电子信息科学与技术专业的内涵和外延

郝超杰+吕运朋

摘 要：众所周知，本世纪被称为信息时代，信息化的高速发展强烈影响了人们的日常生活。电子信息计算机技术在信息、能源、材料、航天、生命、环境、军事和民用等科技领域获得极为广泛的应用，导致电子信息科学与产业的迅猛发展。这种产业化趋势反过来势必将对电子信息科学与技术专业的巩固、深化、提高和发展起到积极的促进作用。因此，电子科学与专业具有良好的发展空间和态势。

关键词：电子信息 科学技术 未来发展

前 言：经济的全球化水平依托于电子信息化的发展依靠信息化带动工业的发展是我国目前的战略，但是随着近几年各高校的不断扩招以及电子信息技术的深入发展，应届毕业生的就业形势开始严峻与此同时企业也在为找不到合适的毕业生而发愁造成这种情况的其中一个原因是很多高校在电子信息科学与技术专业的课程建设上存在一定的问题如何构建科学合理的专业教学体系，已经成为培养高素质、高水平的创新性应用性人才所面临的重大课题之一。[1]

（一）电子信息科学与技术专业概述

电子信息科学与技术是现代信息技术的重要支柱学科，是设计各种电子或光电子元器件、集成电路与集成电子系统以及光电子系统的技术学科，也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。本专业主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。该专业的培养要求主要是学生需学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息科学与技术实践的基本训练，包括生产实习和室内实验。同时具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。

即使如此，电子信息科学与技术行业在当前社会的发展中而临着严峻的考验，随着科技的进步，电子信息行业呈现出迅猛的发展速度。随之而来的就是世界经济浪潮受到了电子科技的影响，众所周知，科技已经成为了当前最具开发潜力的因素。根据当前的发展形势，对未来电子产业的发展进行观察，可以发现电子产业作为新兴的产业将会引领世界经济的大跨步前进。虽然，电子科技产业发展很好，未来的发展道路十分宽广，但是对于电子信息科学与技术的深层含义的了解则使很多人困惑。[2]

（二）电子信息科学与技术方面的前沿技术

电子信息科学与技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高频技术和通讯网络等。基于数字信号处理技术（数字技术）的重要性，电子计算机和电脑程序起了主导作用。现在，电子信息科学与技术已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息科学与技术的应用技术。

那么该专业学习该具备哪些方面的能力呢？掌握数学、物理等方面的基本理论和知识；掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；具备一定的外语水平，了解本专业更多的原理和知识；了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力等等。

（三）电子信息科学与技术专业的主要研究方向和未来发展

电子信息工程与电子信息科学与技术是看上去十分相似可是又存在着本质差异的两门学科。电子信息工程主要指的就是“无线电”，注重实践能力，而电子信息科学与技术则是对一些专业性的电子、微电子进行理论的讲述，更加理论化。电子信息工程注重的研究内容是无线电波还有相关的电路等内容。而电子信息科学与技术主要研究的是微观世界中的现象还有电的性质等。两个学科的内容都是十分重要的，对未来发展有着重要影响作用，都是工业应用和发展的基础。

电子信息科学与技术专业，主要从事以下领域的研究：通信与广播电视，雷达技术，电磁场与微波技术，数字信号处理技术，微电子技术，电子离子光学与计算机辅助设计，光电子技术和真空微电子学，传感技术与应用系统等方向。电子信息产业已经逐渐成为我国最大的产业， 成为推动国民经济成长的主要动力。

毋庸置疑的是，信息技术无论是在国防还是国民经济中都起着相当大的作用。在通讯行业中，十几年前手机还是人们炫耀的资本，计算机还是不为人们所熟识的陌生物，但是今天，手机和计算机已越来越多地走入寻常百姓的家庭，渐渐地成为人们生活的必需品。这期间，微电子技术，数字信号处理技术，模拟电路，以及集成电路系统等都得到了很大的发展。十年信息技术的飞速发展，不光令人们诧异，更让人们看到未来的希望，下一个十年会是什么样，没有任何人可以精确地做出预测，因为发展的速度大大超出人们的想象。

（四）学好本专业需要达到的技能与要求

（一）努力学习具备扎实的自然科学知识储备

能系统地掌握电子技术，计算机技术，信息技术领域的基本理论，基本知识；获得计算机，电子与信息系统的设计，开发及应用方面初步的工程实践训练；熟练掌握一门外语（英语），达到大学英语六级水平，并具有一定的译、听、说和初步的写作能力；掌握模拟和数字电子系统的基本理论和原理，分析方法，实验技能与方法；掌握信息采集，传输和处理的理论和技术，具有设计，集成，应用及计算机模拟信息系统的基本能力；掌握计算机编程语言，具有初步的编程能力；掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作 能力；培养良好的人文素质和科学素质，较好的心理素质，较强的创新精神。

（二）思想方面需要“达标”

掌握马克思列宁主义毛泽东思想，邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；树立正确的世界观，人生观和价值观，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为祖国富强，民 族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗，艰苦奋斗，热爱劳动，遵纪守法，团结协作诚实守信的品质；具有良好的思想品德，社会公德和职业道德。

（三）切实落实实践环节，提高主动动手能力

切实落实实践环节，提高动手实践能力，对于该专业来讲十分重要。该课程开设的实验课需要细致入微地吃透，不仅可以提高对相关知识的理解，而且化抽象为生动，从而加深了解。电子信息科学与技术专业对自主创新能力和实践能力要求很高，所以只有切实落实了实践的环节，才能真正提高动手实践能力，从而为以后踏人社会打下良好的基础。数学建模等科技创新比赛也是该专业要涉及的领域之一，对逻辑思维也有一定的要求，要踊跃参加此类大赛，这对于自身的发展一也具有十分重要的意義。[3]

结 语：电子信息科学与技术专业虽然作为一门新兴专业，其发展与建设虽然确实存在一此问题，但是该专业具有良好的发展前景，只要掌握扎实的基础知识，针对该专业的现状及存在的问题，采取相应的措施加以解决，进行科学合理的改进，加强与社会企业的合作，切实落实实践环节，培养自主创新能力，从而成为适应现代电子技术发展要求的专业人才。

参考文献：

[1]《电子信息科学与技术专业的建设与发展》 苏喆，153000，教育论坛

[2]《电子信息科学技术研究内容及应用》 周俊刚，产业与科技论坛，2015年第14卷第6期

[3]《浅议电子信息科学与技术专业的建设及发展》 刘禺，科技展望，2015年11月