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纵横撷取显丰富
——从内容单薄到内容充实

2017-06-01湖北省松滋市第一中学张兴武

高中生之友(中旬刊) 2017年3期
关键词:悼念杨绛名人

○湖北省松滋市第一中学 张兴武

纵横撷取显丰富
——从内容单薄到内容充实

○湖北省松滋市第一中学 张兴武

选择恰当的内容表现作文的主题,这是写好考场作文非常关键的一环。这里的内容,就是我们写作议论文时通常所说的材料,即论据。在具体的写作中,不少同学的作文往往显得内容单薄,主要表现为:第一,立意时不注重辩证思维,只抓住一个方面阐释,材料因而显得单薄;第二,仅仅对作文题所提供的材料作一些展开,没有表现出自己对写作素材的积累状况;第三,议论过多,材料不够丰富。因此,写作时,同学们要特别注意从不同的角度选择材料来表现主题。材料丰富了,作文内容才可能充实起来。

【文题展示】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2016年5月25日,杨绛先生去世。刹那间,媒体的报道铺天盖地,社交媒体上的各种纪念活动异彩纷呈。这个沉寂了几十年的百岁老人,被成千上万的陌生人以各种方式悼念着,杨绛先生的 《百岁感言》也刷爆了朋友圈。

有人说,我们并不需要以这种方式来纪念名人。经过证实,所谓的《百岁感言》并不是杨绛先生所作,大多数年轻人对杨绛先生也并不是很熟悉。为什么名人一去世,就会演变出一场场声势浩大的心灵鸡汤式的纪念活动呢?

对此你怎么看?请表明你的态度,说出你的看法,作出你的选择。

写一篇不少于800字的文章。题目自拟,不得抄袭,不得套作。

【写作点拨】

这是一则有明确要求的任务驱动型作文材料。怎样“表明你的态度”?审题后我们会发现,这则材料其实蕴含着三种态度:一是支持铺天盖地这种纪念方式;二是反对用铺天盖地这种方式来纪念名人;三是辩证地看待铺天盖地地纪念名人这种特别的悼念方式。因此,我们便可以从上述三个方面来立意。

1.支持铺天盖地地纪念名人这种方式

名人去世,如果大家都保持沉默,这是一种冷漠。大张旗鼓的纪念,是一种激情的挥洒,也是一种真心的表白,更是一种正能量的弘扬。写作时,要注意说清楚铺天盖地这种纪念方式的价值与意义。比如,这种纪念,可以唤醒人们心中对文学的向往,对人类精神世界的向往;可以净化当代人的思想,让我们的生活方式变得更加文明等。

2.反对铺天盖地地纪念名人这种方式

写作时,要透彻地分析这种大张旗鼓地纪念名人的弊端,指出其不良的影响。比如,这种纪念,只是隔一段时间为自己泛滥的情感找一个宣泄口,是一场全民参与的花样作秀;是时代的通病,是人的浮躁与从众心理使然。选择这个角度的立意,要避免出现观点偏激、作文内容单薄等问题。

3.辩证地看待铺天盖地地纪念名人这种方式

这是一种值得提倡的立意角度。严格地说,单纯地支持或反对大张旗鼓地纪念名人的方式,都存在着看待事情有失偏颇的风险。不过,考场作文只要言之有理、不偏激就没有问题。但是,能用辩证的观点来看问题,文章就自然而然地体现出了思辨性。有了思辨性,文章的品格也就会在不经意间上升到更高的层次。当然,如果写作者对杨绛特别熟悉,文章也可以从杨绛先生的生平事迹切入,表达自己对纪念名人的看法。

【原文呈现】

悼念

○张天米

①2016年杨绛先生去世,社交网络、媒体上铺天盖地都是对她的报道。沉寂了几十年的老人似乎重新被人忆起,受到成千上万的陌生人不同方式不同程度的悼念。

②乍一看我国网友均成了具有较高素质的人,实际远非如此。每当一位名人逝世甚至只是转业、引退,都会在互联网上激起浪花。大众皆迫不及待地书写、评论、转发相关文章,以此证明自己对社会事件参与度之高,这样未免流于肤浅。

③杨绛辞世,引起一批文艺青年痛哭流涕;鲍依病逝,引来一群摇滚人士的哀悼;甚至科比的退役,都能让人忆起自己的青春。这不是怀念,这是隔一段时间为自己泛滥的情感找一个宣泄口,这是一场全民参与的花样作秀。自媒体时代,人人皆可发声,只有抓住热点者方能博得关注增加点击量进而获得收益,于是名人新闻便成为大众各显神通的载体,演变出一场场声势浩大的心灵鸡汤式的纪念活动。归根到底,这是时代的通病,是人的浮躁与从众心理使然。

