“两学一做”,唱响青春
2017-06-10陈有强
陈有强
辽宁中医药大学
【摘要】中国共产党走过了95年的光辉历程,虽历尽艰辛,但收获颇丰。2016年,习近平总书记面向全体党员提出“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)的号召,推动党内教育。文章就践行“两学一做”要做好“八个一”的准备,做到“三知”,强化“三种意识”等做了系列总结,着眼于党和国家的发展联系社会实际提出见解。
【关键词】中国共产党;“两学一做”;党规党章
一、披荆斩棘,党是历史和人民的选择
“邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。”中国共产党来自人民,始终对人民不离不弃,与广大中国人民同甘苦,共患难,一切为了人民。中国共产党栉风沐雨,扎实地走好每一步,全心全意为人民服务,为我们创造了如今的一切。光阴荏苒,我们伟大的中国共产党已经走过了95年的历程。
1921年中共一大召开,使马克思主义为更多人知晓。1924年,中国共产党以“党内合作”的方式实现了第一次国共合作,使革命得到了全面迅速地发展,打击了北洋军阀的统治,宣传了中国共产党的革命纲领,使广大人民群众受到一次革命洗礼。第一次国共合作失败以后,1927年8月1日,中国共产党领导的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;同年,毛泽东领导了湘赣边界秋收起义,走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路。1937年7月7日,卢沟桥事变标志着全面抗日战争的开始。国共两党发表宣言,组成了抗日民族统一战线,开展了艰苦卓绝的抗日战争,直到1945年日本正式投降。又经过三年的解放战争,1949年中国共产党带领广大人民血洗百年耻辱,建立了真正独立自主的国家。之后经历了社会主义改造和改革开放,新中国建设取得了巨大的成就。从1921年至今95年过去了,中国共产党——我们的执政党依然繁荣昌盛,而且随着新鲜血液的注入而不断壮大。“岁寒,然后知松柏之后凋也。”在历史的长河中我们找到了最好的答案:中国共产党是我们可以完全信任并依赖的政党!
二、打铁还需自身硬,践行“两学一做”需从自身做起
2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”简称“两学一做”。“两学一做”学习教育不是一次活动,我们应该把它当成一项重大的政治任务。我们应以崇尚党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,进一步坚定理想與信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,进一步树立清风正气,严守政治纪律、政治规矩,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。
就如何学习,如何践行“两学一做”,我们的各位党委书记都给出了精辟独到的见解。我们要把“两学一做”当作当前最紧要的政治任务抓紧抓好抓实,要坚持以学促做,知行合一,增强“四个意识”,明确中华民族伟大复兴的道路。学习时应该带着问题学以提高效率,发散思维,举一反三,针对自身问题不断改正,完善自身。而作为学生党员的我们,应该将“两学一做”融入日常生活中,增强党员的自觉意识,履行党员义务,严于律己,宽以待人,树立先锋形象,起到先锋带头的作用,并且要坚定自己的信念。正如入党宣誓中所说:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义事业奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。我们应该做好“两学一做”学习教育工作,努力学习,争做创新型人才。“教者,效也。上行之,下效之。”领导干部应起好先锋带头作用,充分调动大家的积极性。同时,学习也要注意方法,同是学习,趣味的方法也许可以事半功倍,如趣味的知识竞赛,既有游戏的乐趣,增进大家的感情,培养大家的团队合作精神,也能够学到知识。实干出真知,“两学一做”绝不只是挂在嘴边说说而已,而是应该身体力行,从自身抓起,从小事做起。
三、循序而进,将“两学一做”的精神贯彻到底
为做好“两学一做”学习教育,前期准备也是必不可少的。大同市城区区委组织部提出应以“八个一”模式进行预热,即组织一系列学习活动,开展一次理想信念教育,进行一次专题调研,开展一次开门纳谏,进行一次问题查摆,开展一系列服务活动,选树一批先进典型,完善一套工作制度。党员同志应体现出先进性,曾子此等贤人尚要每日三省自身,我们也应进行个人的自评、党员互评、批评和自我批评等。反省自身有利于我们发现自身存在的问题,不断地完善自我,开门纳谏也有助于我们完善自身并增强与大家的交流,有助于增进同学之间的感情。政府领导开门纳谏则可以更加亲近广大人民,切身体会到人民的生活,有助于制定政策时更好地为人民群众考虑。存在问题并不可怕,可怕的是没有勇气去改正自身存在的问题,一味地逃避并不能解决问题,倒不如将问题查摆出来,直面问题,寻找解决途径,及时改正。树立先进典型有利于激励大家,带动大家的积极性,有利于更好地传播我党的先进政策。
