图书馆创客空间研究文献计量分析

朱建慧

山东省济宁卫生学校，山东 济宁 272100

图书馆创客空间研究文献计量分析

朱建慧

山东省济宁卫生学校，山东 济宁 272100

目的 通过对我国图书馆创客空间领域的研究文献进行分析，理清发展历程及趋势，了解目前我国图书馆创客空间的研究现状。方法以中国学术期刊网络出版总库（CNKI）中关于图书馆创客空间的 185篇文献为数据源，利用 SATI 3.2、CITESPACE Ⅲ软件，从论文发表时间分布，主要刊发期刊，论文作者分布和作者机构分布 4个方面进行文献计量分析。结果共检索文献 185篇，分布于 42种期刊中，发表时间主要集中于 2013－2016年，涉及研究机构共 116个。结合文献阅读，分析我国图书馆创客空间研究成果主要集中于图书馆创客空间基础理论、图书馆创客空间建设及图书馆创客空间实践研究3个方面。结论图书馆创客空间研究目前正处于研究热点阶段，研究成果增长较快，但分析国内现有的研究成果，研究内容相对表面化，研究程度不深，大部分停留在基础理论与国外案例分析层面，缺乏具体实践的探索分享。

图书馆；创客空间；文献计量；可视化

2013年1月，在美国西雅图举办的美国图书馆协会仲冬年会上，“正在发展的图书馆创客空间运动”成为研讨会的热点话题之一[1]。随后，以“数控机床”“3D打印机”“锤子剪刀”为代表的图书馆创客空间服务在美国图书馆界风靡。近年来，我国图书馆界及相关学者也将目光聚集到这一新型服务模式上，开展了积极的研究与探索。笔者采用文献计量法，对我国图书馆创客空间的研究发展现状与方向进行分析，以期提升图书馆创新服务能力。

1 资料与方法

1.1 数据来源

选择中国学术期刊网络出版总库（CNKI）为文献数据来源。

1.2 纳入标准

发表于正式出版期刊上的文献，文献时间范围为2013年1月1日－2017年3月14日。

1.3 排除标准

博士论文、硕士论文、会议文集、报道简讯、目录、会议通知、征稿信息等。

1.4 检索策略

采用高级检索方式，以“主题＝图书馆创客空间”为检索策略，进行精确检索。检索时间为 2017年3月14日。

1.5 统计学方法

用 SATI 3.2、CITESPACE Ⅲ等软件对文献数量、作者分布等进行统计分析及可视化处理。

2 结果与分析

笔者对我国发表的图书馆创客空间相关文章进行检索，截止到2017年3月14日，共得到185篇期刊论文。

2.1 论文发表时间分布

我国图书馆创客空间的第一篇研究文章发表于2103年，在 2013－2017.3.14短短 4年之间，共发文接近 185篇，其中，2013－2016年分别发布 3、13、45、107篇，2017年1月1日－3月14日发表17篇，研究整体呈现上升的趋势，说明图书馆创客空间目前是图书情报领域的研究热点。

按照文献发表的数量趋势可以将研究分为 2个阶段：⑴ 2013－2015年为第一阶段，文献发表呈逐年上升趋势，说明图书馆创客空间的相关研究逐渐受到我国图情领域众多学者的关注。⑵ 2016年至今为第二阶段，文献成果迅速增长，说明目前我国图书馆创客空间研究正处于热潮中，研究深度和广度也在逐步显现。

2.2 主要刊发期刊分析

为了确定国内图书馆创客空间服务研究领域的高影响力期刊，笔者以期刊的载文量为依据，对相关期刊进行分析。通过SATI 3.2对数据中相关字段的抽取统计，185篇文献分布于 42种期刊中。表 1显示了图书馆创客空间研究领域中载文量≥4篇的期刊及其是否为核心期刊。核心期刊主要指中文核心期刊要目总览（2014年）和中国社会科学引文索引（CSSCI）（2017－2018）含扩展版。载文量≥4篇的期刊共15种，其中最早发表图书馆创客空间研究领域论文的期刊为《图书情报工作》，为2013年12期刊发的《美国图书馆创客空间实践对我国的借鉴研究》。在 15种期刊中，核心期刊 7种，占46.67%，其中中文核心、CSSCI期刊各 2种，双核心期刊 3种。说明各级别学术期刊对图书馆创客空间服务相关研究较为关注，且均有一定研究深度。

表1 2013年1月1日－2017年3月14日发表图书馆创客空间文章载文量≥4篇的期刊

2.3 论文作者分布

将 185篇文章所有作者计算在内，以第一作者发文≥2篇的作者共 18人，共发文 57篇，约占发文总量的 30.81%。发文量最多的作者为陈艺、马骏、刘小芳，分别发文 3篇。陈艺主要研究图书馆创客空间的基础理论，包括创客空间的基本含义、图书馆创客空间服务的意义及图书馆员应该扮演的角色。马骏主要进行图书馆创客空间的环境设计与构建的艺术研究。刘小芳则以图书馆创客空间的物理空间布局以及图书馆的相关能力与培养作为其主要研究内容。图1是作者合作网络图。