④牵挂、怀念都是一个人的事,要用心完成。那些叫嚣着杨绛先生影响了自己人生的人,怕是连先生的文字都未读过多少。先生低调的性格与传统的生活习惯竟也被拿来做文章,多么可悲。极有可能,当下一个社会热点出现时,杨绛离世这一事件会很快被绝大多数悼念者遗忘,不再忆起。

⑤有人指出,社交媒体上出现的杨绛先生的《百岁感言》系伪作,并非先生自己的作品。这样的乌龙事件,让人觉得这所谓的悼念其实都带有哗众取宠的味道,简直是对杨绛先生人格的一种蔑视。

⑥什么叫悼念?若是真正想铭记某人,又如何会这般随意?反战歌手、甲壳虫乐队主唱约翰·列侬,1980年的某一天,在纽约达科塔大厦前被枪杀,同样无数人为他守夜、哀悼,但人们并没有随即忘却他。此后,杀害他的犯人多次申请假释,粉丝们联名请愿、抗议,表示反对。时至今日,这支只存在了十年的乐队依旧被视作为世上最伟大的摇滚乐队、摇滚史上永垂不朽的丰碑。念念不忘,必有回响。

⑦是啊,转发评论多么容易,只需动动手指。但如此哀悼,又能在悼念者心中留下多少印迹呢?与其在社交网络上空发议论,不如沉下心来真正体味先生的文字,在情感上与其产生共鸣。

【升格建议】

原文从反对铺天盖地地纪念名人这种方式的角度来立意,不自觉中一些观点显得有些偏激。因为在写作的过程中不注重辩证地看问题,文章便易呈现议论过多的状态,内容也便显得有些单薄。笔者以为可从以下两个方面进行升格。

1.增加支持铺天盖地地纪念名人的材料,让文章具有辩证的意味

原文第②段认为,人们纪念杨绛的活动是一种肤浅的表现,可以将这个段落完全删去,另起炉灶,写一个支持这种纪念活动的段落。比如,谈论这种纪念活动的益处,抑或是引用名人名言来表明这种活动的精神价值等。

原文第③段认为,人们对杨绛的这种纪念是时代的通病,是人的浮躁与从众心理使然的体现,这种观点有一定道理,但也有站不住脚的地方,修改时也可舍弃这个段落,重新再写。同样,还是要从这种纪念活动的好处着笔。比如,认为这个热潮,可能会让那些不曾了解杨绛先生的人在社交网络上领略杨绛先生的高尚品格;阅读其笔下的经典片段,说不定还会让他们真的从此痴迷上先生的作品,汲取高品质的精神食粮呢!这样具体的推断,更能增强文章的说服力。

2.合并相关段落,让文章内容更紧凑充实

原文第④段认为,“当下一个社会热点出现时,杨绛离世这一事件会很快被绝大多数悼念者遗忘,不再忆起”,这种现象确实会存在,说得有理。

原文第⑤段作者认为,伪作《百岁感言》这起乌龙事件“简直是对杨绛先生人格的一种蔑视”,这种说法就有些偏激了。

原文第⑥段作者写的是人们如何纪念反战歌手、甲壳虫乐队主唱约翰·列侬,这则材料实则是对第④段内容极好的对比印证。

因此,可以将这3段内容进行合并。

当然,文章的标题只是表述了一种静止的状态,可以让其变得更具体一些。

【升格佳作】

怀念,在心底不在指尖

○张天米

①2016年杨绛先生去世,社交网络、媒体上铺天盖地都是对她的报道。沉寂了几十年的老人似乎重新被人忆起,受到成千上万的陌生人不同方式不同程度的悼念。

②说实话,我并不反对这种悼念。无论是声势浩大的心灵鸡汤式的纪念,抑或是刷爆朋友圈的《百岁感言》,人们能够以自己的方式去悼念杨绛先生总是有益的。我记得“图灵教育”出版的每一本计算机图书都会在扉页上印上一句话“站在巨人的肩膀上”,而杨绛先生又何尝不是一个灵魂式的巨人?也许现在的年轻人对她关注不够,但她的逝去,却唤醒了人们心中对文学的向往,对人类精神世界的向往。无论他人如何诟病追悼的人随波逐流,但我始终支持这种纪念方式,因为它唤醒了当代年轻人心中逐渐迷失的东西。也许,杨绛先生的逝去,就真的好比是一篇振聋发聩的心灵鸡汤,总能让人们回忆起那模糊的、朦胧的、温暖的感觉。(删掉原文的第②段,增添支持纪念活动的材料,文章便具有了辩证的意味。这个段落引用名言“站在巨人的肩膀上”来肯定杨绛先生的价值,中肯且恰当。)

