APP下载

材料新鲜

2017-06-01吴秋烨庞培刚

作文周刊(高考版) 2016年17期
关键词:仁人知者青山

吴秋烨 庞培刚

【写作指导】

在高考作文评分时,“材料新鲜”是发展等级中的一个重要标准。要完成一篇高质量的考场作文,选材上不仅要做到有针对性、典型性,更要做到有新颖性,也就是所选材料要新鲜。

那么,何谓“材料新鲜”?

新鲜的写作素材可以是紧扣时代脉搏,展现新人、新事、新风尚,具有浓郁的生活气息的材料;也可以是对一般素材的鲜活解读,以此表现出作者个性化的思考和独特的情感体验。对材料的选择上注重“新鲜”,不仅能丰富文章内容,吸引阅卷者注意,更能在理趣、情趣上更胜一筹。

如何才能做到“材料新鲜”呢?

一、弃旧择新

要舍得丢弃老旧常用的素材,积累、选用时新的并具有一定价值的人、物、事。不要动辄就写司马迁、陶渊明,要不就是爱因斯坦、爱迪生。好文章应具有时代感,要有反映当下生活的内容,最起码得有当今时代的烙印。

当然,只是对时事新闻进行罗列是不够的,还要对素材进行理性辩证的分析。如果自己对时事新闻不能作出准确把握,可以多看看时评文章。在阅读时评文章时多思考事件原因,寻找价值,探求方法等等。这不仅能帮助自己对素材加深印象,更能开拓思维的深度与广度,从而减少因与其他人选用共同热点材料而“撞车”的可能。

二、拾旧掘新

积累具有时代新鲜感的素材,并不意味着对经典旧材料完全丢弃。相反,由于经典材料具有多维性,考生在平时的写作实践中,经过多角度思考也能挖掘出新鲜感。若能辩证地思考与解读,便能让旧材料焕发出新时代的气息。比如:考生对“楚王好细腰,宫中多饿死”这一经典材料作出新解:“楚王作为当时影响力最大的君王,因忽视自身导向作用,导致宫中人多饿死的悲剧”,引出对当今社会明星代言虚假广告现象的思考。相较于将此素材单纯地解读为批判对权贵的阿谀奉承,此解读新颖、独到,令人拍案叫绝。我们的语文课本中,有不少经典之作,是值得挖掘的素材宝库,考生不应拘泥于作者阐释的意思或老师讲评的道理,可以对素材进行多角度、辩证性的思考解读,从而做到恰切、新鲜。

总之,要想做到“材料新鲜”,既要关注材料的时效性,更要对已积累素材进行深入、独特的思考以及新颖的表达。较直接有效的做法是对关键词进行界定,通过对一些相近易混概念的辨析,明确关键词的内涵,否定一些常规见解,从而使要界定的概念更加清楚,使思考更加深入,使见解更加独到新颖,也使材料更加新鲜。

【例文展示】

知者乐水

□季雨馨

子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。”我虽远远称不上智者,却极爱水,像“知者”那般“乐水”。

水啊,一直在奔跑。“青山遮不住,毕竟东流去。”高大巍峨的山想挡住流水前进的道路,流水却一遍遍地冲刷着青山,虽在青山面前显得那么低微而渺小,然而,山止于此,而流水早已绕过静静伫立的青峰,继续向前,奔腾而去。

遇山,水绕过它,向前奔跑;遇洞,水填满它,继续前行。如此毫不迟疑、无所畏惧、一往无前的精神,总让我觉得似曾相识。一代代伟人,不也正是这样吗?孔子,思想伟人,开创了儒家学派。他四处奔波,当时的许多统治者不接受他的学说,秦朝时儒学作品被烧毁,文革时候儒学被打压……虽被历史的重重“青山”不断阻碍,但他的思想一直奔跑在历史的长途中,生生不息。如今,他的思想风靡全球。孙子,军事能人,他的《孙子兵法》流传后世。他受了膑刑,双脚虽然无法奔跑,更不能尽情驰骋疆场,但他把所有的心血都集注在了《孙子兵法》中,他让自己的著作代替他奔走各方,如水般流淌千年,即使在今天,依然闪耀着智慧与谋略的光芒。

水啊,一直奔跑,一路滋润万物。“上善若水”,水那么灵活,说是无形,却也有形。装在方形的器皿中,它便成方形,装在圆形的容器里,它便成圆形;水那么柔软动人,人一听到涓涓水声,就觉得浑身舒畅;水又那么博大包容,一路流淌,一路滋润万物。古往今来,也有那么多人像水一样善民、善天下,他们是真正的“仁人”。范仲淹在《岳阳楼记》中有云“不以物喜,不以己悲”,他自己做到了像水一样,没有偏袒,没有遗漏,不为个人得失或喜或悲,他爱民如子,为民奉献,他是如水般的“仁人”。在天津爆炸事故中,多少消防队员不顾个人安危,犹如高压枪中喷出的股股大水,义无反顾地奔跑进火场,早已将生命置之度外,留下了难以磨灭的壮美画面,他们更是当今时代如水般的“仁人”。

我乐水,乐水的灵动,乐水的奔跑。人生起起伏伏,就像水会在奔往大海时遇见青峰与坑坑洼洼一样。而我,面对人生的起伏,将像水一样,勇往直前,奔跑不止。我乐水,乐水的博爱胸襟,乐水的滋润万物,当我向前奔跑时,遇到停下歇息的人,会上前拍一拍他的肩膀:

“不要停,奔跑啊!”

作者将奔流的水作为思考目标,将水之上善同奔跑之形神巧妙联结,给人以耳目一新之感。

此外,作者“拾旧掘新”,使似乎老旧的材料有了新鲜味道。文章中,孔子、孙子和范仲淹三则材料基本来自课本,但作者将孔子的學说、孙子的兵法、范仲淹的精神比作水,它们在时代的更替、年代的流逝中,一路奔跑,泽被后世。如此挖掘教材中的新意,可谓事半功倍。

同时,本文也体现了“弃旧择新”的材料运用方法。紧扣时代脉搏,展现新人、新事、新风尚,具有浓郁的新鲜气息。文中选取天津“8.12”特别重大火灾爆炸事故这一材料,由舍生忘死的消防官兵联想到那“高压枪中喷出的股股大水,义无反顾地奔跑进火场”。材料新鲜,相关联想也算恰切。作者对此事件进行关注并思考感悟,不仅为文章增添了新鲜素材,而且体现出了当代青年的使命感。

猜你喜欢

仁人知者青山
留得“青山”,赢得未来
人不负青山,青山定不负人
青山揽胜
古语积累
《论语》佳句精选
后知者
仁心、仁人至仁政
以我青山磊落,为梅画地为牢
言过其实
言过其实