从图 1可以看出，合作者有 4人的研究团队共有 3个。⑴张亚君团队。该团队成员主要来自四川高校，如西昌学院、四川大学、四川农业大学等，其主要研究方向为美国各高校图书馆的创客空间实践。⑵冯继强团队。该团队成员皆来自杭州图书馆，目前主要承担项目为浙江省社会科学界联合会研究课题“浙江省公共文化创意群体研究——以浙江省公共图书馆创意馆员为例”，该团队的研究方向主要包括美国公共图书馆的创客空间实践及空间规划。⑶王明朕团队。该团队为北京大学信息管理系的教师和学生，其主要研究内容为图书馆创客空间运营服务策略。

图1 2013年1月1日－2017年3月14日发表图书馆创客空间文章作者合作网络图

2.4 论文作者所在机构分布

对 185篇文章作者所在机构进行分析，可以确定该领域的核心研究力量。通过 SATI3.2软件对相关数据字段进行自动抽取和统计，发现研究图书馆创客空间的作者涉及机构共 116个，武汉大学信息管理学院是“图书馆创客空间”相关论文发表最多的机构，表2为发文量≥3篇的机构。

由表 2可以看出，目前图书馆创客空间领域的核心研究力量主要集中在各高校图书馆，其次为设有图书情报学相关专业的高校院系。值得注意的是，因为图书馆创客空间服务离不开空间的规划与设计，因此，相关高校的艺术与设计院系也是其核心研究力量的重要部分。

2.5 研究成果与热点

关键词是作者对文章核心研究内容的精炼，学科领域里高频次出现的关键词和从数据样本中对每一篇文献进行提取后分析出的名词短语可被视为该领域的研究热点[2]。利用 CitespaceⅢ软件，对相关数据进行关键词自动聚类，得到图书馆创客空间服务关键词共现可视化图谱。由图 2可知，目前我国图书馆创客空间的研究主要集中在3个方面。

表2 2013年1月1日－2017年3月14日发表图书馆创客空间文章≥3篇的机构

图2 2013年1月1日－2017年3月14日发表图书馆创客空间文章关键词共现可视化图谱

2.5.1 图书馆创客空间基础理论其主要包含起源发展梳理、概念特点剖析和价值意义分析。创客空间起源于创客运动，原型来自于 DIY的衍生物——Hackerspaces（黑客空间），出现于 2005年左右[3]。2012年 7月，我国学者李凯首次引入了图书馆制作空间的概念[4]；2013年 5月，上海图书馆“创新空间”开放，成为我国第一个图书馆创客空间[5]；2015年创客空间被写入国务院办公厅《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》中[6]。

目前国内还未对图书馆创客空间的定义达成一致。李红培和鄢小燕认为，图书馆创客空间是指一个为创客提供材料、工具和技术，让他们聚集在一起设计并完成某个项目的空间，是一个人们共同建造实物和共享的工作区域[7]。王敏、徐宽则从服务内容的角度对创客空间的定义进行了剖析[8]。包鑫认为，创客空间应该包含环境、精神和功能 3个层面的含义[9]，乐于分享、开源获取和注重劳动是图书馆创客空间的三大特点[10]，具有创新文化传播、转变学习方式、丰富教育手段和推动图书馆事业再发展的宏观意义[11-12]；从微观角度看，读者也可以接触新兴科技、培养动手实践能力，对提升馆员业务能力也具有重要意义[13-14]。

2.5.2 图书馆创客空间建设目前国内主要研究内容为建设要素分析、构建步骤研究及运行模式、影响因素分析。基础工具、入门项目、成功经验、充足的资金与创客目录是图书馆创客空间建设必备的五要素[1]，其建设发展也要循序渐进地进行，分阶段实施。首先，要进行用户需求调查，分析用户需求，明确服务内容，核算运作成本，评估未来收益；其次制定建设性文件，组织相关单位进行招标，实施招标方案，进行实体建设，宣传创客空间，招募志愿者，制定创客空间规章制度；最后，开办创客文化站，评估创客空间服务[15]。图书馆创客空间建设模式多种多样，各有特色，大致分为创业型、协作性和集中分布型三种模式[16]。

现阶段，我国图书馆创客空间服务处于起步摸索阶段，还存在各方面的问题，主要有物理空间、人力资源、经费、外在环境、服务团队、资源设备等[12,14]，对于这些问题，需要图书馆依靠自身的服务经验，设计具体的解决方案。

