曲靖市麒麟职业教育集团主动服务和融入地方经济发展

程宇

“以服务为宗旨，以就业为导向”是职业院校长期以来形成的办学理念。作为与经济社会联系最为紧密的一种教育类型，职业院校始终是服务地方经济社会发展的主力军。当前，伴随经济发展方式转变、产业结构转型升级的新形势下，职业院校主动根据需求不断调适其专业、课程、教学等，以培养出适应地方经济发展和社会进步的技术技能人才更是其义不容辞的职责担当。与此同时，地方经济社会的发展壮大，会更有助于职业院校自身建设和发展目标的实现，从而形成职业院校与地方经济社会的良性互动，共同成长。在此方面，身处欠发达地区的云南曲靖市麒麟职教集团通过主动服务和融入地方经济发展实现自身发展的做法，值得借鉴。

主动出击，顺应市场。集团以服务区域经济社会发展为目标，按照“三需要”培养人才。一是教育自身发展需要。曲靖市有660万人口，每年中考学生10万人，高中录取学生近4.5万人，有近5万人不能被普通高中录取。集团紧抓这部分学生，积极开展宣传动员，不放弃任何一个学生成才就业的机会。二是市場需要。针对昆明地铁、沪昆高铁等项目的建设，提前开办了与当地产业发展需求对路的城市轨道交通、高铁乘务专业，并且在专业运行初期就抓住就业输送的先机，使该类毕业学生供不应求。三是群众需要。曲靖地处滇东高原中部，70%的学生来自于山区、半山区等农村地区，集团大力开展技术帮扶、教育扶贫，为区域扶贫攻坚做出了积极贡献。

产教融合，服务经济。在曲靖市麒麟区委区人民政府的主导下，集团于2014年投资10亿元建设了麒麟职业教育产业园区，使“前校后厂”的职业教育办学格局成为现实。以沃鼎酒业有限公司、红源老家调味品有限公司为代表的高原特色农业产业等22家企业已经投入生产，并迅速形成了规模和效益。园区吸纳学生就业近2000人，提供各类实习实训近1.5万人次。同时以中唐国盛华唐集团、中宣液态金属科技有限公司为依托成立服务外包学院和液态金属研究院，与企业共建，共同培养人才，麒麟职业教育产业园区人才效益、经济效益和社会效益正逐步显现。

大胆改革，增强活力。集团在办学中从教育教学、人事制度和管理体制三个方面进行大胆改革。在教学上，增加专业课、技能比武、实践操作，突出学生专业技能培养。在人事管理上，当地政府给予集团“工资总额包干”政策，在编人员经费由区财政全额提供，每年教学性费用全额返还，并要求教学性费用一半用于持续改善办学条件，一半用于提高工资待遇。为此，集团推行了以岗定薪、薪随岗变，职务能上能下、待遇能高能低，竞争上岗、岗位明码标价的人事制度改革，极大地调动了教职工的积极性。在管理体制上，集团采取“学校+园区+公司”的集团化办学，学校负责教育教学，园区负责招商和企业生产，公司负责后勤保障和园区物管，三块实体各负其责。学校教育教学得到正常有效开展，园区经济成为当地工业发展新的增长极，公司企业化的运营模式增强了集团自我造血功能。