③当然,我还有更大的期许。在卷帙浩繁、泥沙俱下的文字世界中,要寻找到有良知的作家、有良心的作品是一件多么不易的事情。通过这个热潮,那些不曾了解杨绛先生的人可以在社交网络上领略她的高尚品格,阅读她笔下的经典片段,说不定还会真的从此痴迷上先生的作品,汲取高品质的精神食粮,这也未尝不是件好事。铺天盖地的怀念之词比铺天盖地的明星绯闻要好,人们纷纷拿起杨绛先生的书总比拿起低俗的小说要好。文学著作如酒,只要你愿意品尝它的香醇,什么时间,什么地点,什么目的,都不分对错,也没有合适与不合适之分。(删掉原文第③段的内容,另起炉灶,从杨绛先生文字的经典片段着笔,写其价值与意义,素材虽小,但小中见大,说理充分,因而内容便显得充实。)

④不过,牵挂、怀念都是一个人的事,要用心完成。那些叫嚣着杨绛先生影响了自己人生的人,有的可能连先生的文字都未读过多少。先生低调的性格与传统的生活习惯竟也被拿来做文章,多么可悲。极有可能,当下一个社会热点出现时,这些高喊着悼念杨绛先生的人马上会得了遗忘症,不再忆起杨绛先生。若是真正想铭记某人,又如何会这般随意?反战歌手、甲壳虫乐队主唱约翰·列侬,1980年的某一天,在纽约达科塔大厦前被枪杀,同样无数人为他守夜、哀悼,但人们并没有随即忘却他。此后,杀害他的犯人多次申请假释,粉丝们联名请愿、抗议,表示反对。时至今日,这支只存在了十年的乐队依旧被视作为世上最伟大的摇滚乐队、摇滚史上永垂不朽的丰碑。念念不忘,必有回响。(删掉原文第⑤段,将④⑥段合并,叙述的腔调保持一致,内容由此便显得紧凑,表达也更具张力。)

⑤是啊,转发评论多么容易,只需动动手指。但如此哀悼,又能在悼念者心中留下多少印迹呢?与其在社交网络上空发议论,不如沉下心来认真体味先生的文字,在情感上与其产生共鸣。毕竟,怀念要用心。(增加结尾一句,回环扣题,妙笔生花。)

【升格启示】

写考场作文,选取的材料不仅要丰富,而且还要能充分地表现主题(中心)。材料丰富且表现了主题,文章才达到了“内容充实”的标准。升格后的作文给我们如下两点启示:

1.立意上要运用辩证的思维

优秀的议论文往往都会有较强的思辨性,这里的“思辨性”,主要靠立意时辩证的观点来实现。如果只是单一的立意,写作时选材通常都会受到一些限制,弄不好便会出现“内容单薄”的问题。立意如果既有正面的观点,又有反面的观点,还有综合的观点,那么,选择材料的角度和范围就会宽广许多。原文的立意比较单一,在材料的选择上便出现了“内容单薄”的问题;升格后的作文在立意上具有了思辨性——确立了辩证的观点,材料的选择便自然丰富了许多,文章也由此进入了“内容充实”的境界。

2.写作时要事实材料和理论材料并重

在常规写作中,同学们大多喜欢用事实材料论证说理,在平时总会积累一些热点人物、新闻事件等相关素材,时时准备用到自己的写作中去。当然,我们并不否定这类素材的价值,它们往往能较好地说明一些观点,带给读者一些感动,传达一些新的信息,效果好。但理论材料却常常能精辟地论证说理,这一点不少同学容易忽视。这里的理论材料,通常是指一些名人名言。我们看升格后的作文,因为引用“图灵教育”图书扉页上的一句“站在巨人的肩膀上”,既赞美了杨绛先生人格的伟大,也指出了大张旗鼓地纪念杨绛这位巨人的价值与意义,实在是事半功倍。因此,恰当地运用理论材料来论证说理,值得大力提倡。

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