形式多样等特点而被大众所喜爱，随着我国“健康第一"指导思想的提出，学校体育课程的改革，注重学生的个性化发展、培养学生自我锻炼的能力成为目前中学篮球教学的重要任务。对制约中学篮球运动开展的因素进行了深入的分析，并提出了其可行性的策略，从而有效地提高篮球运动在中学体育课堂的开展。

关键词：中学篮球；运动；制约因素

随着中国CBA篮球职业联赛在国内电视台播放率的提高，在一定程度上推动了我国篮球运动的普及，同时篮球运动因其娱乐性、广泛性的特点而深受学生的喜爱，然而在篮球运动的具体开展中，往往会受到众多因素的影响，从而阻碍篮球运动的开展。为了促进高中篮球运动的发展，对其制约的因素进行了分析，从而有助于提高篮球教学的质量。

一、开展中学篮球运动的意义及制约因素分析

1.开展中学篮球运动的意义

由于篮球运动具有非常多的优点，因而在高中学生的校园生活中有着非常重要的作用，篮球运动的开展，既丰富了高中学生的校园生活，起到娱乐的作用，同时在一定程度上又促进了学生自信、自强信念的形成。此外，篮球运动有着独特的魅力，受到了越来越多高中生的喜爱。

2.制约中学篮球运动开展的因素

（1）运动设施、体育场地的影响

据相关数据调查显示，有一多半的学生认为学校的篮球运动器材不足，只有百分之十的学生认为篮球运动场地器材充足，由此可以看出，篮球运动场地设施的缺乏成为制约篮球运动开展的重要因素。篮球运动设施、体育场地等作为体育课堂教学的基本物质条件，与教学环境的优化有着直接的联系，良好的教学环境有助于激发学生的学习情感，从而提高教学效果。

（2）学生自身条件的限制

学生自身条件的影响主要表现在女生方面，女生一般身高比较矮，心肺功能也比较差，因而所具备的运动素质比较低，而对于高速度、高强度的篮球运动而言，女生所达到的运动能力与学习训练效果往往很差，因此，由于学生自身条件限制的影响，往往很容易导致学生对于篮球运动参与的积极性不是很高。

（3）不完善的篮球课教学内容与方法

在高中学校篮球的课堂教学中，主要是以传授篮球知识与技术为主要的学习形式，但在很多的高中篮球教学中，其教学结构存在很多的问题，在具体的教学中没有与时俱进，体现出时代的先进性，并且也没有与人才培养的目标相联系，在教学内容的分配上存在着不合理现象，例如，过于对篮球运动的技术与相关技能知识的注重，而忽略了篮球运动教材中对学生能力的培养，除此之外，很多学校在教学过程仍然采用了陈旧的教学内容，因而很难激发学生的学习兴趣，在一定程度上阻碍了学生对篮球运动的学习。

（4）学生对篮球运动的兴趣

据相关调查的数据显示，男生对篮球运动的兴趣要高很多，由于高中阶段的男生正处于活泼好动的年龄，因而对于这种有对抗性的运动会表现出很大的兴趣，相对而言，女生则不喜欢这种具有对抗性特点的篮球运动。

（5）学校、家庭对学生学习的压力

尽管对学生的教育提出了素质教育，但很多家长仍然受到应试教育的影响，因此，学生正常完成作业之后，往往还为学生报班补习，从而使得学生很难有自由支配的时间来进行体育锻炼，根深蒂固的应试教育思想无形中为学生增加了很多的学习压力，这也是制约中学篮球运动开展一个重要的原因。

二、中学篮球运动开展的有效策略

1.充实教学器材与场地设备，促进学校篮球运动的改革

首先是要得到学校相关领导对篮球运动教学开展的重视，并有效地完善学校篮球师资队伍的建设，建立完善的教学大纲，并对篮球运动教学的开展进行检查与督促，从而有效减少篮球运动教学的随意性。与此同时，学校要对社会的资金进行合理的吸纳，进行学校篮球运动相关场地与器材的投放，从而为篮球运动教学的开展提供一定的物质基础。

2.做好篮球运动的广泛宣传

学校可以借助于网络多媒体以及学校各种媒介进行篮球运动的宣传，例如，常见的学校板报、广播、运动比赛等，从而让更多的学生了解篮球运动，同时，学校的团委还可以定期地组织一些篮球比赛活动，从而丰富高中学生的业余生活。我们也可以建立起多种形式的课外体育锻炼活动，有助于培养学生独立锻炼的良好习惯。

3.丰富篮球运动的课余竞赛形式，不断完善竞赛体系

首先需要提高學校老师对篮球运动开展的认识，通过篮球运动的竞赛，有助于校园文化的建设，以及学生身心健康的塑造，由于女生对篮球运动的兴趣不是很高，因而可以认真地组织女生篮球运动竞赛，通过与女生的身体素质、实际技能掌握水平等相结合，开展一些形式多样化的篮球运动竞赛，从而有效地带动全体学生对篮球运动的参与。

4.以俱乐部形式开展篮球运动，达到篮球运动的普及与提高

通过对学校现有的篮球师资队伍、教学器材等的利用，以学校为单位，以学生为发展对象，进行篮球运动俱乐部的开展，并在活动开展的过程中，对于有前途、有能力的队员进行重点训练，有效提高篮球运动的技能水平，从而为国家培养篮球后备人才，而对于篮球运动的爱好者，可以根据时节定期地组织夏令营或冬令营篮球活动，有效地失去篮球运动在高中校园内的普及与发展。

5.篮球运动的教学方法

在进行篮球运动的教学过程中，老师要坚持区别对待的原则，根据高中学生的不同特点来选择与之相符的教学方法，例如对于女生组织的篮球运动，要多采用游戏教学法与趣味性较强的教学方法，从而有效地增强女生对篮球运动的学习兴趣，而对于男生组织的篮球运动，则可以以竞赛的形式来进行篮球运动的开展。

篮球运动作为高中校园内重要的一项体育运动，为了有效地提高篮球运动在高中校园内的开展，学校应当根据自身的实际情况，学生的兴趣、教学场地与器材、教学方法以及学生的自身素质等因素进行综合的分析，从而因地制宜地开展篮球运动，最终提高篮球教学质量。

参考文献：

[1]邵琳雅.延边朝鲜族自治州中学篮球运动的开展现状与影响因素的研究[D].北京体育大学，2015.

[2]崔贝贝.内蒙古自治区包头市高中篮球运动开展现状调查与研究[D].内蒙古师范大学，2013.

[3]陈国文.武威市农村中学篮球运动开展现状与对策研究[D].西安体育学院，2013.

编辑 温雪莲