2.5.3 图书馆创客空间实践研究图书馆界在明确“创客空间”内涵后，纷纷建立创客空间，扩大图书馆服务范围，发挥其促进知识创新的作用。加拿大首个创客空间——达尔豪斯大学图书馆为读者提供 3D 打印服务[17]。樊露露[18]、马骏[19]均以美国克利夫兰图书馆创客空间为例，分析了图书馆创客空间构建理论和应用实践。在麦克阿瑟基金会的资助下，美国24所图书馆与博物馆，设立了青少年创客空间构建及创客教育实施的Learning Labs项目[20]。美国费耶特维尔公共图书馆、美国内华达大学里诺分校图书馆、澳大利亚维多利亚公园公共图书馆、挪威奥斯陆公共图书馆等都依据自身资源开展了创客空间服务[21]。

3 讨论

近年来我国图书馆对创客空间的关注度不断上升，研究热度较高，但仍然存在一些不足。纵观国内现有研究成果，其研究内容相对表面化，大部分停留在基础理论分析与国外案例介绍上，缺乏具体实践的探索，研究内容有待深化。研究方法有待出新。因此，在图书馆服务急需转型的大背景下，强调创客空间与图书馆转型的内在联系，不同类型、不同级别的图书馆，应在深入分析自身实际情况的基础上，因地制宜地探索开展图书馆创客空间服务，积累、推广优秀经验，推动图书馆创客空间服务的发展。

[1]陶蕾.图书馆创客空间建设研究[J].图书情报工作,2013,57(14):72-76,113.

[2]钟源.2004－2013年国外机构知识库研究的文献计量分析[J].情报科学,2016,34(6):71-76.

[3]罗博,吴钢.创客空间:图书馆新业态发展实践与启示[J].情报资料工作,2014(1):96-100.

[4]李恺.美国公共图书馆的“新图书馆学”转向[N].中国社会科学报, 2012-07-25(B05).

[5]现代化数字图书阅读室“创•新空间”日前在上海图书馆向市民开放[EB/OL].(2013-05-30)[2017-03-12].http://roll.sohu.com/20130 530/n377483559.shtml.

[6]国务院办公厅.国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见[EB/OL].(2015-03-02)[2017-03-16].http://www.gov.cn/ zhengce/content/2015-03/11/content_9519.htm.

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[9]包鑫.高校图书馆Makerspaces建设研究[J].现代情报,2014,34(7): 74-77.

[10]吕亚娟,张兴.创客空间:高校图书馆服务新动向[J].图书馆学刊, 20014(1):96-98.

[11]孔祥辉,孙成江.公共图书馆创客空间服务研究[J].图书馆学研究, 2013(21):85-88.

[12]尤越,贾苹.图书馆创客空间发展实践研究及建议[J].图书馆杂志, 2015,34(5):95-101.

[13]马莉丽.高校图书馆创客空间建设探讨[J].图书馆研究,2014, 44(3):5-7.

[14]刘小芳.高职院校图书馆创客空间建设研究[J].情报探索, 2014(11):132-134.

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[19]马骏.克利夫兰图书馆创客空间构建实践及其有益借鉴[J].图书馆学研究,2015(3):84-88.

[20]张颖.美国图书馆青少年创客教育 Learning Labs项目研究[J].图书馆建设,2016(2):72-76,90.

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Bibliometrics Analysis on Research on Makerspaces in Libraries

ZHU Jian-hui
(Ji’ning Health School in Shandong Province, Ji’ning Shandong 272100, China)

ObjectiveTo clarify the development course and trend; To understand the research status of the makerspaces in libraries in our country through the analysis on the research literature of the makerspaces in libraries in our country.Methods185 articles about makerspaces in libraries from CNKI were set as data sources. SATI 3.2 and CITESPACE Ⅲ were used to conduct a bibliometrics analysis on time distribution, journal distribution, distribution of article authors, and institution distribution.ResultsA total of 185 articles were searched, which were distributed in 42 journals and published mainly in 2013-2016, involving a total of 116 research institutions. Combined with literature reading, the research results of makerspaces in libraries in our country mainly focused on three aspects: the basic theory of makerspaces in libraries, the construction of makerspaces in libraries and the practice study of makerspaces in libraries.ConclusionThe research on makerspaces in libraries is currently in the research hot stage, and the research results are increasing quickly. However, through analysis on the existing research results in China, it is found that the research contents are relatively superficial, the research level is not deep, most of them still stay in the level of basic theory and foreign case analysis, which lacks empirical and domestic practice to explore the share.

libraries; makerspaces; bibliometrics; visualization

G250.2

A

2095-5707(2017)03-0016-05

朱建慧.图书馆创客空间研究文献计量分析[J].中国中医药图书情报杂志,2017,41(3):16-20.

10.3969/j.issn.2095-5707.2017.03.005

2017-03-29）

（修回日期：2017-04-27；编辑：魏民）

朱建慧，馆员，研究方向为图书馆新型服务与管理。E-mail:272204838@qq.com