实践，方得真知

实践，方得真知

整体评价：

这是一篇观点鲜明、内容充实、语言灵动、文采飞扬的考场佳作。考生围绕“实践，方得真知”这一论点展开论述，理论论据与名人事例并举，正反对比，论述深刻，具有很强的说服力。文中多处灵活引用诗词名句，或表明态度，或描述情景，生动而富有意蕴，凸显了作者的文化底蕴。

语文，这个贯穿于每个人学习生涯、关系到每个人素养与发展的学科，如今困扰着不少同学。如何提高语文素养这个问题，让很多人头疼不已。

语文，归根结底是人们对生活实践的总结。人们在实践中创造了文字，也创造了中华五千年文明。因此，想真正懂得语文，实践是其中必不可少的环节。因为，只有看过庐山瀑布，你才能明白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽；只有到过西域边塞，你才能了解“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉。

只有真正实践过，才能深切体会文学作品中的喜怒哀乐。刘向曾说：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”古时候的游学，是读万卷书，也行万里路。只有真正体会过人生百态，才能在笔下流露出万千风情。当今社会，因为有网络的存在，即使足不出户，也可以欣赏天下美景。然而，不登上泰山，你永远无法真正体验“会当凌绝顶，一览众山小”的壮美；不走一走蜀道，你又如何能明白“蜀道难，难于上青天”的艰险。没有领略过自然的美，自然也无法深切领悟作者在文中发出的慨叹。连文章的意境都无法体会，又何谈提高语文素养。

莫言获得诺贝尔文学奖后，越来越多的人捧起了他的作品。读完后，有大为欣赏、赞叹不已者，也不乏感觉平平甚至大肆吐槽者。在某些人看来，莫言的文章平淡无奇，甚至狂妄放言这样的作品自己也能写得出来。然而，中国终究只有一个莫言，他的童年生活，他丰富的人生阅历，已成为他最宝贵的财富，无人可以模仿。

马克思主义哲学认为：“实践是认识的基础，是检验真理的唯一标准。”实践是一个人的经验，一个人的生活阅历。为什么一个孩子即使认识 《红楼梦》 中所有的字，也读不懂 《红楼梦》 ？因为他受年龄与阅历的限制，不懂林黛玉与贾宝玉的爱情，更不懂贾、王、史、薛四大家族的兴衰史，因而无法理解其中的深刻内涵。

《徐霞客游记》 是徐霞客数十年走过千山万水、看过无数风景之后完成的杰作，他的文采来自于他在生活中的实践。而我们，只有领略过、实践过，方知书中百味。

只有走出家门，走进社会，才能明白语文的魅力所在，才能真正将源自自然与社会的营养化为己有，提升自己的语文素养。

（桑进林 评价）

（责任编辑 张毓春）