APP下载

如何加强职业院校思想政治工作

2017-06-01董培新

职业 2017年5期
关键词:思想政治工作职业院校目标

董培新

摘 要:思想政治工作是一切工作的基础,针对职业院校一手托起人才教育、一手服务社会建设的双重属性,本文重点阐述职业院校如何开展思想政治工作,从而明确在新的历史时期,职业教育和思想政治教育工作各自的职责与职能。

关键词:职业院校 思想政治工作 目标 方法

随着社会经济结构的转型和经济建设速度的加快,职业教育赶上了发展的好时机。2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》出台,其中明确指出“把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点”“把加快职业教育、特别是加快中等职业教育发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、建设先进文化紧密结合起来,增强紧迫感和使命感,采取强有力措施,大力推动职业教育快速健康发展”。在决定出台后的十余年间,职业教育呈现出蓬勃发展的态势,教育教学质量的提高为社会输送了大批合格的人才,可是随之而来的思想道德建设工作又成为新的工作重点。

一、思想政治工作定义

思想政治工作的实质是在实现政治目标、完成政治任务的基础上对人的思想和道德进行教育、引领、转化和指导的工作。从实践过程中看,职业院校的思想政治工作是将教师和学生放在政治背景下,为了实现学校的教育目标与发展目标所进行的思想道德方面的教育、引导工作。

人作为一个思想的载体,一切的行为指向都是通过思想支配的。思想最大的属性是瞬息万变,这也为其可能产生的偏差埋下了隐患。社会的经济结构在转型的过程中,必然带来社会政治环境和文化环境的变化,这也就使得人们的思想有了更多被冲击的机会。能否深刻地认识国家的发展形势、清醒地看待生活出现的多样化形式、认真地对待自己所从事的工作,把党和人民的教育事业与学校的发展、学生的成长紧密结合在一起,是当下职业院校思想政治工作的原则与底线。

二、职业院校思想政治工作者的基础素质

1.学习与吸收的能力

目前,职业院校的教职员工都能达到学历要求的硬指标,但是这并不代表就可以停止学习。学历只是对过去经历的一个阶段性总结。在工作中随时会遇到新的情况与新的问题,而知识更迭的速度也迫使笔者不能停下学习的脚步。因此,一个优秀的思想政治工作者首先要具备终身学习的能力,为今后的工作奠定重要的基础。

自2012年年初,笔者所在学院领导号召全体教职员工不断加强内涵建设,加强学习力,提升了部门和个人的“软实力”,提高了学院的综合竞争力,使学院实现了从一般中职校到成为中职院校排头兵的跨越发展,跻身职业教育先进行列,连续五次在园区评比中获得第一的好成绩。2017年学院领导在工作报告中又提出“撸起袖子加油干,深化内涵促发展”,作为思想政治工作者,充分感受到了提高学习力与吸收力的重要性。只有不断加强学习力,不固守自己已有的知识结构,及时掌握最前沿的相关知识,才能跟上时代发展步伐,将学习和工作充分融合,才能不断地提高思想政治工作能力。

2.谦虚与奉献的品格

谦虚谨慎、乐于奉献是中华民族优秀的传统美德,也是衡量一个人思想道德水平的重要标志。谦虚的具体表现是诚恳、平易近人、善于倾听和采纳别人的意见与建议。这是思想政治工作的重要基础,也是为人处世的基本美德。能够面对成绩不妄自尊大,也能够在错误面前不文过饰非,本着为大家服务的原则无私奉献,这种发自于品格的魅力,是思想政治工作长久进行的持续力。笔者所在学院2016年在“两学一做”学习教育活动中,开展的“我是党员,我做奉献,我当标兵”活动,将日常工作和自身的言行结合在一起,通过平凡的岗位坚守职业道德,一路前行,不忘初心。