同时,践行“两学一做”,要做到“三知”,即知为什么,知学什么,知做什么及怎么做。“两学一做”学习教育是为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸;巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;保持发展党的先进性和纯洁性。所谓“两学”即学党章党规,学系列讲话。没有规矩,不成方圆,学习党章党规能够更好地规范党员的行为,有利于彰显我们的党纪律严明。所有党员都应该用心学习、领悟每一条党章党规,将其牢记心中并体现在日常生活中。“一做”即做合格党员。作为共产党员,必须尊崇党章,学习党章,遵守党章,维护党章。而党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩放在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持高线,守住底线,严格执行《廉洁自律准则》《纪律处分条例》;要强化从严治党的意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪,抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”(是指党内要经常开展批评和自我批评、约谈函询,让“红红脸、出出汗”成为常态;党纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数;党纪重处分、重大职务调整成为少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数),一把尺子量到底,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
理解了含義,并且做足了前期准备,要做到“两学一做”,还需要用心查摆,用心感悟,用心实践,强化大局意识、政治意识、规矩意识这三种意识。欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上。要做一名合格党员,我们必须不断提升自己的思想境界。一个人的心智会随着年龄的增长而变得成熟,但一个人的思想境界并不会随着党龄的增加而自然地提升,否则,所有的党员都会清正廉洁,保持本心,也就不需要一遍又一遍地强调党章党纪。总有一些党员会随着时间的推移忘了自己入党的初衷,理想信念有所动摇,无视党章党纪,导致最终受到惩处。
我们不仅要做到“两学一做”,还要做好,这就要求我们要学深做好。我们要发扬工匠“做专、学细、务实,远见”的精神,踏实专注,精益求精。中国有句俗语:“三百六十行,行行出状元。”“只要功夫深,铁杵磨成针。”对于“两学一做”亦是如此,肯下功夫,先打好基础学深,再精雕细琢做好。“两学一做”不是一蹴而就的,它需要我们用一生来做好,做事贵在坚持。我们不仅应该在行动上入党,还应该在思想上入党,做一名好党员也不是一阵子的事,只有在思想上真正地入了党,一生都不动摇自己的理想信念,才能真正做一名合格党员。
学习如逆水行舟,不进则退。我们作为学生党员,学好专业知识的同时,也应关注时事政治,紧跟党组织的步伐,不断更新自己的认知,跟上信息时代的知识更新换代的脚步,才能更好地发挥党员的先进性。
“两学一做”学习教育,其基础在于“学”,关键在于“做”。党员只有认真学习党章党规,才能牢记党员身份,增强党员意识,做到在党爱党,在党言党,在党忧党,在党为党,才能明标准,立规范,守纪律,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。只有把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能强化党员宗旨观念,激发担当精神,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。我们相信,只要广大党员把学和做贯穿于“两学一做”学习教育的全过程,用党章党规规范约束自己的行为,用习近平总书记系列重要讲话精神指导自己的行动,就一定能成为新时期的合格党员,为中华民族伟大复兴做出新的更大的贡献。让我们随着时代的步伐放声高歌,不忘过去,不畏将来,用嘹亮的歌声唱出自信,唱响青春!
【参考文献】
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