3.宽厚与淡泊的修养

一个人的修养是体现在一言一行之上的,从中国文化对世人的要求来看,修养是和名誉同等重要的事情。所谓的以德服人就是要用个人的修养去影响和改变周边的人。在实际的工作过程中,每一个人、每一个情况都是不可复制的,思想政治工作者虽然要灵活应对,但是在内心也要有一个坚定不移的准则,这就是修养在工作中的具体体现。能够经常站在对方的角度去理解与思考,善于共情,懂得欣赏别人,处处与人为善,工作进程就可以扎实地推进下去。虽然我们不一定要抱着吃亏是福的态度,但是不斤斤计较,常怀感恩之心,把每一次工作的顺利开展都看做集体力量的发挥,才会在工作中奠定深厚的群众基础,得到教职员工的优待。再有,发现问题和解决问题的能力也要时刻贯穿于工作中,这不仅仅是才干的体现,也从侧面反映出一个人的修养水平。此外,处事公道、作风正派、团结协作也是个人修养的重要内容。

三、职业院校思想政治工作的职责

职业院校的思想政治建设是以团队的形式开展的,这就需要各个部门在实际的工作中互相助力,通力合作。而对这些部门的职责分工的研究对进一步做好工作具有现实意义。

1.学校党委政治核心职责

党委起着核心作用,主要体现在组织、监督、支持、发动、领导和管理上。根据学校的教育教学目标和实际情况,制定出思想政治工作的总体规划、组织实施,监督国家的政策纲领在与学校工作结合过程中所发挥的作用,支持行政领导行使职权,支持职代会开展工作。把基层党员的先进性和战斗堡垒性充分发挥到实际的思想政治工作中去,使全校师生在思想政治上保持高度的一致性,做好領导班子建设工作,同时做好思想政治工作的参谋指导工作。对每一项政策、规划的制定与落实做到有效监督。

2.各个党支部的组织职责

各个支部的成员不同,遇到的实际情况也大不相同,作为群众和党委的中间桥梁,各个党支部的思想政治工作都要制定明确而具体的计划,并组织专人实施,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,做好师生员工的发动工作,统一领导本支部范围内的思想政治工作,和直接服务于教师和学生的工会、学生会等保持紧密的联系,认真听取来自一线的意见,做好思想政治工作,做好后进生的转化工作。

3.行政部门的领导职责

领导职责主要是通过重视、参与、保障和督查实现的。具体来说,行政领导把思想政治工作作为教育教学和行政工作的重要内容,参与思想政治工作的重大决策,党政共同负责,把思想政治工作贯穿并渗透到学校的教育教学行政管理工作中去。抓好中层干部思想作风建设,为开展思想政治工作提供必要的物质保证。把思想政治工作和精神文明建设与行政领导的测评考核结合起来。

4.校工会、学生会、共青团的培养职责

工会、学生会、共青团是共产党和各个基层联系的纽带,在实际的工作中共同承担着思想政治工作的职责,积极发挥各级优势,主动地组织与开展具有特色的思想政治工作。校工会要摆明在工作中的位置与属性,通过依靠广大教职员工,协助党政领导抓好教职工的思想建设工作。帮助教职员工树立主人翁意识,通过民主管理与民主监督维护教职工的合法权益,通过开展群众喜闻乐见、积极向上的文娱活动,增强集体的凝聚力。同样,学生会也要为学生组织开展相应的活动,带领青年学生树立成才报国的志向,创造严谨优良的学风,在丰富多彩的社会实践活动中树立责任意识。

5.师生员工的践行职责

师生员工既是学校的基础单位又是学校的主人公,只有动员广大师生员工并将他们组织参与进来,才能在工作中取得实效。思想政治工作是互相影响、互相感染、互相启发的过程,可以使师生充分融合,无形中扩大了工作的范围,更加贴近师生的实际生活情况,这种共情式的平等互助是帮助学生获得良好的行为习惯的重要基础,采取讨论、启发、说明、示范、吸引等方法引导学生自我教育、独立思考,使学生克服“厌学”和无所谓的消极心理,强化积极参与的健康心理,可以在潜移默化的引导下,提高和统一思想认识,使教育者和受教育者之间心与心交融,建立起平等相助、相互理解、相互尊重的师生关系,并使教师成为学生的慈母、严师、益友,做学生的知心人、贴心人,在和谐融洽的气氛中让学生们深刻认识到良好的习惯是一生中取之不尽的财富。教师要充分调动学生的积极性、创造性,把做人的道理、人生的哲理、如何为人处事,渗透到讲课的全过程。

四、职业院校思想政治工作的创新性

1.观念创新,行动先导

观念是个人的思想和时代的特色结合的产物,所以,观念对于现实工作的指导意义非常大。因此,首先要解决的是观念的问题。随着国际国内形势的突变,人们的人生观和价值观随时随地都会受到冲击。思想政治工作者作为正确政治导向的代言人,必须紧跟形势,与时俱进。随着互联网的蓬勃发展,获得资讯的渠道变得多样,在做思想工作的过程中,把对方当做可以进行平等交流与沟通的对象,将心比心,坚持以人为本,才能使工作达到合情、合理、合法、入耳、入脑、入心的效果。

2.体制创新,齐抓共管

笔者所在的部门是学院的图文信息中心,本中心依据学院的办学定位,将教育性和服务性融于一体,采用文字、声像、电子出版物等多种资源载体进行思想政治教育学习,图文信息中心将一切有效的教育资源集合、整合,成为对广大师生进行最广泛服务的场所之一。针对中心工作人员的培训主要集中在思想建设方面。新调入的人员,除了领导亲自谈话、提出要求外,还会安排对口岗位的老员工一对一进行培训,使新调入的人员能很快适应上岗要求。

随着多媒体技术走入院校,图文信息中心成为最早也是最大的受益者。图文信息中心针对服务和教育制定了双模式体制:依托互联网与多媒体的资源优势创新服务项目和服务内容。与校团委等校内组织部门举办了多场活动,比如读书比赛、传统文化大讲堂及党的知识讲座等等,在互联网的辅助下,服务的范围得到最大程度的扩大。图文信息中心的电子阅览室配备了大量高配置的电脑,实现了师生随时通过网络的帮助进行思想政治学习的目的,也打破了传统思想政治教育中空间带来的限制。

3.方法创新,手段先导

目前,互联网的运用在职业院校已经成为一个最普遍的手段。随着互联网技术的革新,当下已经进入到一个全媒体的时代,这就使得工作的方法也要进行与之配备的创新。以“一”对“多”的理念进行思想政治工作——一台多媒体设备联通校园的多个角落、覆盖学校的多类人群。从开通院校官网到开通学校的官方微博与微信,师生可以随时随地接收思想政治消息,随时随地得到思想政治教育,极大增强了思想政治工作的渗入性。另外,个人也可以通过这个通道和思想政治教育部门取得联系,主动做心理疏导,解开思想上的疙瘩,使师生以充沛的精力投入到日后的工作和学习中。学校的官方微博与微信不仅服务院校师生,也对外公开,使学校的工作接受广大人民群众的监督与帮助,树立一个负责任的、积极的、健康向上的社会形象,利于笔者所在学院声誉的提高,吸引更多的优秀教师及优秀学生到笔者所在学院工作、学习,使笔者所在学院更好地为社会输送大量的优秀人才。总而言之,体制的创新带来的是手段的创新,最终达到的效果是内外兼修、师生一心。

职业院校的思想政治工作总是和时代的发展与社会的要求紧密联系在一起的。作为职业院校思想政治工作者,必须端正态度、明确职责、开拓创新、积极实践,通过观念的创新、体制的创新、方法的創新,在新的历史时期做好职业院校的思想政治工作,使广大的师生紧紧地围绕着社会主义核心建设目标,开创职业院校思想政治工作的新局面。

参考文献:

[1]张新泽.加强职业院校思想政治工作的途径[J].北京工业职业技术学院学报,2006 (2).

[2]高辉.用科学发展观统领思想政治教育[J].科技信息(科学教研),2008(2).

[3]王迪.如何加强中职院校学生思想政治工作之我见[J].才智,2014 (9).

(作者单位:天津市机电工艺学院)

猜你喜欢

思想政治工作职业院校目标
如何加强职业院校学生的德育教育
浅谈职业院校中的美术教育
支持水利职业院校发展
职业院校不能仅培养一线普通工人
新目标七年级(下)Unit 3练习(一)
新目标七年级(下)Unit 4练习(一)
(新目标)七年级下Unit 1练习(二)